9 resultados para MN2 MOMENTS

em Université de Montréal, Canada


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In This Paper Several Additional Gmm Specification Tests Are Studied. a First Test Is a Chow-Type Test for Structural Parameter Stability of Gmm Estimates. the Test Is Inspired by the Fact That \"Taste and Technology\" Parameters Are Uncovered. the Second Set of Specification Tests Are Var Encompassing Tests. It Is Assumed That the Dgp Has a Finite Var Representation. the Moment Restrictions Which Are Suggested by Economic Theory and Exploited in the Gmm Procedure Represent One Possible Characterization of the Dgp. the Var Is a Different But Compatible Characterization of the Same Dgp. the Idea of the Var Encompassing Tests Is to Compare Parameter Estimates of the Euler Conditions and Var Representations of the Dgp Obtained Separately with Parameter Estimates of the Euler Conditions and Var Representations Obtained Jointly. There Are Several Ways to Construct Joint Systems Which Are Discussed in the Paper. Several Applications Are Also Discussed.

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Cet article illustre lapplicabilit des mthodes de rchantillonnage dans le cadre des tests multiples (simultans), pour divers problmes conomtriques. Les hypothses simultanes sont une consquence habituelle de la thorie conomique, de sorte que le contrle de la probabilit de rejet de combinaisons de tests est un problme que lon rencontre frquemment dans divers contextes conomtriques et statistiques. ce sujet, on sait que le fait dignorer le caractre conjoint des hypothses multiples peut faire en sorte que le niveau de la procdure globale dpasse considrablement le niveau dsir. Alors que la plupart des mthodes dinfrence multiple sont conservatrices en prsence de statistiques non-indpendantes, les tests que nous proposons visent contrler exactement le niveau de signification. Pour ce faire, nous considrons des critres de test combins proposs initialement pour des statistiques indpendantes. En appliquant la mthode des tests de Monte Carlo, nous montrons comment ces mthodes de combinaison de tests peuvent sappliquer de tels cas, sans recours des approximations asymptotiques. Aprs avoir pass en revue les rsultats antrieurs sur ce sujet, nous montrons comment une telle mthodologie peut tre utilise pour construire des tests de normalit bass sur plusieurs moments pour les erreurs de modles de rgression linaires. Pour ce problme, nous proposons une gnralisation valide distance finie du test asymptotique propos par Kiefer et Salmon (1983) ainsi que des tests combins suivant les mthodes de Tippett et de Pearson-Fisher. Nous observons empiriquement que les procdures de test corriges par la mthode des tests de Monte Carlo ne souffrent pas du problme de biais (ou sous-rejet) souvent rapport dans cette littrature notamment contre les lois platikurtiques et permettent des gains sensibles de puissance par rapport aux mthodes combines usuelles.

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This paper studies the application of the simulated method of moments (SMM) for the estimation of nonlinear dynamic stochastic general equilibrium (DSGE) models. Monte Carlo analysis is employed to examine the small-sample properties of SMM in specifications with different curvature. Results show that SMM is computationally efficient and delivers accurate estimates, even when the simulated series are relatively short. However, asymptotic standard errors tend to overstate the actual variability of the estimates and, consequently, statistical inference is conservative. A simple strategy to incorporate priors in a method of moments context is proposed. An empirical application to the macroeconomic effects of rare events indicates that negatively skewed productivity shocks induce agents to accumulate additional capital and can endogenously generate asymmetric business cycles.

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Thse numrise par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Universit de Montral

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Plusieurs recherches ont eu pour sujet les troubles de comportements chez les jeunes afin de mieux comprendre leur origine et impact dans nos socits. Ces tudes, majoritairement de nature quantitative, offrent peu despace de parole aux jeunes. Elles dmontrent que les problmes de comportements chez les enfants sont, semble-t-il, prcurseurs de problmes plus importants, chez ladolescent et ladulte. Ce mmoire a recours au discours des jeunes manifestant des troubles de comportements. Il a pour objectif dexplorer les facteurs de risque prsents dans la vie familiale des jeunes, par le biais dune analyse qualitative. Les situations vcues par 30 participants (filles et garons), recruts dans des coles spciales pour jeunes en difficults de comportements, sont explores. Quatre profils de comportement mettent en relation la svrit des facteurs de risque familiaux avec celle des troubles de comportements. Les rsultats rvlent deux profils de comportement qui sont en lien avec la littrature dans le domaine, correspondant aux relations usuellement rapportes ou attendues entre les facteurs de risque et les troubles de comportements. Deux autres profils prsentent des relations non attendues. Ainsi, malgr la prsence de facteurs de risque familiaux moins svres, les troubles comportements de certains jeunes sont plus svres. La prsence de facteurs de risque distaux ou individuels, daprs nos observations, semble avoir une influence ngative importante sur les comportements des jeunes. De mme, certaines combinaisons dfavorables de facteurs de risque proximaux et distaux, ou individuels accentues par la transition vers ladolescence influenceraient ngativement les comportements. Dautre part, malgr la prsence de facteurs de risque familiaux plus svres, les troubles de comportements dautres jeunes sont moins svres. Nous constatons, partir des rsultats de cette tude, que la prsence de facteurs de protection, distaux ou individuels, pourrait attnuer les impacts ngatifs de facteurs de risque familiaux plus svres. Aussi, certains facteurs de risque familiaux de moindre intensit, dure ou gravit, pourraient possiblement avoir des effets ngatifs moins marqus sur les comportements des jeunes, contribuant ainsi la moins grande svrit des troubles de comportements des jeunes appartenant ce profil.

