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em Université de Montréal, Canada
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Ralis en cotutelle avec l'Universit de Paris-sud XI, France.
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Cette recherche part du constat de lutilisation des nouvelles technologies qui se gnralise dans lenseignement universitaire (tant sur campus quen enseignement distance), et traite cette question sous trois aspects institutionnel, pdagogique et technologique. La recherche a t mene travers quinze universits canadiennes o nous avons interrog vingt-quatre universitaires, nommment des responsables de centres de pdagogie universitaire et des experts sur la question de lintgration des technologies lenseignement universitaire. Pour le volet institutionnel, nous avons eu recours un cadre thorique qui met en relief le changement de structure et de fonctionnement des universits lre dInternet, suivant le modle thorique de lOpen System Communications Net de Kershaw et Safford (1998, 2001). Les rsultats, laune de ce modle, confirment que les universits conventionnelles sont dans une phase de transformation due lutilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC). De plus, les cours hybrides, la bimodalit, des universits entirement distance visant une clientle estudiantine au-del des frontires rgionales et nationales, des universits associant plusieurs modles, des universits fonctionnant base dintelligence artificielle, sont les modles principaux qui ont la forte possibilit de simposer dans le paysage universitaire nord-amricain au cours des prochaines dcennies. Enfin, la lumire du modle thorique, nous avons explor le rle de luniversit, ainsi en transformation, au sein de la socit tout comme les rapports ventuels entre les institutions universitaires. Sagissant de laspect pdagogique, nous avons utilis une perspective thorique fonde sur le modle du Community of Inquiry (CoI) de Garrison, Anderson et Archer (2000), revu par Vaughan et Garrison (2005) et Garrison et Arbaugh (2007) qui prne notamment une nouvelle culture de travail luniversit fonde sur trois niveaux de prsence. Les rsultats indiquent limportance dlments relatifs la prsence denseignement, la prsence cognitive et la prsence sociale, comme le suggre le modle. Cependant, la rcurrence -dans les trois niveaux de prsence- de certains indicateurs, suggrs par les rpondants, tels que lchange dinformation, la discussion et la collaboration, nous ont amens conclure la non-tanchit du modle du CoI. De plus, certaines catgories, de par leur frquence dapparition dans les propos des interviews, mriteraient davoir une considration plus grande dans les exigences pdagogiques que requiert le nouveau contexte prvalant dans les universits conventionnelles. Cest le cas par exemple de la catgorie cohsion de groupe . Enfin, dans le troisime volet de la recherche relatif la dimension technologique, nous nous sommes inspirs du modle thorique dOlapiriyakul et Scher (2006) qui postule que linfrastructure dans lenseignement doit tre la fois une technologie pdagogique et une technologie dapprentissage pour les tudiants (instructional technology and student learning technology). Partant de cette approche, le volet technologique de notre recherche a consist identifier les fonctionnalits exiges de la technologie pour induire une volution institutionnelle et pdagogique. Les rsultats cet gard ont indiqu que les raisons pour lesquelles les universits choisissent dintgrer les TIC lenseignement ne sont pas toujours dordre pdagogique, ce qui explique que la technologie elle-mme ne revte pas forcment les qualits a priori requises pour une volution pdagogique et institutionnelle. De ce constat, les technologies appropries pour une relle volution pdagogique et institutionnelle des universits ont t identifies.
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Mmoire numris par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Universit de Montral.
