998 resultados para Tiililä, Ulla: Tekstit viraston työssä : tutkimus etuuspäätösten kielestä ja konteksteista
Resumo:
Fiber-reinforced composite fixed dental prostheses Studies of the materials used as pontics University of Turku, Faculty of Medicine, Institute of Dentistry, Department of Biomaterials Science, Finnish Doctoral Program in Oral Sciences FINDOS, Annales Universitatis Turkuensis, Turku, Finland 2015 Fiber-reinforced composites (FRC), a non-metallic biomaterial, represent a suitable alternative in prosthetic dentistry when used as a component of fixed dental prostheses (FDPs). Some drawbacks have been identified in the clinical performance of FRC restorations, such as delamination of the veneering material and fracture of the pontic. Therefore, the current series of studies were performed to investigate the possibilities of enhancing the mechanical and physical properties of FRC FDPs by improving the materials used as pontics, to then heighten their longevity. Four experiments showed the importance of the pontic design and surface treatment in the performance of FRC FDPs. In the first, the load-bearing capacities of inlay-retained FRC FDPs with pontics of various materials and thicknesses were evaluated. Three different pontic materials were assessed with different FRC framework vertical positioning. Thicker pontics showed increased load-bearing capacities, especially ceramic pontics. A second study was completed investigating the influence of the chemical conditioning of the ridge-lap surface of acrylic resin denture teeth on their bonding to a composite resin. Increased shear bond strength demonstrated the positive influence of the pretreatment of the acrylic surfaces, indicating dissolution of the denture surfaces, and suggesting potential penetration of the monomer systems into the surface of denture teeth. A third study analyzed the penetration depth of different monomer systems on the acrylic resin denture teeth surfaces. The possibility of establishing a durable bond between acrylic pontics and FRC frameworks was demonstrated by the ability of monomers to penetrate the surface of acrylic resin denture teeth, measured by a confocal scanning type microscope. A fourth study was designed to evaluate the load-bearing capacities of FRC FDPs using the findings of the previous three studies. In this case, the performance of pre-shaped acrylic resin denture teeth used as pontics with different composite resins as filling materials was evaluated. The filling material influenced the load-bearing capacities, providing more durable FRC FDPs. It can be concluded that the mechanical and physical properties of FRC FDPs can be improved as has been shown in the development of this thesis. The improvements reported then might provide long lasting prosthetic solutions of this kind, positioning them as potentially permanent rehabilitation treatments. Key words: fiber-reinforced composite, fixed dental prostheses, inlay-retained bridges, adhesion, acrylic resin denture teeth, dental material.
Resumo:
Organisatorinen luovuus keskittyy hydyllisyyden ja kyttkelpoisuuden tavoitteluun sek luovuuteen organisaation kontekstissa. Useat tutkijat ovat luoneet konseptuaalisia mallinnoksia, joiden kautta ilmit on pyritty kuvaamaan kokonaisvaltaisesti. Konseptuaaliset mallinnokset pitvt sislln komponentteja, joista organisatorinen luovuus muodostuu. Organisaatioiden ostotoimintaa on tutkittu jo pitkn. Tn pivn ostotoimintaa tarkastellaan kustannustehokkuuden ohella mys asiakkaille tuotettavan arvon nkkulmasta. Organisatorista luovuutta ei ole aikaisemmin tutkittu kokonaisvaltaisesti organisatorisen luovuuden yhteydess. Tss tutkimuksessa pyrittiin selvittmn millainen rooli organisatorisella luovuudella on organisaation ostotoiminnassa. Tm tutkimus toteutettiin laadullisen tapaustutkimuksen keinoin. Tutkimuksen tapaus oli TOOLS Finland Oy:n Turun toimipiste. Tutkimus on teorialhtinen ja perustuu deduktiiviseen logiikkaan. Tutkimusaineiston perusteella voidaan todeta, ett organisatorisen luovuuden rooli organisaation ostotoiminnassa pit sislln alan taitoja, sisist motivaatiota, tietoa, tietoisuuden, luovia taitoja sek persoonaan liittyvi tekijit. Sisinen yhteisty, poikkiorganisatorinen yhteisty, organisaatioiden vlinen yhteisty, sosiaalinen ymprist ja hyvksynt, organisaatio ja itse ty ovat mys osa organisatorisen luovuuden roolia organisaation ostotoiminnassa. Tutkimus osoittaa, ett organisatorisella luovuudella voi olla merkittv rooli organisaation ostotoiminnassa. Aiempi tutkimus on komponenttien kautta pyrkinyt lytmn keinoja organisatorisen luovuuden tukemiseen ja hydyntmiseen. Tutkimuksen perusteella nytt silt, ett organisatorista luovuutta voidaan eri komponenttien kautta tukea ja hydynt mys organisaation ostotoiminnassa. Intensiivinen tapaustutkimus soveltuu hyvin sellaisen ilmin tarkasteluun, josta ei ole paljon aiempaa tutkimustietoa saatavilla. Tapaustutkimus kuvaa varmuudella vain tutkittavaa kohdetta. Seuraava tutkimusvaihe voisi olla joidenkin uusien tapaustutkimusten toteuttaminen, jotka rikastuttaisivat tietoamme asiasta ja auttaisivat paremmin ymmrtmn ilmit. Useampi tapaustutkimus mahdollistaisi mys vertailun ja parantaisi tutkimustulosten yleistettvyytt.
