9 resultados para Visual C .net
em Portal do Conhecimento - Ministerio do Ensino Superior Ciencia e Inovacao, Cape Verde
Resumo:
A vitamina C uma substncia essencial apresentando inmeras propriedades fisiolgicas. Ela apresenta-se sob duas formas, a reduzida e a oxidada. O cido ascrbico (AA), a forma reduzida da vitamina C, um potente antioxidante hidrossolvel, na medida em que neutraliza os radicais livres, constituindo um potencial mecanismo anticancergeno. O AA actua tambm como pr-oxidante, promovendo a formao de espcies reactivas de oxignio (ROS), como o perxido de hidrognio (H2O2), que comprometem a viabilidade celular. Por outro lado, a maioria das clulas tumorais no transporta directamente o AA para o seu interior, razo pela qual as clulas obtm a vitamina C na sua forma oxidada, o cido dehidroascrbico (DHA). As clulas tumorais demonstram ainda outra particularidade, a diminuio da catalase (enzima responsvel pela destoxificao do H2O2), num factor entre 10 e 100, relativamente s clulas normais. Assim, o aumento da produo de H2O2, acoplado deficincia da actividade da catalase nas clulas neoplsicas e presena de metais de transio, poder redundar na citotoxicidade selectiva da vitamina C e na consequente revelao do seu potencial teraputico.
Resumo:
O presente trabalho pretende analisar os efeitos de um sistema de avaliao do desempenho, o SIADAP, tendo em conta o artigo 52 (SIADAP3) da Lei 66- B/2007. Considerou-se importante examinar o estado da arte da avaliao do desempenho, essencialmente, os trs componentes que integram este sistema (objectivos, instrumentos e procedimentos), assim como, o seu estado na Administrao Pblica em Portugal. Averiguou-se os seus efeitos e suas aplicaes sobre trs dimenses: o desempenho, a identificao das necessidades de formao e desenvolvimento e a motivao. De modo a responder questo de investigao, recorreu-se Cmara Municipal de Aveiro para perceber os efeitos reais do SIADAP3. Reflectidos vrios factores, concluiu-se que no h um enquadramento directo das necessidades de formao dos trabalhadores nas aces de formao oferecidas. Mas, existe um consenso de que o SIADAP3 permite com maior facilidade a obteno das informaes sobre as necessidades de cada trabalhador. Constatou-se, tambm que a aplicao do SIADAP3 limita-se aos contedos de obrigatoriedade.
Resumo:
Esta dissertao apresenta um estudo sobre a participao de Design Grfico no projeto de identidade visual das marcas tursticas de cidades. O foco recai sobre a coerncia da visualidade grfica da marca com relao ao posicionamento socioeconmico e cultural das cidades, como instncias de empreendimentos tursticos. O estudo do posicionamento das marcas de cidades foi baseado no livro Competitive Identity (ANHOLT, 2007), tambm, em Anholt city branding index (2006) e nas atualizaes parciais desse ndice (ANHOLT, 2009 e 2011). Alm disso, as marcas grficas de 30 cidades e os respectivos dados sobre seu posicionamento, como empreendimentos tursticos, foram coletadas em websites oficiais das cidades na internet. Tendo como base essas 30 cidades com um a marca grfica turstica da cidade, foi proposta uma classificao visual dessas baseando-se em trs principais categorias: Categorizao conceitual; a Categorizao cinticosensorial; Categorizao visual. Com base nessas informaes e na classificao da visualidade das marcas grficas pesquisadas, foi realizado um estudo comparado, visando estabelecer coerncias entre a comunicao visual da marca grfica e o posicionamento socioeconmico e cultural das cidades tursticas. Diante disso, apresentam-se em destaque as marcas das cidades So Paulo e Melbourne, como um exemplo nacional e outro internacional da criatividade grfica aplicada e da coerncia entre o posicionamento do empreendimento turstico e a identidade visual da marca
Resumo:
Dissertao de Mestrado em Literaturas Lusfonas Comparadas apresentada Universidade Aberta
Resumo:
Dissertao de Mestrado em Literaturas Lusfonas Comparadas apresentada Universidade Aberta
Resumo:
Este relatrio tem como objetivo compreender o nvel de implementao de um Sistema de Gesto da Qualidade no municpio de Aveiro. O nosso trabalho emprico e os dados investigados permitiu-nos investigar se houve uma implementao fragmentada ou completa do Sistema de Gesto da Qualidade no municpio. A fim de entender esse processo foi necessrio resumir o contexto histrico da adoo de medidas de qualidade no setor pblico Portugus, atravs de um breve levantamento das fases dessas reformas e dos seus processos de modernizao, incluindo as iniciativas e a implementao dos princpios de gesto da qualidade total nos servios pblicos. Neste sentido, este estudo tem como objetivo compreender o impacto e a sustentabilidade da implementao de um Sistema de Gesto da Qualidade na Cmara Municipal de Aveiro. Estamos particularmente preocupados com os desafios e motivaes associadas a este processo, de modo a inferir sobre os benefcios que o processo de certificao da qualidade trouxe ao municpio. Levando em considerao o cenrio econmico atual, tentou-se tambm investigar o possvel efeito que a crise econmica sobre o futuro deste processo de modernizao no municpio. A partir dos dados coletados possvel concluir que houve uma implementao fragmentada do Sistema de Gesto da Qualidade no municpio de Aveiro. Embora exista a noo da importncia da plena implementao Sistema no municpio, os custos associados a este processo e a situao econmica do pas e da autarquia representam as principais barreiras no sucesso da implementao plena do Sistema de Gesto da Qualidade no municpio.
Resumo:
O presente trabalho monogrfico enquadra-se no plano curricular, constituindo um dos requisitos para a obteno de licenciatura em psicologia, variante de Educao e Desenvolvimento, pela Universidade Jean Piaget de Cabo Verde. Este trabalho intitula-se Auto conceito Auto estima e aprendizagem das crianas e adolescentes portadores de deficincia visual e as perspectivas dos seus professores.Procura-se com este trabalho, conhecer o auto conceito e a auto estima das crianas portadoras da deficincia visual que frequentam o Centro de ADVIC So Filipe - Praia; verificar a influncia da deficincia visual na aprendizagem; averiguar a relao entre auto conceito auto estima com a aprendizagem das crianas e adolescentes na perspectiva dos seus professores.Participaram deste estudo sete alunos (7), sendo cinco (5) do sexo feminino e dois (2) de sexo masculino e seis (6) professores. Para a recolha de dados utilizamos metodologia de natureza qualitativa. A anlise dos dados procedeu-se com anlise de contedo das entrevistas feitos aos alunos o que nos permitiu analisar as cinco (5) dimenses do auto conceito e auto estima global dos alunos, nas entrevistas aos professores analisamos as suas perspectivas em relao a aprendizagem dos alunos portadores de deficincia visual.Os resultados deste estudo revelam que e o auto conceito auto-estima dessas crianas e adolescentes caracteriza-se pela positiva, os seus comportamentos contentes e alegres faz com que muitas das vezes paream divertidos. Parece haver influncia da deficincia na aprendizagem das crianas e existe relao entre o auto conceito e auto estima e aprendizagem. Constatou-se ainda, que a maneira positiva de encarar, lidar com a sua deficincia facilita a aprendizagem isso segundo as perspectivas dos seus professores.