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Introduction: Avec labondance dinformation gratuite disponible en ligne, la tche de trouver, de trier et dacheminer de linformation pertinente lauditoire appropri peut savrer laborieuse. En dcembre 2010, la Bibliothque virtuelle canadienne de sant / Canadian Virtual Health Library (BVCS) a form un comit dexperts afin didentifier, dvaluer, de slectionner et dorganiser des ressources dintrt pour les professionnels de la sant. Mthodes: Cette affiche identifiera les dcisions techniques du comit dexperts, incluant le systme de gestion de contenus retenu, lutilisation des lments Dublin Core et des descripteurs Medical Subject Headings pour la description des ressources, et le dveloppement et ladaptation de taxonomies partir de la classification MeSH. La traduction franaise des descripteurs MeSH laide du portail CISMeF sera galement aborde. Rsultats: Au mois de mai 2011, le comit a lanc la base de donnes BVCS de ressources en ligne gratuites sur la sant, regroupant plus de 1600 sites web et ressources. Une varit de types de contenus sont reprsents, incluant des articles et rapports, des bases de donnes interactives et des outils de pratique clinique. Discussion: Les bnfices et dfis dune collaboration pancanadienne virtuelle seront prsents, ainsi que linclusion cruciale dun membre francophone pour composer avec la nature bilingue de la base de donnes. En lien avec cet aspect du projet, laffiche sera prsente en franais et en anglais. Introduction: With the abundance of freely available online information, the task of finding, filtering and fitting relevant information to the appropriate audience, is daunting. In December 2010 the Canadian Virtual Health Library / Bibliothque virtuelle canadienne de sant (CVHL) formed an expert committee to identify, evaluate, select and organize resources relevant to health professionals. Methods: This poster will identify the key technical decisions of the expert committee including the content management system used to manage the data, the use of Dublin Core elements and Medical Subject Headings to describe the resources, and the development and adaptation of taxonomies from MeSH classification to catalog resources. The translation of MeSH terms to French using the CiSMeF portal will also be discussed. Results: In May 2010, the committee launched the CVHL database of free web-based health resources. Content ranged from online articles and reports to videos, interactive databases and clinical practice tools, and included more than 1,600 websites and resources. Discussion: The benefits and challenges of a virtual, pan-Canadian collaboration, and the critical inclusion of a Francophone member to address the bilingual nature of the database, will be presented. In keeping with the nature of the project, the poster will be presented in French and English.
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Introduction: Coordination through CVHL/BVCS gives Canadian health libraries access to information technology they could not offer individually, thereby enhancing the library services offered to Canadian health professionals. An example is the portal being developed. Portal best practices are of increasing interest (usability.gov; Wikipedia portals; JISC subject portal project; Stanford clinical portals) but conclusive research is not yet available. This paper will identify best practices for a portal bringing together knowledge for Canadian health professionals supported through a network of libraries. Description: The portal for Canadian health professionals will include capabilities such as: Authentication Question referral Specialist branch libraries Integration of commercial resources, web resources and health systems data Cross-resource search engine Infrastructure to enable links from EHR and decision support systems Knowledge translation tools, such as highlighting of best evidence Best practices will be determined by studying the capabilities of existing portals, including consortia/networks and individual institutions, and through a literature review. Outcomes: Best practices in portals will be reviewed. The collaboratively developed Virtual Library, currently the heart of cvhl.ca, is a unique database collecting high quality, free web documents and sites relevant to Canadian health care. The evident strengths of the Virtual Library will be discussed in light of best practices. Discussion: Identification of best practices will support cost-benefit analysis of options and provide direction for CVHL/BVCS. Open discussion with stakeholders (libraries and professionals) informed by this review will lead to adoption of the best technical solutions supporting Canadian health libraries and their users.