Resumo:
Tutkimuksen tavoitteena oli selvitt, miten suomalaiset upseerit kokevat suomalaisen johtajuuden ja mit erityispiirteit johtajuudessa on monikansallisessa kriisinhallintaoperaatiossa. Tutkimus oli kvalitatiivinen ja tutkimuksen aineisto kerttiin avoimella strukturoimattomalla kyselyll. Tutkimuksen aineisto koostui kahdentoista ISAF operaatiossa vuosina 2012 2013 palvelleen upseerin kokemuksista. Aineisto analysoitiin kyttmll psykologian professori Juha Perttulan fenomenologista aineistoanalyysi. Tutkimuksessa ei ole perinteisess mieless teoriaosuutta. Fenomenologisen tutkimusasenteen mukaisesti teoriaa tutkimuksessa edustaa pksitteet, jotka tss tutkimuksessa olivat johtajuus (leadership), kriisinhallinta ja kokemukset. Tmn tutkimuksen valossa suomalainen johtajuus monikansallisessa kriisinhallintaoperaatiossa rakentuu hyvn koulutustaustan ja korkean ammattitaidon pohjalle. Suomalainen upseeri kykenee tavoitteelliseen vuorovaikutukseen riippumatta vastapuolen henkilstryhmst tai kansallisuudesta. Suomalaisten upseereiden johtajuus on tehtvorienteista ja he tukevat omaa johtajuuttaan luomalla joukkoonsa hyvn yhteishengen sek tavoitteellisesti moti-voivat alaisiaan. Haasteita suomalaiselle johtajuudelle aiheuttaa toisinaan heikko kielitaito, suorasukainen kyttytyminen, negatiivinen suhtautuminen annettuun palautteeseen ja avoimuuden puute. Tmn tutkimuksen keskeisen havaintona on, ett suomalaiset upseerit tunnistavat asiat, jotka vaikuttavat onnistuneeseen johtajuuteen. Johtajuus on vahvasti yksilsidonnainen asia ja kaikki tutkimuksessani esittmni vitteet eivt kaikkien kohdalla pid paikkaansa, mutta varmasti osaltaan kertovat yleisi ilmiit suomalaisesta johtajuudesta.
