50 resultados para Expectativas racionais ( Teoria econômica)
Resumo:
As cincias como disciplinas curriculares so reas importantes para o desenvolvimento da sociedade. Todavia, um ensino que no demonstre a utilidade do conhecimento cientfico para a satisfao das necessidades do dia-a-dia pouco contribui para um desenvolvimento ancorado na cincia. No processo de ensino e aprendizagem das cincias o professor pode ser mais do que um simples transmissor de conhecimento, desde que procura sempre inovar a sua prtica profissional criando um ambiente propcio e agradvel que propicia a construo do conhecimento com a participao activa dos alunos. Os conhecimentos devem ser ministrados de forma coerente e motivadora para poder despertar o interesse dos alunos e a consequente apreenso. No processo de ensinoaprendizagem das cincias deve-se ter sempre em primeira linha a verdadeira funo da educao que formar cidados e torn-los homens conscientes das transformaes que se operam sua volta e comprometidos com o seu futuro individual e colectivo. O reconhecimento social do papel da educao leva a que a sociedade questione a eficcia do ensino que oferecido aos alunos. Esse questionamento sobre o produto que a escola oferece sociedade reflecte em certa medida a percepo de que algumas misses da escola no esto sendo suficientemente cumpridas. Da a necessidade de melhorar o processo de ensino-aprendizagem, adoptando novas metodologias de ensino, criando as condies logsticas indispensveis, capacitando os professores e implementando outras medidas que contribuam para o desenvolvimento de um ensino capaz de corresponder s necessidades e expectativas dos alunos. No que concerne ao ensino das cincias experimentais, como o caso da Qumica, a melhoria do processo de ensino-aprendizagem passa necessariamente pela realizao da componente experimental, sendo esta indispensvel para o desenvolvimento do conhecimento cientfico. O dfice registado nesse domnio est na base do desinteresse cada vez maior para o estudo das reas cientficas, reflectindo-se num nmero bastante reduzido de alunos que escolhem a rea cientfica no 3 Ciclo do Ensino Secundrio e a opo Qumica. A implementao de novas metodologias no ensino da Qumica mostra-se como condio essencial para o sucesso dos alunos. Estes muitas vezes so confrontados com contedos que no conseguem perceber, no por incapacidade deles, mas sobretudo porque no existe uma interligao entre a teoria e a prtica, entre o conhecimento formal adquirido na escola e o quotidiano fora da escola. A falta de percepo das ligaes entre os diversos contedos cria nos alunos a falta de interesse pelos contedos leccionados, o que dificulta muito o processo de ensino-aprendizagem, chegando muitas vezes a afirmar que a matria leccionada no tem lgica, porque o que se transmite lhes estranho. A finalidade deste trabalho apresentar algumas dificuldades que os alunos do 2 Ciclo do Ensino Secundrio tm encontrado no processo ensino-aprendiagem de Qumica e apresentar propostas para superar tais dificuldades.