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"La libert de religion, souvent reconnue comme tant la premire libert dans de nombreuses traditions juridiques, reflte galement les diffrentes conceptions de la place de l'individu et de la communaut dans la socit. Cet article examinera la libert de religion dans le contexte constitutionnel canadien. Nous avons choisi d'tudier la libert de religion dans trois vagues successives : avant l'entre en vigueur de la Dclaration canadienne des droits, sous la Dclaration canadienne des droits; et enfin, aprs l'entre en vigueur de la Charte canadienne des droits et liberts. De plus, l'accommodement ainsi que de la proportionnalit de la libert de religion d'un individu sera galement trait. Ainsi que nous le dmontrerons, la libert de religion a engendr un repositionnement de l'individu face aux intrts de la communaut ainsi qu'une rinterprtation des justifications menant la sauvegarde de ces croyances."

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Le phnomne dintrt de la prsente tude tait lexprience vivante (living) de sant continuer dans les moments difficiles. Tout en tant un phnomne courant au point dtre universellement vcue, cette exprience na pas fait lobjet dune attention par les praticiens et par les chercheurs. Lorsque questionns sur le sujet, les praticiens dans le domaine de la sant reconnaissent limportance et la pertinence du phnomne tout en avouant ne pas avoir de connaissances et ne pas changer sur le sujet avec leurs patients ou dautres, dont les membres des familles. Spontanment, lexprience de continuer dans les moments difficiles voque la persvrance dans des moments difficiles qui sont souffrants, tout en esprant le meilleur possible qui soit. Les premires observations sur des expriences qui se rapprochent du phnomne ltude sont prsentes dans des tudes portant sur les concepts apparents de persvrance, souffrance et esprance. Le but de cette tude tait de dgager la structure des significations de lexprience vivante de continuer dans les moments difficiles partir de lexprience de personnes qui ont dcrit le phnomne et ce, afin den amliorer la comprhension. La prsente tude se veut une contribution au dveloppement de connaissances utiles aux professionnels qui souhaitent satisfaire les attentes exprimes par les personnes en matire de prsence attentive au vcu avec leur sant. Ils peuvent ainsi favoriser la promotion des soins centrs sur la personne alors que celle-ci cherche clarifier sa situation et mobiliser ses ressources pour prendre des dcisions et raliser des activits au sujet de sa sant. La mthode de recherche Parse, qui est phnomnologique-hermneutique, a t utilise pour rpondre la question de recherche : Quelle est la structure de lexprience vivante de continuer dans les moments difficiles? Douze adultes vivant dans deux rgions du Qubec au Canada ont particip cette tude. Les donnes ont t recueillies par engagement dialogique et ont t analyses avec les processus dextraction-synthse. Les rsultats sont dcrits partir des verbatim synthtiss jusqu une abstraction conceptuelle au niveau de lontologie choisie. Des concepts centraux ont t proposs et joints en une structure afin de rpondre la question de recherche. Le rsultat central de cette tude est la structure suivante : continuer dans les moments difficiles, cest la fortitude rsolue au sein des vicissitudes avec la qute quivoque du contentement alors qumerge un horizon largi avec des alliances bienveillantes. Cette structure a t jointe lontologie de lHumaindevenant et aux crits empiriques et autres. Linterprtation heuristique comprend des mergeants mtaphoriques et une expression artistique qui offrent un point de vue diffrent sur les rsultats. travers des formes dart, les rsultats sont partags avec tous les publics. Cette tude contribue aux connaissances en sciences infirmires, tend la porte de lontologie choisie et amliore la comprhension au sujet de continuer dans les moments difficiles, en la reconnaissant comme une exprience vivante universelle de sant alors que les personnes souhaitent entrevoir une ouverture aux possibles avec leur sant et leur qualit de vie. Enfin, les implications pour la recherche, pour la formation et pour la pratique infirmire sont prsentes.