Resumo:
Tss tutkimuksessa vertaillaan kuudesluokkalaisten A1- ja A2-ruotsin lukijoiden ja kielikylpyoppilaiden ruotsin kielen kielioppi- ja kirjoittamistaitoja. Lisksi tutkitaan, onko poikien ja tyttjen vlill eroja. Aiempien tutkimusten mukaan oppilaiden, varsinkin poikien, suhtautuminen ruotsin opiskeluun on nihke, ja erityisesti kielioppi ja kirjoittaminen ovat tuottaneet vaikeuksia. Koululaisten ruotsin kielitaitoa on ajankohtaista tutkia, sill B1-ruotsin opinnot alkavat syksyll 2016 kuudennella luokalla. Suomessa on lisksi vain vhn tutkimuksia, joissa kielikylpyoppilaiden ja tavallista ruotsin opetusta seuranneiden ruotsin kielitaitoa on verrattu. Tutkimus on kvantitatiivinen ja survey-tutkimus. Tutkimusaineisto kerttiin kymmenest eri alakoulusta, ja koehenkiliden (n= 126) ruotsin kielitaitoa mitattiin kielitaitokokeen avulla. Oppilaiden tuli tunnistaa adjektiiveja ja omistuspronomineja ruotsinkielisest tekstist ja kytt niit aukkotehtviss ja kirjoitelmassa. Heidn piti lisksi kirjoittaa ainekirjoitus ruotsiksi vapaavalintaisesta aiheesta. Kytetyt tilastolliset testit ovat t-testi, yksisuuntainen varianssianalyysi ja Pearsonin korrelaatiokerroin. Kielikylpyryhm oli kaikilla testatuilla osa-alueilla vain A2-ryhm parempi. A1- ja A2-ryhmien oppilaiden kieliopin osaamistaso oli yht hyv, ja he mys kirjoittivat yht hyvin ruotsiksi. Koko tutkimusjoukon tytt olivat etevmpi kielioppitaidoissaan kuin pojat, ja he mys laativat parempia ruotsinkielisi ainekirjoituksia kuin pojat. Vain A2-ryhmn pojat ja tytt olivat samantasoisia kielioppitaidoissaan, ja ainoastaan kielikylpyluokan pojat ja tytt kirjoittivat yht hyvi kirjoitelmia. Tutkimustulokset saattavat antaa viitteit siit, ett kielikylpymetodi tuottaisi parempia oppimistuloksia kuin tavallinen kieltenopetus. Toisaalta jotkut eri oppimr seuranneet oppilaat onnistuivat erinomaisesti testiss. Tulokset tuovat mys esille kieltenopetuksen kehittmistarpeen: opetusta olisi kehitettv, jotta pojat innostuisivat siit. Olisi trke, ett kielioppia harjoiteltaisiin kirjoittamisen tai puhumisen yhteydess, jotta oppilaat ymmrtisivt kieliopin roolin osana kielenkytt. Ryhmkeskustelu, toiminnalliset kielioppiharjoitukset, oppimispelit ja yhdess kirjoittaminen voisivat toimia perinteisen opiskelun lismausteena. Mys kannustava, positiivinen ilmapiiri ja sopiva haasteellisuus tulee muistaa. Ruotsin oppituntien tuntimr tulisi mys list peruskoulussa.
Resumo:
Tutkimuksen tarkoituksena on tutkia ksityn aineenopettajaksi opiskelevien ksityksi opettajuuteen kasvusta itseohjautuvan ksityprosessin avulla. Itseohjautuva oppiminen tapahtuu tutkijoiden laatiman puukontuottamisoppimateriaalin avulla omatoimisena opiskeluna. Teoriassa mritelln opettajuuden kehittmisess olevan kyse aineenhallinnan parantamisesta sek pedagogisen ajattelun kehittmisest. Tutkimukseen osallistuvat Turun yliopiston Rauman opettajankoulutuslaitoksen ksityn aineenopettajaksi opiskelevia eri vuosikursseilta. Tutkimus on kvalitatiivinen ja suoritettiin fenomenografisena tutkimuksena. Tutkimusaineisto kerttiin teemahaastatteluilla ja se analysoitiin laadullisella sisllnanalyysilla. Tutkimuksen informantit kokivat opettajuuden eri osa-alueiden kehittyneen puukontuottamisprosessin aikana. Itseohjautuva opiskelu lissi opiskelijoiden aineenhallintaa. Sen lisksi prosessinhallintataitojen ohella opettajien pedagoginen ajattelu kehittyi. Tutkimustulokset osoittivat, ett ksitynopettajaksi kasvaminen pohjautuu vahvaan aineenhallintaan. Toistuvien ksityprosessien avulla saatu kokemus auttaa opiskelijoita rakentamaan omaa opettajuuttaan pedagogisen ajattelun kehittyess.
