Avantages comparés dynamiques. Impact du Tokyo Round sur le commerce extérieur des États-Unis (période : 1970-1992).

Rapport de recherche

L'impact de l'accord de libre-échange entre le Canada et les États-Unis sur l'emploi manufacturier canadien.

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Changements techniques dirigés dans le commerce international: une comparaison d'approches pour les États-Unis.

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La taxation des importations de pétrole aux États-Unis: un moyen efficace de récupérer la rente de monopole de l'OPEP.

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Étude comparative de la gestion forestière au Canada et aux États-Unis.

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L'effet frontière, un constat d'une mondialisation imparfaite? Effet frontière États-Unis vs Union européenne.

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Étude de faisabilité d'une union monétaire entre le Canada et les États-Unis: Évaluation de la convergence des déterminants du taux de change réel.

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Le financement des municipalités par le gouvernement fédéral au Canada et aux États-Unis: transferts et facteurs d'allocation.

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How do Young People Choose College Majors?

Previous studies on the determinants of the choice of college major have assumed a constant probability of success across majors or a constant earnings stream across majors. Our model disregards these two restrictive assumptions in computing an expected earnings variable to explain the probability that a student will choose a specific major among four choices of concentrations. The construction of an expected earnings variable requires information on the student s perceived probability of success, the predicted earnings of graduates in all majors and the student s expected earnings if he (she) fails to complete a college program. Using data from the National Longitudinal Survey of Youth, we evaluate the chances of success in all majors for all the individuals in the sample. Second, the individuals' predicted earnings of graduates in all majors are obtained using Rumberger and Thomas's (1993) regression estimates from a 1987 Survey of Recent College Graduates. Third, we obtain idiosyncratic estimates of earnings alternative of not attending college or by dropping out with a condition derived from our college major decision-making model applied to our sample of college students. Finally, with a mixed multinominal logit model, we explain the individuals' choice of a major. The results of the paper show that the expected earnings variable is essential in the choice of a college major. There are, however, significant differences in the impact of expected earnings by gender and race.

Impact de la réduction des tarifs douaniers canadiens dans le cadre de l'Accord de libre-échange entre le Canada et les États-Unis sur l'emploi dans les industries manufacturières de haute et basse technologie.

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Les déterminants du taux de criminalité, Évidences empiriques des États-Unis.

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Analyse du commerce intra-industriel entre le Québec et huit États américains limitrophes.

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Croissance néoclassique, croissance endogène et les technologies de l'information et des communications dans les villes aux États-Unis.

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Capital humain et croissance du revenu - Une étude sur 56 zones métropolitaines aux États-Unis.

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Commerce Canada-États-Unis: L'effet de frontière existe-t-il encore?

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