Les filles sur le chemin de l’enseignement supérieur en Afrique subsaharienne : analyse de leurs trajectoires, représentations sociales de l’école et résilience à travers leurs récits biographiques

Les graphiques ont été réalisés avec le logiciel Alceste.

A socio-technological approach to sharing knowledge across disciplines

Thèse numérisée par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.