10 resultados para Project 2001-008-C : Project Team Integration: Communication, Coordination and Decision Support
em Université de Montréal, Canada
Resumo:
Introduction: Coordination through CVHL/BVCS gives Canadian health libraries access to information technology they could not offer individually, thereby enhancing the library services offered to Canadian health professionals. An example is the portal being developed. Portal best practices are of increasing interest (usability.gov; Wikipedia portals; JISC subject portal project; Stanford clinical portals) but conclusive research is not yet available. This paper will identify best practices for a portal bringing together knowledge for Canadian health professionals supported through a network of libraries. Description: The portal for Canadian health professionals will include capabilities such as: Authentication Question referral Specialist branch libraries Integration of commercial resources, web resources and health systems data Cross-resource search engine Infrastructure to enable links from EHR and decision support systems Knowledge translation tools, such as highlighting of best evidence Best practices will be determined by studying the capabilities of existing portals, including consortia/networks and individual institutions, and through a literature review. Outcomes: Best practices in portals will be reviewed. The collaboratively developed Virtual Library, currently the heart of cvhl.ca, is a unique database collecting high quality, free web documents and sites relevant to Canadian health care. The evident strengths of the Virtual Library will be discussed in light of best practices. Discussion: Identification of best practices will support cost-benefit analysis of options and provide direction for CVHL/BVCS. Open discussion with stakeholders (libraries and professionals) informed by this review will lead to adoption of the best technical solutions supporting Canadian health libraries and their users.
Resumo:
ditoral / Editorial
Resumo:
ditoral / Editorial
Resumo:
Cette thse porte sur lappropriation de lInternet et du multimdias dans la population universitaire dAfrique francophone, en lan 2001. Elle couvre six pays : le Bnin, le Burkina Faso, le Cameroun, la Cte dIvoire, le Mali et le Togo. La recherche porte sur le recensement des centres de recherche dmographique en Afrique francophone subsaharienne et sur une enqute auprs des universits de Yaound II et de Douala au Cameroun. La problmatique de laccs et de lusage est centrale dans notre dmarche. Elle est traduite dans la question de recherche suivante : Dans un contexte domin par les reprsentations des NTIC comme symboles de modernit et facteurs dintgration lconomie mondiale, quelles sont les modalits dappropriation de ces technologies par les universitaires des institutions de lenseignement et de la recherche en Afrique considres dans cette tude ? Pour aborder le matriel empirique, nous avons opt pour deux approches thoriques : les thories du dveloppement en lien avec les (nouveaux) mdias et la sociologie des innovations techniques. Enracines dans la pense des Lumires, complte et affine par les approches volutionnistes inspires de Spencer, le fonctionnalisme dinspiration parsonienne et lconomie politique axe sur la pense de W. W. Rostow, les thories du dveloppement ont largement mis contribution les thories de la communication pour atteindre leur objet. Alors que la crise de la modernit occidentale menace de dlgitimer ces paradigmes, les technologies mergentes leur donnent une nouvelle naissance : dans la continuit de la pense dAuguste Comte, le dveloppement est dsormais pens en termes dintgration un nouveau type de socit, la socit de linformation. Cette nouvelle promesse eschatologique et cette foi dans la technique comme facteur dintgration la socit et lconomie en rseau habitent tous les projets mens sur le continent, que ce soit le NEPAD, le Fond de solidarit numrique, le projet dordinateur 100$ pour les enfants dmunis ou le projet panafricain de desserte satellitaire, le RASCOM. Le deuxime volet de notre cadre de rfrence thorique est ax sur la sociologie des innovations techniques. Nous mobilisons la sociopolitique des usages de Vedel et Vitalis pour ramener la raison critique dans le dbat sur le dveloppement du continent africain, dans loptique de montrer que la prrogative politique assume par les tats a encore sa place, si lon veut que les ressources numriques servent satisfaire les demandes sociales et non les seules demandes solvables essentiellement localises dans les centres urbains. En refusant le dterminisme technique si courant dans la pense sur le dveloppement, nous voulons montrer que le devenir de la technique nest pas inscrit dans son