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Il est bien connu des professionnels de la vision que lajustement des verres progressifs sur un patient presbyte peut induire de linconfort et des difficults posturales (Timmis, Johnson, Elliott, & Buckley, 2010). Ces plaintes sont directement associes linformation visuelle perue travers les verres progressifs. Le principal objectif de cette thse est didentifier quels sont les paramtres dun stimulus visuel (p.ex. frquence temporelle ou vlocit) lorigine de la perturbation posturale et de linconfort. Les distorsions dynamiques perues travers des verres progressifs sapparentent aux mouvements dun bateau qui roule de droite gauche ou qui tangue davant en arrire. Ce type de stimulation visuelle a t reproduit dans une voute dimmersion en ralit virtuelle avec un sol texture de damier noir et blanc qui oscillait priodiquement de droite gauche et davant en arrire diffrentes frquences et amplitudes. Les tudes qui portent sur ce sujet montrent que la rponse posturale induite visuellement augmente avec la vlocit de stimulation et diminue lorsque la frquence augmente. Cette information peut paraitre contradictoire, car ces deux variables sont lies entre elles par lamplitude et covarient dans le mme sens. Le premier objectif de cette thse tait de dterminer les causes possibles de cette contradiction. En faisant varier la frquence temporelle de stimulation visuelle, on retrouve deux domaines de rponse posturale. Le premier domaine correspond aux frquences infrieures 0,12 Hz. Dans ce domaine, la rponse posturale est visuodpendante et augmente avec la vlocit du stimulus. Le second domaine postural correspond aux frquences suprieures 0,25 Hz. Dans ce domaine, la rponse posturale sature et diminue avec laugmentation de la frquence. Cette saturation de la rponse posturale semble cause par des limitations biomcaniques et frquentielles du systme postural. Dautres tudes ont envisag dtudier linconfort subjectif induit par des stimuli visuels priodiques. Au sein de la communaut scientifique, deux thories principales se confrontent. La thorie sensorielle repose sur les conflits sensoriels induit par le stimulus visuel tandis que la thorie posturale suggre que linconfort est la consquence de linstabilit posturale. Nos rsultats rvlent que linconfort subjectif induit par une stimulation visuelle dynamique dpend de la vlocit du stimulus plutt que de sa frquence. Linconfort peut tre prdit par linstabilit naturelle des individus en labsence de stimulus visuel comme le suggre la thorie posturale. Par contre, linstabilit posturale induite par un stimulus visuel dynamique ne semble pas tre une condition ncessaire et suffisante pour entrainer de linconfort. Ni la thorie sensorielle ni la thorie posturale ne permettent elles seules dexpliquer tous les mcanismes lorigine de linconfort subjectif. Ces deux thories sont complmentaires, lune expliquant que linstabilit intrinsque est un lment prdictif de linconfort et lautre que linconfort induit par un stimulus visuel dynamique rsulte dun conflit entre les entres sensorielles et les reprsentations acquises par lindividu.
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En Argentine, la mise en place des lois internationales sur les droits humains dans les tribunaux locaux et son impact ne peuvent tre spars de lhistoire rcente, qui a vu commettre des crimes massifs pendant la dictature de 1976 1983. En 1987, la Cour suprme a vot la loi de lObissance due aussi appele loi de limpunit . Puis, en 2005, cette loi a t dclare invalide par une nouvelle dcision de la Cour suprme, car contraire celles sur les droits humains. Les principes de la loi internationale ont prvalu pour permettre une justice efficace, ce changement soulignant le rle de la socit civile. tant donn les rclamations grandissantes pour plus de justice dans la socit argentine, le rle de la socit civile est essentiel pour comprendre la transformation et laccroissement de la valeur normative des lois sur les droits humains dans les Cours suprmes argentines. Laction de la socit civile internationale est lie aux processus sud-amricains de dmocratisation, surtout dans le domaine des droits humains. La lutte contre limpunit na t rendue publique que trs rcemment, soit seulement partir de 2003. Elle se traduit aujourdhui dans le rle grandissant de lexpertise juridique et thique dans la mise en place des politiques publiques. En fait, linfluence de la nouvelle stratgie dpend largement de la transparence des administrations bureaucratiques, des valeurs et de la volont politique du gouvernement. Le changement lgal peut tre analys selon lacteur lorigine du changement, le mcanisme par lequel le changement se fait et le contexte qui fournit lopportunit pour ce changement. Dans le prsent article, nous nous concentrons sur les stratgies argumentatives prsentes par les juges dans la description des vnements entourant la dcision de 2005. Le but de cet article est dessayer de lier les stratgies des socits civiles avec largumentation lgale dans la dcision de 2005. Ces stratgies poussent surmonter lobstacle juridique : le fait que les crimes contre lhumanit ntaient pas codifis dans la loi nationale quand ils se sont drouls (et ne le sont toujours pas.)