Resumo:
Työssä valmistettiin vesiliukoisia redoksipolymeerej liittmll 1,4-bentsokinoni kovalenttisesti kitosaani-, poly(allyyliamiini)- ja poly(vinyyliamiini)polykationien sivuryhmksi. Redoksipolymeereist valmistettiin monikerroskalvoja vaiheittaisen kerrostuksen menetelmll kyttmll polyanionina grafeenioksidia, joka onnistuttiin shkkemiallisesti pelkistmn johtavaksi. Monikerroskalvojen kasvua kerrosmrn funktiona tutkittiin UV/Vis-spektroskopialla ja havaittiin, ett kitosaani- ja poly(allyyliamiini)kalvojen konsentraation kasvu on eksponentiaalista ja poly(vinyyliamiini)kalvon lineaarista. Syklisell voltammetrialla ja spektroshk-kemiallisesti havaittiin, ett kalvo sislsi disubstituoituja, monosubstituoituja ja ei kovalenttisesti grafeenioksidiin sitoutuneita kinoneita. Kinonien suhteellinen osuus kalvossa riippui polykationista ja 1,4-bentsokinonin liittmistavasta. Tutkielman kirjallisuuskatsauksessa kydn lpi monikerroskalvojen kasvuprosessi ja kasvuun vaikuttavia tekijit, joita stelemll kerrostumista voidaan optimoida. Varauksen kulkeutuminen kalvossa perustuu redoksiryhmien diffuusio-migraatioliikkeeseen ja elektroninvaihtoreaktioon niiden vlill. Työssä esitelln varauksenkuljetuksen teoriaa ja sen riippuvuutta kalvon rakenteesta, kuten redoksiryhmien konsentraatiosta, liikkuvuudesta ja niiden vlisest etisyydest, sek ympristst, kuten liuottimesta, elektrolyyttisuolan tyypist ja konsentraatiosta, vastaionien liikkuvuudesta, lmptilasta sek potentiaalista.
Resumo:
Jatkosodan aikana kouluammunnat pyrittiin ampumaan vuoden 1941 ampumaohjelmiston mukaisesti. Sodan edetess asevelvollisten koulutusjaksojen kestot lyhenivt ja ampumaohjelmiston mukaisia ammuntoja oli vaikea toteuttaa. Ase- ja ampumakoulutusta haittasi mys ammattitaitoisten kouluttajien puute, sill osaava henkilkunta oli rintamalla. Tutkimuksen tarkoituksena on selvitt, miksi ja miten kouluammunnat kehittyivt vuosina 19451992? Tutkimus on asiakirjatutkimus ja menetelmn kytetn sisltanalyysia. Tutkimuksessa vastataan lhdemateriaalia hyvksikytten alakysymyksiin ja itse pkysymykseen. Vastaamalla tutkimuskysymyksiin, tutkimuksella annetaan ymmrt tapahtumia ja edetn analyysin kautta ptelmien tekoon. Tutkimus perustuu suurimmaksi osaksi arkistolhteisiin, joista trkeimpin ovat jalkaven tarkastajan asiakirjat. Muita trkeit lhteit ovat ampumaohjelmistot, edelliset tutkimukset, aihetta tukeva kirjallisuus ja lehtiartikkelit. Sodan jlkeen aina 1960-luvulle saakka ase- ja ampumakoulutusta haittasivat varusmiesten komennukset, patruunapula sek ampumaratojen kunto ja etisyydet. 1970-luvulle asti kivrill suoritettavien kouluammuntojen ja niiss kytettvien patruunoiden mr vheni tasaisesti. Sen jlkeen kouluammuntojen mr ja patruunakiintit alkoivat kuitenkin kasvaa. Kivrill suorittavat kouluammunnat olivat miltei koko tutkittavana olevan ajanjakson ajan samankaltaisia, vasta rynnkkkivrin syrjytetty kivrin 1990-luvun alussa kouluammunnat muuttuivat monipuolisimmaksi. Asevelvolliset ampuivat kouluammunnat mys pikakivrill, konepistoolilla ja konekivrill, jotka koostuivat lhinn totuttautumisammunnoista. Pikakivriammunnat poistuivat 1970-luvulla ja rynnkkkivrin myt mys konepistooliammunnat jivt pois 1990-luvun alussa. Huolimatta ase- ja ampumakoulutusta rajoittavista tekijist asevelvollisten ampumataito todettiin usein hyvksi. Trkeimmt tekijt kouluammuntojen kehittmiseen ovat olleet rynnkkkivri, patruunakiintit ja koulutustavoitteiden saavuttaminen. Kouluammuntojen sislln kehittymiseen vaikutti eniten rynnkkkivrin yleistyminen.