Resumo:
A conservao e o desenvolvimento sustentvel O desenvolvimento sustentvel Contexto histrico Uma viagem retrospectiva ao conceito de desenvolvimento sustentvel conduz-nos, ate dois eventos marcantes da histria: Maurice Strong, quem enquanto Secretario Geral da Conferencia de Stockholm, em 1972, introduziu o termo de eco-desenvolvimento. O termo desenvolvimento sustentvel surge por primeira vez no Relatrio Bruntland (1987), nele destacou-se tanto a necessidade de assegurar, mas tambm, as ligaes existentes entre, um crescimento econmico sustentvel, a gesto apropriada dos recursos naturais (RN) e a equidade ao interior e, entre geraes. Desde aquela poca o conceito de desenvolvimento sustentvel tem sido amplamente disseminado e utilizado. Entre os antecedentes e base histrica da teoria da Conservao e Desenvolvimento Sustentvel temos, que em 1948, foi fundada a Unio Internacional para a Conservao da Naturaza, the World Conservation Union IUCN. Em 1972, teve efeito a Conferencia Global Sobre Meio Ambiente Humano, com o lema: Uma S Terra, nesse contexto criado o Programa das Naes Unidas para o Meio Ambiente, PNUMA (UNEP). 1980-1990 pode ser definido como o perodo do desenvolvimento das ideais da conservao ao estatuto de Cincia. A dcada foi marcada com uma srie de eventos e documentos resultantes, tais como: 1980: apresentado ao mundo o documento histrico, sempre em actualidade, a Estratgia Mundial de Conservao (IUCN, UNEP, WWF, 1980) 1982: Teve efeito a Conveno sobre o Direito do Mar. 1984: no seio da Assembleia General das Naes Unidas constituda a Comisso Mundial sobre Meio Ambiente e desenvolvimento 1987: apresentado o Informe Brundtland O Nosso Futuro Comum, de donde chamamos a ateno para aspectos importantes tais como: Define o conceito de Desenvolvimento Sustentvel (com as suas dimenses dimensiones econmica, social e ambiental. Assente a necessidade de uma nova tica de desenvolvimento em torno da equidade. Alerta sobre a necessidade de mudanas nos padres da produo e o consumo vigentes no momento. Destaca a divida histrica dos pases desenvolvidos. De remarcar o salto de qualidade atingido na abordagem e aplicao do conceito desenvolvimento sustentvel que tivera efeito durante a Conferencia de Rio, em 1992, de onde podemos destacar: A Conferencia de Rio, resgata o contedo do informe Brundtland e, desenvolve aspectos importantes quando o Assinala a relao existente entre pobreza e meio ambiente, para logo estabelecer a ligao estratgica desses conceitos com o de desenvolvimento sustentvel. o Marcando assim, em 1992, a transio a um novo sistema ambiental internacional o Prope acordos concretos sobre novos princpios e conceitos ticos globais, e bases mais equitativas de cooperao. No campo prtico, ao nvel da cooperao, as preocupaes da conservao mostram-se coerentemente ligadas ao desenvolvimento, educao e reforo das capacidades, atravs de iniciativa internacionais tais como as da UNESCO (1970). Onde ao estabelecimento do Programa Homem e Biosfera (MAB), lhe segue o estabelecimento da REDE Mundial de Reservas de Biosfera (RB), quatro dessas reservas esto localizadas em Africa Ocidental: a RB do Banco de Argin, na Mauritnia; a RB do Delta de Saloum, no Senegal; e a RB do Arquiplago dos Bijags, na Guine Bissau, hoje em dia membros integrantes da Estratgia Regional de reas Protegidas da Africa Ocidental, iniciativa do Programa Regional de Conservao da Zona Costeira e o Meio Marinho PRCM (2003). E da qual Cabo Verde signatrio.
Resumo:
Actualmente as empresas precisam adoptar as melhores praticas de gesto para se sobreviverem neste mercado competitivo e com tendencias em aumentar a competitividade cada vez mais, uma vez que estamos num mercado globalizado. Devido a esses acontecimentos que o presente trabalho teve como objectivo maior conhecer a importncia do marketing no sector bancrio. A metodologia utilizada para a concretizao desta pesquisa, no que se refere aos objectivos traados foi a metodologia exploratoria, onde conseguise retratar os aspectos tericos sobre o marketing, o marketing bancrio, fazer um breve apanhado do sector e tambm realizou se um estudo de caso na Caixa Econmica de Cabo Verde - CECV. A fim de responder o problema da pesquisa optou se pela utilizao de duas tcnicas de recolha de dados, nomeadamente, realizao de uma entrevista com o coordenador de marketing da empresa em estudo e anlise documental da mesma e conseguentemente foram analisados e interpretados as informaes obtidas. Ficou provado que a empresa utiliza uma filosofia de marketing interno, assim como tambm se provou que realmente investir em marketing reflete de uma forma positiva evoluo da quota do mercado da empresa. De uma forma geral o resultado obtido foi favorvel (o que se esperava), constatando que na verdade o marketing de grande importncia na gesto da empresa estudada, pois contribui para o alcance dos seus objectivos.
