Suomalaisen yliopiston itseymmärrys, itsepuolustus ja haasteet 1920-luvulta 2010-luvulle rehtoreiden puheissa

Referee-artikkeli

Tekeekö tieteen kehitys ihmistieteet tarpeettomiksi?

Kirjoittaja on fil.tri ja dosentti sekä Helsingin yliopiston Tutkijakollegiumin tutkija. Kirjoitus perustuu juhlapuheeseen Helsingin yliopiston humanistisen tiedekunnan ja matemaattis-luonnontieteellisen tiedekunnan 150-vuotisjuhlassa 15.11. 2002.

Sibeliuksesta ranskaksi - Marc Vignalin mestarillinen kertomus tavoittaa yleisönsä

"FL Helena Tyrväinen on tutkijana Helsingin yliopiston musiikkitieteen oppiaineessa ja on tehnyt yhteistyötä Marc Vignalin kanssa."

Digitointi tukee yliopistoja

Rehtori Ilkka Niiniluodon puhe Mikrokuvaus- ja konservointikeskuksen 15-vuotisjuhlassa Mikkelissä 31.10.2005.

Suomalaisesta kulttuuriperinnöstä Euroopassa

Pääjohtaja Erkki Liikasen juhlapuhe Mikrokuvaus- ja konservointilaitoksen 15-vuotisjuhlassa Mikkelissä 31.10.2005.

Itä-Suomen sähköinen valtatie

Maaherra Pirjo Ala-Kapeen puhe Helsingin yliopiston Mikrokuvaus- ja konservointilaitoksen 15-vuotisjuhlassa 31.10.2005.

Kansallisperinnön digitointi on sukupolvemme tehtävä

Ylikirjastonhoitaja Kai Ekholmin puhe Mikrokuvaus- ja konservointikeskuksen 15-vuotisjuhlassa Mikkelissä 31.10.2005.

Multimedian elementit aikuiskoulutuksen kehittämisessä

Tämän työn teoreettisen sisällön tavoitteena on esitellä multimedian eri elementit ja Moving Picture Experts Groupin kehittämä MPEG-formaattiperhe, joka yhdistää kattavimmin eri elementit multimediaesityksiksi. Työssä esitellään videon ja audion pakkausformaatit MPEG-1 ja MPEG-2, interaktiivisen median jakelun verkoissa mahdollistava MPEG-4, multimediasisällön kuvausstandardi MPEG-7 sekä multimedian toimitusketjun hallinnan verkoissa määrittävä MPEG-21. Edellisten lisäksi teoreettisessa osassa esitellään multimediaohjelmistoista SMIL-teknologia ja selostetaan yksityiskohtaisesti, kuinka sillä luodaan multimediaesityksiä. Empiirisessä osassa laaditaan Helsingin yliopiston Maaseudun tutkimus- ja koulutuskeskukselle kehittämissuunnitelma, jossa multimedian elementtejä käytetään mahdollisimman monipuolisesti kehittämään aikuiskoulutusta. Suunnitelman perustaksi tehtiin koulutushenkilökunnalle osaamiskartoitus ja kartoitettiin yksikön tekninen valmius hyödyntää multimediaa. Suunnitelman mielekästä jäsentämistä varten yksikön aikuiskoulutus jaettiin neljään osaan: varsinaiseen koulutukseen, sitä tukevaan tutkimus- ja kehittämistoimintaan, opetusmateriaaleja tuottavaan julkaisu- ja tietopalvelutoimintaan sekä edellisiä avustaviin tukitoimintoihin.

Erkki Kurenniemen sähkösoittimet

Helsingin yliopiston "ääniteknillinen laboratorio" ja integroitu syntesoija ; Soittimia tilaustyönä ; Digelius Electronics Finland oy ja dimi-soittimet ; Kurenniemen soitinten toimintaperiaatteista ; Yhteenveto.