Resumo:
Tmn laadullisen tapaustutkimuksen tavoitteena oli tutkia rajojen valvonnan tytehtvien parissa tyskentelevien koirattomien rajavartijoiden ksityksi tymotivaatioon liittyvist tekijist tyn sisllllisten sek tyympristn ominaisuuksien kautta. Tutkimuksen tarkoi-tuksena oli vastata siihen asetettuun ptutkimuskysymykseen Millaisia tymotivaatioon liittyvi tekijit ilmenee rajavartijoiden ksityksiss omasta tystn? Tutkimuksen tavoit-teena oli tutkia henkilstn tymotivaatiota mys itsemrmisteoriaan peilaten työssä koe-tun itsenisyyden ja vastuun sek tyilmapiirin osalta. Tss kohtaa tutkittiin erityisesti sit, motivoivatko mahdollisesti toteutuessaan työssä koetut yksiln psykologiset perustarpeet, itsenisyyden, ptevyyden sek yhteenkuuluvuuden tunteet tyntekijit. Tutkimusjoukoksi valikoitui 10 koiratonta rajavartijaa Pohjois-Karjalan rajavartioston Tohmajrven rajavartioasemalta. Tutkimuksen empiirinen aineisto kerttiin tutkimusaineiston tiedonkeruun ensimmisess vaiheessa Webropolin avulla toteutetulla avoimella kyselylo-makkeella. Tutkimusaineiston tiedonkeruun toisessa vaiheessa toteutettiin teemahaastattelut kyselylomakkeen kautta tehtyjen havaintojen perusteella. Sek kyselyyn ett haastatteluun osallistui molempiin sama, tutkimukseen valittu 10 koirattoman rajavartijan joukko. Tutkimusaineisto analysoitiin teoriasidonnaista sisllnanalyysi kytten. Tutkimustuloksien mukaan tyn sisllllisist ominaisuuksista trkeimmt, tymotivaatiota selittvt tekijt olivat työssä koettu vastuullisuus sek itsenisyys, tyn mielekkyys ja siin koettu vaihtelevuus sek tyst saatu palaute ja tunnustus. Tyympristn liittyvist tekijist motivaation rakentumista keskeisimmin selittvin tekijin toimivat kokonaisuudessaan tyn jrjestelyt, tyilmapiiri sek esimiehen johtamistapa. Tutkimuksen johtoptksen voidaan todeta, ett itsemrmisteorian mukainen tyntekijn sisinen motivoituminen mahdollistui työssä koetun itsenisyyden ja vastuun sek yhteenkuuluvuuden tunteiden ko-kemisen myt. Sopeuttamistoimien vaikutukset nousivat huomattavaan osaan ja resurssien vhenemisen vaikutukset tymotivaatioon olivat posin negatiiviset muun muassa tyt kohtaan osoitetun arvostuksen vhenemisen, tyn yksipuolistumisen sek vhentyneen esi-miesten ja alaisten vlisen sosiaalisen kanssakymisen osalta. Rajavartioaseman esimiestasan toimenpiteill voitiin kuitenkin vaikuttaa huomattavan moneen asiaan henkilstn tymotivaatiota positiivisesti rakentavalla tavalla; jokaisessa tmn tutkimusraportin teemassa tuli esimiehen johtamistapa jollakin tapaa esille. Tm olisikin syyt huomioida rajavartioaseman esimiestasolla, sill rajavartijoiden tymotivaatioon negatiivisesti vaikuttavia tekijit voidaan kompensoida huomattavissa mrin esimiehen toimenpiteill.