essence, comme une ombre porte, mais que laction des humains, notamment laction politique, peut inflchir la trajectoire des innovations techniques dans loptique de servir les aspirations des citoyens. Sur le plan mthodologique, la dmarche combine les mthodes quantitatives et les mthodes qualitatives. Les premires nous permettront de mesurer la prsence dInternet et du multimdia dans lenvironnement des rpondants. Les secondes nous aideront saisir les reprsentations dveloppes par les usagers au contact de ces outils. Dans la perspective socioconstructiviste, ces discours sont constitutifs des technologies, dans la mesure o ils sont autant de modalits dappropriation, de construction sociale de lusage. Ultimement, lintgration du langage technique propre aux outils multimdias dans le langage quotidien des usagers traduit le dernier stade de cette appropriation. travers cette recherche, il est apparu que les usagers sont peu nombreux utiliser les technologies audiovisuelles dans le contexte professionnel. Quand lInternet et aux outils multimdias, leur prsence et leurs usages restent limits, laccs physique ntant pas encore garanti tous les rpondants de ltude. Internet suscite de grandes esprances, mais reste, l aussi, largement inaccessible en contexte professionnel, la majorit des usagers se rabattant sur les lieux publics comme les cybercafs pour pallier linsuffisance des ressources au sein de leurs institutions dappartenance. Quant aux reprsentations, elles restent encore largement tributaires des discours politiques et institutionnels dominants, selon lesquels lavenir sera numrique ou ne sera pas. La thse va cependant au-del de ces donnes pour dessiner la carte numrique actuelle du continent, en intgrant dans la nouvelle donne technologique la monte fulgurante de la tlphonie cellulaire mobile. Il nous est apparu que lInternet, dont la diffusion sur le continent a t plus que modeste, pourrait largement profiter de lmergence sur le continent de la culture mobile, que favorise notamment la convergence entre les mini-portables et la tlphonie mobile.
Resumo:
"Suite plus de deux annes de recherches, le projet de lAmerican Bar Association (ABA) concernant la juridiction du cyberespace, Achieving Legal and Business Order in Cyberspace: A Report on Global Jurisdiction Issues Created by the Internet, a t publi dans ldition du mois daot 2000 de la revue juridique The Business Lawyer. Ce rapport poursuivait deux objectifs distincts: Tout dabord, effectuer une analyse globale des complexits potentielles entourant les conflits juridictionnels dcoulant du commerce en ligne. Ensuite, laborer une liste exhaustive des solutions pouvant tre utilises pour rsoudre de tels conflits. Le prsent article se veut un rsum concis et accessible des trois grandes sections du Cyberspace Jurisdiction Report: (1) les solutions proposes aux problmes juridictionnels dcoulant des conflits rsultant du commerce lectronique; (2) afin dappuyer les solutions proposes: lutilisation dexemples doccasions o la technologie a dj, par le pass, caus la mtamorphose de certains paradigmes juridictionnels; et (3) afin dappuyer les solutions proposes: lutilisation dun contexte doctrinal."
Resumo:
Lindustrie de la publicit doit se renouveler sans cesse pour suivre la ralit en constante volution des entreprises et de leurs consommateurs, afin de produire des messages qui toucheront, sduiront, puis convaincront les publics viss. Diffrents facteurs socioconomiques, politiques mais galement technologiques incitent les annonceurs orchestrer de vastes campagnes multilingues et multiculturelles, o est prsente une ide unique, conforme lidentit de la marque, qui sera adapte dans diffrents marchs. Il sagit dune stratgie trs diffrente de celle de la cration de campagnes propres chaque culture, par des agences locales. Le choix de ladaptation, motiv par des raisons conomiques bien sr, mais galement stratgiques, entrane une volution de la perception de lacte traduisant et de ses acteurs au sein du milieu du marketing et de la publicit. Alors que nous assistons un rapprochement des industries du marketing et de la traduction, principalement dans les marchs secondaires comme le Qubec, ce projet doctoral propose une rflexion traductologique sur la place que peut occuper ladaptation dans une stratgie en publicit marketing, et sur les diffrentes fonctions que peut remplir un traducteur intgr une quipe de spcialistes de la communication. Par ailleurs, de la rception du mandat dadaptation lagence de marketing jusqu la diffusion du message dans la culture cible, nous explorons dans notre travail les diffrentes avenues que peut prendre le processus dadaptation publicitaire. Cette thse par articles comprend six publications en traductologie, publies