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L'interface cerveau-ordinateur (ICO) dcode les signaux lectriques du cerveau requise par llectroencphalographie et transforme ces signaux en commande pour contrler un appareil ou un logiciel. Un nombre limit de tches mentales ont t dtects et classifier par diffrents groupes de recherche. Dautres types de contrle, par exemple lexcution d'un mouvement du pied, rel ou imaginaire, peut modifier les ondes crbrales du cortex moteur. Nous avons utilis un ICO pour dterminer si nous pouvions faire une classification entre la navigation de type marche avant et arrire, en temps rel et en temps diffr, en utilisant diffrentes mthodes. Dix personnes en bonne sant ont particip lexprience sur les ICO dans un tunnel virtuel. Lexprience fut a tait divis en deux sances (48 min chaque). Chaque sance comprenait 320 essais. On a demand au sujets dimaginer un dplacement avant ou arrire dans le tunnel virtuel de faon alatoire daprs une commande crite sur l'cran. Les essais ont t mens avec feedback. Trois lectrodes ont t montes sur le scalp, vis--vis du cortex moteur. Durant la 1re sance, la classification des deux taches (navigation avant et arrire) a t ralise par les mthodes de puissance de bande, de reprsentation temporel-frquence, des modles autorgressifs et des rapports dasymtrie du rythme avec classificateurs danalyse discriminante linaire et SVM. Les seuils ont t calculs en temps diffr pour former des signaux de contrle qui ont t utiliss en temps rel durant la 2e sance afin dinitier, par les ondes crbrales de l'utilisateur, le dplacement du tunnel virtuel dans le sens demand. Aprs 96 min d'entrainement, la mthode online biofeedback de la puissance de bande a atteint une prcision de classification moyenne de 76 %, et la classification en temps diffr avec les rapports dasymtrie et puissance de bande, a atteint une prcision de classification denviron 80 %.
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Lobservation de lexcution dapplications JavaScript est habituellement ralise en instrumentant une machine virtuelle (MV) industrielle ou en effectuant une traduction source--source ad hoc et complexe. Ce mmoire prsente une alternative base sur la superposition de machines virtuelles. Notre approche consiste faire une traduction source--source dun programme pendant son excution pour exposer ses oprations de bas niveau au travers dun modle objet flexible. Ces oprations de bas niveau peuvent ensuite tre redfinies pendant lexcution pour pouvoir en faire lobservation. Pour limiter la pnalit en performance introduite, notre approche exploite les oprations rapides originales de la MV sous-jacente, lorsque cela est possible, et applique les techniques de compilation -la-vole dans la MV superpose. Notre implmentation, Photon, est en moyenne 19% plus rapide quun interprte moderne, et entre 19 et 56 plus lente en moyenne que les compilateurs -la-vole utiliss dans les navigateurs web populaires. Ce mmoire montre donc que la superposition de machines virtuelles est une technique alternative comptitive la modification dun interprte moderne pour JavaScript lorsquappliqu lobservation lexcution des oprations sur les objets et des appels de fonction.
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L'tre humain utilise trois systmes sensoriels distincts pour rguler le maintien de la station debout: la somesthsie, le systme vestibulaire, et le systme visuel. Le rle de la vision dans la rgulation posturale demeure peu connu, notamment sa variabilit en fonction de l'ge, du type dveloppemental, et des atteintes neurologiques. Dans notre travail, la rgulation posturale induite visuellement a t value chez des participants au dveloppement et vieillissement normaux gs de 5-85 ans, chez des individus autistes (dveloppement atypique) gs de 12-33 ans, ainsi que chez des enfants entre 9-18 ans ayant subi un TCC lger. cet effet, la ractivit posturale des participants en rponse un tunnel virtuel entirement immersif, se mouvant trois niveaux de vlocit, a t mesure; des conditions contrles, o le tunnel tait statique ou absent, ont t incluses. Les rsultats montrent que la ractivit (i.e. instabilit) posturale induite visuellement est plus leve chez les jeunes enfants; ensuite, elle s'attnue pour rejoindre des valeurs adultes vers 16-19 ans et augmente de faon linaire en fonction de l'ge aprs 45 ans jusqu' redevenir leve vers 60 ans. De plus, la plus haute vlocit du tunnel, les plus jeunes participants autistes ont manifest significativement moins de ractivit posturale comparativement leurs contrles; cette diffrence n'tait pas prsente chez des participants plus gs (16-33 ans). Enfin, les enfants ayant subi un TCC lger, et qui taient initialement modrment symptomatiques, ont montr un niveau plus lev d'instabilit posturale induite