Resumo:
Tyelmss tapahtuu jatkuvasti muutoksia, joihin tyntekijiden tulee sopeutua. Puolustusvoimien henkilststrategiassa todetaan tehtvkierron varmistavan henkilstn osaamisen ja ammattitaidon kehittymisen. Tehtvkierron tarkoituksena on henkilstn ammattitaidon syventminen erilaisissa tehtviss toimimalla. Tutkimustehtvn oli selvitt, miten tyntekijt kokevat esimiehen vaihtumisen. Tutkimustehtv lhdettiin selvittmn alakysymysten avulla, joita olivat: "Minklaisia mynteisi/kielteisi kokemuksia alaisilla on esimiehen vaihtumisesta?" ja "Miten esimiehen vaihtuminen on vaikuttanut tyntekijiden urakehitykseen, typaikan ilmapiiriin, kehityskeskustelujen kymiseen ja tyskentelyyn yleens?" Tutkimus painottui laadulliseen ja kokemuksen tutkimukseen. Tutkimuksen teoria rakentuu tyntekijn kokemusmaailman eri elementeist, joihin tutkijan ksityksen mukaan esimiehen vaihtumisella voi olla vaikutuksia. Tutkimus tehtiin alaisen nkkulmasta. Tutkimusaineisto kerttiin webropol-kyselyohjelman avulla. Tutkittaviksi yksikiksi Ilmavoimista valittiin Karjalan lennoston 7.pjohtokeskus ja lentokonekorjaamo sek Ilmasotakoulun koulutuskeskus ja tukikohtakomppania. Kyselyyn vastasi yhteens 71 henkil ja vastausprosentiksi muodostui 23,6. Avoimet vastaukset teemoitettiin viiteen ryhmn (urakehitys ja liskoulutus, typaikan ilmapiiri, kehityskeskustelu, tyskentely ja henkilst) ja "muut vastaukset"-ryhmn. Tutkimuksen alatutkimuskysymyksiin etsittiin vastauksia nist teemoista ksin. Vastanneista lhes kuusi kymmenest arvioi yksikn pllikkn toimineen esimiehen vaihtumistahdin nopeaksi tai aivan liian nopeaksi. Tutkimustuloksista ilmeni, ett esimiehen vaihtumisella on vaikutuksia alaisten urakehitykseen, kehityskeskusteluihin, tyskentelyyn ja typaikan ilmapiiriin. Vaikutusten voimakkuus vaihtelee alaisesta ja hnen kokemuksestaan riippuen. Tyntekijt vsyvt jatkuvaan muutokseen ja vaihtuviin esimiehiin, joilla kaikilla voi olla erivt johtamistyylit ja tavoitteet tynteolle. Esimiesten vaihtuminen koskettaa aina koko tyyhteis. Vaikka tyntekij itse ei kokisi esimiehen vaihtumisen vaikuttavan merkittvsti, tyyhteis hnen ymprilln saattaa kokea tilanteen tysin eri tavoin. Mys esimiehen on hyv tiedostaa, ett esimiehen vaihtuminen vaikuttaa tyntekijihin ja tyyhteisn monella tavalla.
Resumo:
Skaalautuvien web-sivujen merkitys kasvaa nykypivn, koska web-sivuja katsotaan hyvin erikokoisilla ja -resoluutiosilla laitteilla. Sivujen skaalautuessa eri laitteille ei tarvitse erikseen tehd mobiilisivuja tai perinteist natiivia ohjelmistoa joka laitteelle, vaan yksi sivu toimii kaikilla laitteilla. Ongelmana on saada web-sovellukset toimimaan eri laitteilla, koska laitteiden selaimissa saattaa olla pieni eroja, joiden vuoksi on tylst saada skaalautuva kyttliittym toimimaan kaikilla eri laitteilla. Skaalautuvien sivujen kehittmisen avuksi on luotu erilaisia kyttliittym- ja grafiikkakirjastoja, jotka auttavat sivun skaalautuvuuden toteuttamisessa. Kirjastoja kyttmll sstetn kehitystyhn kytettv aikaa ja ulkoistetaan kirjaston yllpito kolmannelle osapuolelle. Tllin j enemmn aikaa varsinaisten sovelluksen kehitystylle. Tss työssä tutkitaan eri kyttliittym- ja grafiikkakirjastovaihtoehtoja kyttliittymn toteuttamiseksi. Työssä toteutetaan yksinkertainen verkkoseurantajrjestelmn prototyyppi ja valitaan sille skaalautuva kyttliittym- ja grafiikkakirjasto. Jrjestelm koostuu kolmesta osasta: kyttliittymst, palvelusta ja tietolhteist, joista palvelu ker tietoa kyttliittymlle nytettvksi.