ou acceptes par des comits scientifiques, qui tudient la question de ladaptation publicitaire sous un angle traductologique, mais ce travail multidisciplinaire sinspire aussi des contributions des experts des tudes sur ladaptation, la culture ainsi que la communication publicitaire. Dabord, le premier chapitre dfinit les notions de traduction, dadaptation et dappropriation auxquelles nous rfrerons tout au long de la thse, et les situe dans le contexte de la communication promotionnelle internationale, notamment. Le deuxime chapitre dresse un portrait pratique et thorique de ladaptation publicitaire, et porte sur les relations de travail entre le traducteur et les autres professionnels de lagence. Nous y numrons notamment les raisons de la progression du march mondial de ladaptation, comparativement celui des multiples crations locales. Ensuite, le chapitre 3 dfinit les dfis varis de ladaptation publicitaire, et en prsente une classification inspire par la taxonomie de la thorie fonctionnaliste en traductologie, forme de quatre problmes et deux difficults traductionnels. Le chapitre 4 prsente une rflexion sur les mcanismes intellectuels de ladaptation publicitaire et sur les diffrentes lectures que le traducteur doit faire du texte source pour produire un message efficace, respectivement la lecture analytique (rationnelle et raisonne), puis la lecture empathique, o il anticipe la raction motive des cibles. Le cinquime chapitre se concentre sur un aspect de la traduction audiovisuelle presque exclusive lindustrie publicitaire : la double version, o le traducteur traduit non pas des dialogues apposs limage originale, mais plutt le scnario dans son entiret, afin de produire un nouveau message vido avec des acteurs appartenant la culture cible. Enfin, notre sixime chapitre est une tude de cas mene en agence de publicit, qui analyse la pratique professionnelle de traducteurs dans leur environnement de travail, les mandats qui leur sont confis ainsi que les ressources dont ils disposent. Ensemble, ces six chapitres visent mieux faire connatre la dmarche intellectuelle de ladaptation publicitaire, comprendre comment diffrents facteurs influencent le rle du traducteur au sein dune agence, dterminer comment mieux prparer les professionnels de demain exceller dans le march trs prometteur du marketing international, et contribuer lavancement de la rflexion traductologique par ltude dun type de traduction spcialise qui se dmarque par ses pratiques et ses dfis aussi intressants quuniques.
Resumo:
Lobjectif de la prsente thse est de gnrer des connaissances sur les contributions possibles dune formation continue lvolution des perspectives et pratiques des professionnels de la sant buccodentaire. Prnant une approche centre sur le patient, la formation vise sensibiliser les professionnels la pauvret et encourager des pratiques qui se veulent inclusives et qui tiennent compte du contexte social des patients. Lvaluation de la formation sinscrit dans le contexte dune recherche-action participative de dveloppement doutils ducatifs et de transfert des connaissances sur la pauvret. Cette recherche-action aspire contribuer la lutte contre les iniquits sociales de sant et daccs aux soins au Qubec; elle reflte une proccupation pour une plus grande justice sociale ainsi quune prise de position pour une sant publique critique fonde sur une science des solutions (Potvin, 2013). Quatre articles scientifiques, ancrs dans une philosophie constructiviste et dans les concepts et principes de lapprentissage transformationnel (Mezirow, 1991), constituent le cur de cette thse. Le premier article prsente une revue critique de la littrature portant sur lenseignement de lapproche de soins centrs sur le patient. Prenant appui sur le concept dune pistmologie partage , des principes ducatifs porteurs dune transformation de perspective lgard de la relation professionnel-patient ont t identifis et analyss. Le deuxime article de thse sinscrit dans le cadre du dveloppement participatif doutils de formation sur la pauvret et illustre le processus de co-construction dun scnario de court-mtrage social raliste portant sur la pauvret et laccs aux soins. Larticle dcrit et apporte une rflexion, notamment sur la dimension de co-formation entre les diffrents acteurs des milieux acadmique, professionnel et citoyen qui ont constitu le collectif lcoute les uns des autres. Nous y dcouvrons la force du croisement des savoirs pour gnrer des prises de conscience sur soi et sur ses prjugs. Les outils dvelopps par le collectif ont t intgrs une formation continue axe sur la rflexion critique et lapprentissage transformationnel, et conue pour tre livre en cabinet dentaire priv. Les deux derniers articles de thse prsentent