Propuesta didáctica estrategias de autoaprendizaje para la asignatura de física del sistema abierto del nivel medio superior [por] María Dolores Montemayor López.

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Física) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Derecho Fiscal) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Ciencias Odontológicas con Especialidad en Endodoncia) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Planeación e Investigación de la Comunicación] U.A.N.L.

Diagnóstico del desempeño escolar en la Facultad de Economía de la U.A.N.L. por Dora María Vega Facio

Tesis (Maestría en Ciencias de la Administración con Especialidad en Sistemas) U.A.N.L.

Prácticas del laboratorio de teoría de control I [por] José Guadalupe Ríos Martínez

Tesis (Maestría en Ciencias de la Ingeniería Eléctrica con Especialidad con Electrónica) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Ciencias con Especialidad en Microbiología Industrial) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Administración de Empresas con Especialidad en Mercadotecnia) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Contaduría Pública con Especialidad en Finanzas) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Economía con Especialidad en Economía Industrial) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L.

Creación de un departamento de mantenimiento para una planta de alta tecnología por Jorge Ramiro Martínez Navarro

Tesis (Maestría en Ciencias de la Administración con Especialidad en Producción y Calidad) - U.A.N.L, 2000

Importancia de la aplicación de los métodos inductivo-hipotético y deductivo-inferencial como generadores de conocimientos en el nivel medio superior [por] Homero Fernando Villarreal Martínez

Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Biología) U.A.N.L.

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Tesis (Maestría en Filosofía) U.A.N.L.