Resumo:
Julkisen sektorin raportointi toimintansa yhteiskunnallisista vaikutuksista on yleisesti viel vhist verrattuna yritysmaailmaan. Liikenneviraston tavoitteena on julkaista ensimminen vastuullisuusraportti vuodesta 2015. Ty on tehty Liikennevirastolle tavoitteena kehitt vastuullisuustoimintaa tunnistamalla Liikenneviraston prosesseihin liittyvt vastuullisuusnkkohdat ja kytkemll ne osaksi Liikenneviraston strategiaa, toimintoja ja ptksentekoa sek soveltaa Liikenneviraston toimintaympristn sopivat vastuullisuusraportointitykalut. Työssä tarkastellaan liikennesektorin yhteiskunnallisia ja ympristllisi vaikutuksia, yhteiskuntavastuun merkityst ja erityispiirteit julkisella sektorilla, vastuullisuustoiminnan kehittmist ja yhteytt laatujrjestelmn sek erilaisia raportointitykaluja. Vertailuanalyysill tunnistetaan vastuullisuusraportin laadunvarmistuksen kannalta trket toiminnot. Laatujrjestelmn prosessilhtist tarkastelua sovelletaan vastuullisuustoiminnan kehittmisess, jonka pohjalta laaditaan tarkistuslista apuvlineeksi kokonaisuuksien hahmottamiseen ja toimintojen kehittmiseen sek yhteisten kytntjen luomiseen ja juurtumiseen. Tuloksena esitetn toimintamalli Liikenneviraston vastuullisuustoiminnan kehittmisest, joka perustuu vastuullisuusnkkohtien systemaattiseen tunnistamiseen toimintaprosesseista, toiminnan vaikuttavuuden ja vaikutusten arvioimiseen sek sidosryhmien sitouttamiseen vastuullisuustoiminnan tavoitteisiin. Lisksi annetaan suosituksia jatkotoimenpiteist.
Resumo:
Tss työssä tutkittiin kahden suomalaisen yrityksen omistamaa yhteisyrityst Venjll. Tavoitteena oli kehitt tasapainotettu mittaristo suorituskyvyn mittaukseen johtamisen tueksi. Lisksi oli tarve parantaa materiaalinhallintaa kehittmll controllerin tyt helpottava tykalu, sek kehitt materiaalinhallinnan prosessia lpinkyvmmksi ja suoraviivaisemmaksi. Ty koostuu teoreettisesta ja empiirisest osuudesta. Teoria koostuu raportoinnista, suorituskyvyn mittauksesta ja materiaalinhallinnan seurannasta. Työssä kytettiin laadullisia menetelmi ja tutkimustyypiksi valikoitui toimintatutkimus. Teoreettinen aineisto on perisin julkaisuista ja alan kirjallisuudesta. Empiirinen aineisto kerttiin posin haastatteluista, benchmarkkauksesta ja dokumenteista. Tyn tuloksena saavutettiin ptavoite, eli kehitettiin Excel pohjaiset tykalut suorituskyvyn mittaukseen ja materiaalinhallinnan seurantaan. Lisksi kehitettiin kirjallinen ohjeistus niden tykalujen kyttn ja materiaalinhallintaprosessien suoraviivaistamiseksi. Diplomity helpottaa yrityksen johtamista ja kontrollointia sek sisisesti ett ulkoisesti omistajankkulmasta katsottuna. Venjll toimivan ulkomaalaisomisteisen yrityksen seuranta on haastavaa, jossa prosessien toimivuus ja lpinkyvyys ovat olennaisessa roolissa.