les rsultats dune tude de cas instrumentale valuative centre sur cette formation continue et visant donc rpondre lobjectif premier de cette thse. Le premier consiste en une analyse des transformations de perspectives et daction au sein dune quipe de 15 professionnels dentaires ayant particip la formation continue sur une priode de trois mois. Larticle dcrit, entre autres, une plus grande ouverture, chez certains participants, sur les causes structurelles de la pauvret et une plus grande sensibilit au vcu au quotidien des personnes prestataires de laide sociale. Larticle comprend galement une exploration des effets paradoxaux dans lapprentissage, notamment le renforcement, chez certains, de perceptions ngatives lgard des personnes prestataires de laide sociale. Le quatrime article fait tat de barrires idologiques contraignant la transformation des pratiques professionnelles : 1) lidentification lidologie du march priv comme vhicule dorganisation des soins; 2) lattachement au concept dgalit dans les pratiques, au dtriment de lquit; 3) la prdominance du modle biomdical, contraignant ladoption de pratiques centres sur la personne et 4) la catgorisation sociale des personnes prestataires de laide sociale. Lanalyse des perceptions, mais aussi de lexprience vcue de ces barrires dmontre comment des facteurs systmiques et sociaux influent sur le rapport entre professionnel dentaire et personne prestataire de laide sociale. Les consquences pour la recherche, lducation dentaire, le transfert des connaissances, ainsi que pour la rgulation professionnelle et les politiques de sant buccodentaire, sont examines partir de cette perspective.
Resumo:
Comment fonder thoriquement des indicateurs culturels? Issue de problmes mthodologiques relis ltude des rapports entre le temps de travail et le temps libre, cette question merge la suite du constat du dficit thorique de la statistique culturelle. En effet, ltude du temps libre, comme du temps de travail, ncessite de questionner les fondements de cette rpartition, en mme temps quelle exige danalyser concrtement les pratiques sociales relies ces catgories. Or, les ana-lyses sur lemploi du temps libre sont souvent fondes sur des statistiques propos des activits culturelles, statistiques dont la porte explicative est singulirement limite. Bien que des statistiques sur certaines de ces activits existent au moins depuis le dbut du XXe sicle, cest partir des annes 1970 que les besoins de connaissance relis la mise en uvre des politiques culturelles stimulent la production de statistiques plus nombreuses et plus dtailles. Afin de donner des significations cette masse de statistiques, il est ncessaire de dlimiter les frontires de ce qui est culture et communication parmi toutes les autres activits sociales. Llaboration de cadres conceptuels de la culture par lUNESCO et dautres agences statistiques tente de rpondre cette exigence, tandis que les projets dindicateurs avancs cherchent donner un sens linformation statistique. Ces tentatives se caractrisent toutefois par la faiblesse de leur assise thorique, problme qui se manifeste de manire aigu dans la dfinition dindicateurs qui ont ncessairement une porte normative. La rsolution de cette impasse de la statistique culturelle passe au moins par une clarification des concepts relis la notion de culture. cette fin, la mthodologie de la recherche repose sur une analyse critique de certains documents fondamentaux qui ont conduit la cration du cadre conceptuel pour la statistique culturelle de lUNESCO, ainsi que sur des textes phares de Fernand Dumont, Pierre Bourdieu et Jrgen Habermas, choisis pour leur capacit penser les activits culturelles dans lensemble social selon leur temporalit. La notion de temporalit est elle-mme examine sous langle de plusieurs approches thoriques. Il ressort de cet examen que la diffrenciation du temps en temps abstrait et temps concret permet dentrevoir que les pratiques culturelles pourraient tre mesures non seulement selon la quantit de temps social qui leur est dvolue, mais aussi comme un temps qui a une valeur marchande. Les acquis de lanalyse critique des cadres conceptuels de la statistique culturelle et des textes de Dumont, Bourdieu et Habermas servent de points dappui pour llaboration dun projet dindicateurs culturels pour le compte de lObservatoire de la culture et des communications du Qubec (OCCQ). Ce systme dindicateurs a t labor selon une grille qui dfinit ce quest un indicateur culturel, son objectif et sa signification. Les indicateurs ont t choisis au cours dun processus de consultation men par lOCCQ auprs des agents gouvernementaux concerns et des reprsentants des associations professionnelles des secteurs de la culture et des communications du Qubec.