Resumo:
Com um mundo dos negcios cada vez mais dinmico, os gestores tm a necessidade de serem capazes de tomar decises que garantam o acompanhamento dessas mudanas. Para isso, precisam ter sua disposio um conjunto de ferramentas e tcnicas de gesto de auxlio ao processo de tomada de deciso. Neste contexto, foi desenvolvido o estudo da teoria de deciso, cuja premissa determinar o valor esperado das decises alternativas, em situaes de incerteza e risco. Tendo em conta o objetivo de verificar a viabilidade da aplicao desta teoria aos custos do transporte pblico colectivo de passageiros, apresentamos o estudo de caso na Transcor-SV, SA, lder do mercado em So Vicente, onde recolhemos os dados, atravs da aplicao de uma entrevista e documentos fornecidos pela empresa. Com estes dados, aplicmos a metodologia baseada nas teorias de deciso. With a business world increasingly dynamic, the managers need to be able to make decisions that ensure the monitoring of these changes. For this, they must have at their disposal a set of tools and management techniques to assist their making decision. In this context, we developed the study of theories of decision, whose premise is to determine the expected value of alternative decisions in situations of uncertainty and risk. Having regard to the objective of verifying the viability of the application this theory to the cost of collective public transport of passengers, we present the case study on Transcor-SV, SA, market leader in So Vicente, where we collect information through the application of an interview and documents supplied by the company. With these data, we applied the methodology based on the theories of the decision.
Resumo:
Para a concluso do curso na Universidade do Mindelo, apresentado ao formando duas opes de escolha, sendo elas o estgio profissional ou a monografia. Optei pelo estgio profissional de 3 meses, que ocorreu em perfeita conformidade no Resort Hotel Foya Branca, mais especificamente no departamento de Food and beverage (F&B) com a carga horria de 480h, sendo supervisionada pela assistente de direco de F&B. O estgio em questo abrangeu as reas tais como bar/ restaurante, economato, cozinha, bem como permitiu conhecer as prticas de planeamento e gesto de eventos, gesto e administrao dos recursos humanos, controlo de vendas e as polticas comerciais/ marketing.Em cada rea houve o reconhecimento fsico das seces, staff, equipamento e organizao, como tambm da coordenao das prticas operacionais, ou seja, basicamente foram o conhecimento detalhado das reas j mencionadas, atravs de uma prtica contnua de todas as tarefas que integram as actividades de cada seco, desde actividades operacionais elementares das de gesto e controlo em funo dos procedimentos de servios vigentes. Fazendo uso dos softwares do hotel, dos arquivos documentais, pasta de procedimentos de servios, relatrios e documentos informativos inerentes ao funcionamento do departamento. Isso com intuito de desenvolver a capacidade prtica do formando, bem como ajustamento da teoria assimilado nas aulas com a realidade laboral em Cabo Verde, candidatando ao mercado com expectativas reais, facilitando uma melhor aceitao e/ou adaptao no mercado.
Resumo:
A modernizao dos servios pblicos, como resposta s exigncias de resultados (eficcia), reduo de custos, melhor qualidade de servio e de adequao s necessidades e expectativas da sociedade, tem estado desde das ltimas dcadas do sculo passado, na agenda dos governos de praticamente todos os pases. De igual forma, tambm na rea da segurana pblica, o avento do fenmeno da delinquncia juvenil, tem colocado novas exigncias de qualidade e rigor (incluindo nos seus servios administrativos) que requerem uma resposta plena. Partindo dessas duas premissas, pretende-se dar um contributo para preveno da delinquncia juvenil em Cabo Verde. Aqui destaca-se a introduo da teoria da mudana, mtodo atravs do qual sero apresentados os caminhos a percorrer para melhorar a segurana pblica e diminuir o fenmeno da delinquncia na cidade da Praia. Atravs deste mecanismo procura-se ainda problematizar valores fundamentais na preveno da delinquncia juvenil e ser um contributo para o desenho de um instrumento de poltica pblica nesta rea.