visuellement que les contrles, et ce jusqu' 12 semaines post-trauma malgr le fait que la majorit d'entre eux (89%) n'taient plus symptomatiques ce stade. En somme, cela suggre la prsence d'une importante priode de transition dans la maturation des systmes sous-tendant l'intgration sensorimotrice implique dans le contrle postural vers l'ge de 16 ans, et d'autres changements sensorimoteurs vers l'ge de 60 ans; cette sur-dpendance visuelle pour la rgulation posturale chez les enfants et les ans pourrait guider l'amnagement d'espaces et l'laboration d'activits ajusts l'ge des individus. De plus, le fait que l'hypo-ractivit posturale aux informations visuelles chez les autistes dpende des caractristiques de l'environnement visuel et de l'ge chronologique, affine notre comprhension des anomalies sensorielles propres l'autisme. Par ailleurs, le fait que les enfants ayant subi un TCC lger montrent des anomalies posturales jusqu' 3 mois post-trauma, malgr une diminution significative des symptmes rapports, pourrait tre reli une altration du traitement de l'information visuelle dynamique et pourrait avoir des implications quant la gestion clinique des patients aux prises avec un TCC lger, puisque la rsolution des symptmes est actuellement le principal critre utilis pour la prise de dcision quant au retour aux activits. Enfin, les rsultats obtenus chez une population dveloppement atypique (autisme) et une population avec atteinte neurologique dite transitoire (TCC lger), contribuent non seulement une meilleure comprhension des mcanismes d'intgration sensorimotrice sous-tendant le contrle postural mais pourraient aussi servir comme marqueurs sensibles et spcifiques de dysfonction chez ces populations. Mots-cls : posture, quilibre, vision, dveloppement/vieillissement sensorimoteur, autisme, TCC lger symptomatique, ralit virtuelle.
Virtual (dis) connectivities : mobile intimacy and presence for women in long distance relationships
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Nous vivons dans une poque o la mobilit internationale est une pratique trs courante; ainsi, de plus en plus de partenaires doivent maintenir leurs relations distance. Le phnomne va de pair avec le dveloppement des nouvelles technologies, qui introduisent de nouvelles formes et de pratiques pour maintenir lintimit. Cela soulve des questions sur les pratiques de connexion (ou dconnexion) lorsque les couples sont spars par la distance et le temps. Ce mmoire propose dexplorer comment les femmes dans des relations amoureuses distance utilisent divers modes dexpression (visuels, textuels, oraux et tactiles) ainsi que plusieurs sens travers de multiples technologies mobiles, qui lui permettent de reconstruire la prsence et lintimit avec lautre. Inspir par le new mobilities paradigm (Sheller & Urry, 2006), ainsi que les concepts de mobile intimacy (Hjorth & Lim, 2012; Elliott & Urry, 2010) et la prsence imagine (Chayko, 2002; Elliott & Urry, 2010), je propose les notions de (d) connectivit virtuelle, le lieu virtuel, ainsi que la prsence/absence technologique. Utilisant une approche mthodologique mixte, venant des donnes dentrevues semi-diriges, de lautoethnographie, de la recherche cration et de journaux de bord multimdias, certaines pratiques de contrle et de surveillance, des formes mergentes de travail, limmdiatet et la rciprocit mergent dans une poque dinterconnectivit.
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Ce mmoire s'intresse la reconstruction d'un modle 3D partir de plusieurs images. Le modle 3D est labor avec une reprsentation hirarchique de voxels sous la forme d'un octree. Un cube englobant le modle 3D est calcul partir de la position des camras. Ce cube contient les voxels et il dfinit la position de camras virtuelles. Le modle 3D est initialis par une enveloppe convexe base sur la couleur uniforme du fond des images. Cette enveloppe permet de creuser la priphrie du modle 3D. Ensuite un cot pondr est calcul pour valuer la qualit de chaque voxel faire partie de la surface de l'objet. Ce cot tient compte de la similarit des pixels provenant de chaque image associe la camra virtuelle. Finalement et pour chacune des camras virtuelles, une surface est calcule base sur le cot en utilisant la mthode de SGM. La mthode SGM tient compte du voisinage lors du calcul de profondeur et ce mmoire prsente une variation de la mthode pour tenir compte des voxels prcdemment exclus du modle par l'tape d'initialisation ou de creusage par une autre surface. Par la suite, les surfaces calcules sont utilises pour creuser et finaliser le modle 3D. Ce mmoire prsente une combinaison innovante d'tapes permettant de crer un modle 3D bas sur un ensemble d'images existant ou encore sur une suite d'images captures en srie pouvant mener la cration d'un modle 3D en temps rel.
