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em School of Medicine, Washington University, United States
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- Repositório Digital da UNIVERSIDADE DA MADEIRA - Portugal (1)
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- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (1)
- Repositório Institucional da Universidade Estadual de São Paulo - UNESP (1)
- Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Agraria (2)
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Resumo:
This paper discusses a study to determnine the vocabulary and language construction of primary readers and suitability for use in teaching of hearing impaired children.