Resumo:
Dans un contexte o le monde du travail sinternationalise et o linnovation est fondamentale, les organisations daujourdhui doivent structurer le travail en tenant compte des distances gographiques et du besoin de bien performer dans les tches relies aux diffrents projets. Toutefois, le recours des projets innovants et laccs des moyens de communication ne sont pas des conditions suffisantes pour assurer une performance adquate. Diffrents facteurs, comme les comptences adaptes au travail virtuel et le degr de virtualit qui spare les gens, doivent tre pris en compte pour favoriser latteinte dune bonne performance. De plus, afin de slectionner les candidats qui seront en mesure de bien performer dans ce contexte, le recours des outils dvaluation appropris et disponibles dans plusieurs langues est essentiel. Cette thse prsente en premier lieu un processus de traduction, dadaptation et de validation en franais et en anglais dun outil en allemand visant lvaluation des comptences requises lorsque le travail est organis en mode distribu. Un premier article prsente les limites frquemment observes dans les tudes qui effectuent de telles adaptations. Un deuxime article met ensuite en lumire limportance relative dun ensemble de comptences lies deux types de performances individuelles appropries au travail en projet virtuel. Les rsultats montrent que la crativit, lautonomie, lintgrit, la loyaut et la minutie sont directement lies la performance proactive. Il est cependant ncessaire de prendre en compte leffet positif de la perception de collaboration et leffet ngatif du degr de virtualit pour comprendre comment les comptences que constituent la motivation apprendre, lautonomie, lintgrit, la loyaut et la minutie agissent sur la performance adaptative. En somme, cette thse propose dabord un processus rigoureux permettant ladaptation, la traduction et la validation doutils dans plusieurs langues. Ce processus permet dviter les limites auxquelles se buteraient des mthodes plus simples dans un contexte international o il est primordial davoir une trs grande confiance en lquivalence des instruments. Cette thse reprsente galement un avancement intressant en ce qui a trait la comprhension des diffrents dterminants de la performance individuelle lorsque le travail est organis en projets virtuels. Des recommandations sont prsentes afin de favoriser la performance individuelle, et des pistes de recherches futures sont galement amenes pour continuer approfondir les connaissances sur le sujet.
Resumo:
Le systme de sant d'aujourd'hui fait appel de nombreuses technologies de l'information nommes TIS (Technologies de lInformation en Sant). Celles-ci ont donn naissance de nouvelles formes dinteraction mdecin-patient et ont complexifi l'approche thrapeutique dite centre sur le patient . Les TIS promettent une plus grande efficacit et laugmentation de la satisfaction des patients par le biais dune meilleure comprhension de la maladie pour le patient. Or, elles peuvent galement devenir des sources de conflit pour le professionnel de la sant, tant donn leur utilisation en dehors des rencontres cliniques ainsi que leur tendance agir comme des barrires communicationnelles lors des consultations. Cette recherche vise a tudier les critres de design ncessaires la conception dun TIS pouvant amliorer la relation mdecin-patient et donc, faciliter la communication et amliorer lalliance thrapeutique. Ltude utilise une approche centre sur lutilisateur et vise donc comprendre les besoins et les attentes des mdecins et des patients. En tudiant les nouvelles approches en sant et les TIS, il a t possible de comprendre le contexte et les besoins des utilisateurs en terme de communication. Ces derniers sont primordiaux au processus dit centr sur lutilisateur. Le faible taux de rtention du discours du mdecin devient une barrire communicationnelle importante, tout comme le temps pressuris. La recherche nous montre que lajout dun outil virtuel de vulgarisation peut, laide de mdia visuels (tel que des modlisations, des animations 3D et des dessins), grandement aider la relation mdecin-patient.