Resumo:
Kirjallisuusarvostelu
Resumo:
Tutkielman tarkoituksena on vertailla katujen aihepiirinimi Turun ja Porin kaupungeissa. Tutkimuksen kohteena ovat kaikki mainituissa kaupungeissa esiintyvt aihepiirit, joita on yhteens 149 kappaletta, sek niihin kuuluvat yksittiset kadunnimet. Tavoitteena on ottaa selv, millaisia aineiston aihepiirit ovat ja mitk asiat niit mahdollisesti yhdistvt. Mitk aiheet ovat suosittuja? Mitk aihepiirit ovat kummallekin kaupungille yhteisi? Millaisia mriteosia aihepiirit sisltvt? Tutkimus on aineistolhtinen ja laadullinen, mutta sislt mys mrllisi elementtej. Mrllisi metodeja on kytetty aihepiirien suosion toteamiseen. Analyysia varten aineisto on jaettu aiheiden mukaisiin luokkiin ja ksitelty aihe kerrallaan. Lisksi aineisto on luokiteltu yhteisiin ja omaperisiin aiheisiin sen mukaan, esiintyyk aihepiiri molemmissa kaupungeissa vai ainoastaan toisessa. Molemmissa kaupungeissa esiintyvt aiheet voivat antaa vihjeit siit, millaiset aihepiirit ovat koko Suomessa yleisi. Kaupungeille yhteisten aihepiirien laatu ja luonne tuntuvat noudattelevan melko perinteisi linjoja, sill monet aiheet liittyvt joko luontoon tai historiaan. Suosituimmiksi osoittautuivat ammatteihin ja elinkeinoihin liittyvt aiheet, joita on koko aineistosta 31 prosenttia. Toiseksi eniten on luontoon liittyvi aiheita, jotka muodostavat aineistosta 30 prosenttia. Aikaisemmissa tutkimuksissa luontoaiheiden on mainittu olevan hyvin suosittuja, joten tutkimustulosten voi ajatella ammattien ja elinkeinojen hienoisesta enemmistst huolimatta tukevan tt vallitsevaa nkemyst.
Resumo:
Tutkimuksen tarkoituksena on tunnistaa erikoisjoukkojen suorituskykyjen tarjoamia kyttmahdollisuuksia kansallisten pmrien saavuttamiseksi kokonaisvaltaisessa kriisinhallinnassa. Laajempi ymmrrys erikoisjoukkojen kyttmahdollisuuksista lis mahdollisuuksia kriisinhallintaoperaatioiden valmistelussa ja auttaa kansallisen suorituskyvyn kehittmisess. Tutkimus toteutettiin aineisto- ja asiakirjapohjaisena sisllnanalyysina vertaamalla tunnistettuja kokonaisvaltaisen kriisinhallinnan toimijoiden tukitarpeita erikoisoperaatio-osaston suorituskykyihin. Vertailun perusteella tunnistettuja kyttmahdollisuuksia tarkasteltiin kansallisten pmrien kannalta. Sisllnanalyysi tydennettiin asiantuntijakyselyll. Tutkimuksen keskeisin havaintoina voidaan esitt, ett trkeimmt suorituskyvyt, jotka puoltavat erikoisjoukkojen kytt kokonaisvaltaisen kriisinhallinnan tukena ovat kyky toimia haastavissa olosuhteissa vihamielisess ympristss ilman ulkopuolista tukea, kyky peitettyyn tai salattuun toimintaan ja kyky tiedustelutiedon tuottamiseen. Lhes yht trkein suorituskykyin kokonaisvaltaisen kriisinhallinnan kannalta voidaan pit yhteistoimintakyky, kyky hydynt tiedusteluresursseja ja kyky kytt eri siirtymismenetelmi. Tunnistettuja erikoisjoukkojen kyttmahdollisuuksia kansallisten pmrien tukena kokonaisvaltaisessa kriisinhallinnassa olivat edustustojen toiminnan tukeminen, kriisinhallintaoperaation aloituksen tukeminen, nopeasti kynnistetyn humanitaarisen operaation tukeminen, rauhanvlityksen tukeminen ja Suomen pitkkestoisten kehitysyhteistykohteiden tukeminen. Lisksi erikoisjoukkoja voidaan kytt kansalliseen riskienhallintaan ongelmatilanteisiin varautumalla, esimerkiksi evakuointi- tai pelastustehtviss. Toimintaympristn muuttuessa tytyy mys kriisinhallinnan toimijoiden tarkastella omia lhtkohtiaan ja toimintojaan mahdollisten kehitystarpeiden ja vaikutusmahdollisuuksien tunnistamiseksi. Erikoisjoukkojen suorituskykyjen, kansallisten painopisteiden sek kyttperiaatteiden tarkastelu ennakkoluulottomasti ja avoimesti voi olla tarpeellista, jotta kriisinhallinnassa pstn haluttuun vaikutukseen.
