Dinâmica populacional e avaliação do estado de exploração dos principais recursos haliêuticos de Cabo Verde

Os estudos de dinâmica populacional dos principais recursos pesqueiros foram actualizados e foi re-aavaliado o estado dos stocks de garoupa, chicharro e sargo de areia do arquipélago de Cabo Verde. A época de reprodução foi estimada através da análise da evolução mensal do índice gonadosomático. A ogiva de maturação e o L50 (tamanho de primeira maturação) foram estimados segundo o modelo logístico e ajustado segundo o método da Máxima Verosimilhança. Foram estimados, ainda, os parâmetros alpha e beta das relações peso – comprimento e aplicado o Teste F para testar as diferenças da relação entre os sexos. No caso das avaliações, a separação das coortes foi feita através da minimização da soma do quadrado dos resíduos, segundo o método de MacDonald e Pitcher de separação de distribuições mistas. Segundo a natureza dos dados, foram aplicados métodos de avaliação diferentes. Para o stock de garoupa, em que uma Análise de População Virtual e uma Análise de Captura e Biomassa Desovante por recruta forma aplicadas, conclui-se que o Fterm encontra-se aproximadamente ao nível do F0.1 e está aquém do FSSBpR40. A Biomassa desovante por recruta (SSBpR) actual está aproximadamente a 46% da SSBpR virgem. Estes indicadores apontam para um estado de exploração óptimo. No caso do stock de chicharro, onde se aplicou uma Análise da Curva de Captura o estado de exploração é considerado como moderado, uma vez que o Fterm está aquém dos pontos de referência F0.1 e FSSBpR40. A SSBpR actual constitui aproximadamente 50 % da SSBpR virgem. Para o stock de sargo de areia, as análises apontam para uma exploração a níveis bastante intensos, uma vez que o Fterm está ao nível de Fmax, e excede o FSSBpR40 em aproximadamente 40%. A SSBpR actual constitui aproximadamente 32 % da SSBpR virgem.

O Ensino da Matemática como base de conhecimento nos Jardins-de-Infância

O trabalho que ora apresentamos tem como tema “O ensino da matemática como base de conhecimento nos Jardins-de-Infância”. O Ensino da Matemática (E.M.) tem grande importância no desenvolvimento das crianças e, nos últimos anos, tem-se emprestado muita atenção a esta área, quer seja a nível mundial quer seja a nível nacional. Hoje, muitos estudiosos preocupam-se com o ensino desta área e, em consequência procuram fazer algo que permita a promoção da mesma, isto porque todos estão cientes da sua importância e pertinência dentro do sistema educativo. Diante de tudo o que já foi dito no parágrafo anterior e na possibilidade de poder dar um contributo a bem da educação no nosso país, em geral, e na cidade da Praia em particular, pretendemos compreender, entretanto, como é que essa área curricular é desenvolvida nos jardins de Infância.

Statistical Brief on the Agricultural Research of Cape Verde

The primary purpose of this brief is to provide various statistical and institutional details on the development and current status of the public agricultural research system in Cape Verde. This information has been collected and presented in a systematic way in order to inform and thereby improve research policy formulation with regard to the Cape Verdean NARS. Most importantly, these data are assembled and reported in a way that makes them directly comparable with the data presented in the other country briefs in this series. And because institutions take time to develop and there are often considerable lags in the agricultural research process, it is necessary for many analytical and policy purposes to have access to longer-run series of data. NARSs vary markedly in their institutional structure and these institutional aspects can have a substantial and direct effect on their research performance. To provide a basis for analysis and cross-country, over-time comparisons, the various research agencies in a country have been grouped into five general categories; government, semi-public, private, academic, and supranational. A description of these categories is provided in table 1.

Statistical Brief on the Agricultural Research of Cape Verde

The primary purpose of this brief is to provide various statistical and institutional details on the development and current status of the public agricultural research system in Cape Verde. This information has been collected and presented in a systematic way in order to inform and thereby improve research policy formulation with regard to the Cape Verdean NARS. Most importantly, these data are assembled and reported in a way that makes them directly comparable with the data presented in the other country briefs in this series. And because institutions take time to develop and there are often considerable lags in the agricultural research process, it is necessary for many analytical and policy purposes to have access to longer-run series of data. NARSs vary markedly in their institutional structure and these institutional aspects can have a substantial and direct effect on their research performance. To provide a basis for analysis and cross-country, over-time comparisons, the various research agencies in a country have been grouped into five general categories; government, semi-public, private, academic, and supranational. A description of these categories is provided in table 1.