291 resultados para intervention correctionnelle, groupes de discussion, intervenants, justiciables, milieu carcéral


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One of the most conserved features of all cancers is a profound reprogramming of cellular metabolism, favoring biosynthetic processes and limiting catalytic processes. With the acquired knowledge of some of these important changes, we have designed a combination therapy in order to force cancer cells to use a particular metabolic pathway that ultimately results in the accumulation of toxic products. This innovative approach consists of blocking lipid synthesis, at the same time that we force the cell, through the inhibition of AMP-activated kinase, to accumulate toxic intermediates, such as malonyl-coenzyme A (malonyl-CoA) or nicotinamide adenine dinucleotide phosphate. This results in excess of oxidative stress and cancer cell death. Our new therapeutic strategy, based on the manipulation of metabolic pathways, will certainly set up the basis for new upcoming studies defining a new paradigm of cancer treatment.

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On suppose que les troubles musculo-squelettiques non spécifiques tels que les douleurs chroniques au dos ou à la nuque ont des causes multifactorielles. Toutefois, le travail et les conditions de travail représentent un facteur plus ou moins déterminant. Il est donc essentiel, particulièrement en matière de réinsertion, que le travail et les conditions de travail fassent l'objet d'une évaluation soignée.

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Recent Swiss reports confirmed that several chemical products added to cigarettes may increase the level of dependence and therefore the consumption of cigarettes. Observational studies demonstrated the association between smoking and type II diabetes, that smoking one to four cigarettes daily increases significantly the risk of disease and that the relative risk of breast cancer among non smoking women exposed to passive smoking is increased by 30%. The safety of nicotine replacement therapy for patients with cardiovascular disorders has been confirmed. Among new pharmacological approaches, varenicline, rimonabant, topiramate and nicotine vaccine all appear promising.

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Cardiac rehabilitation is associated with a reduced risk of recurrence and mortality after an acute coronary syndrome. Cardiac rehabilitation is a multidisciplinary approach which starts during the acute hospital phase, then followed by a four to six weeks home-based or stationary program, in order to maintain long-term lifestyle changes. Despite the important health benefits of cardiac rehabilitation and its cost-effectiveness, only half of the patients in Europe will achieve a cardiovascular prevention program after an acute coronary syndrome. In the French part of Switzerland, one explanation for this low adherence might be the lack of both stationary and home-based program facilities.

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En s'appuyant sur les acquis démontrés de l'entretien motivationnel individuel chez les patients psychotiques consommateurs de cannabis, une équipe suisse a complété leur prise en charge individuelle par des groupes motivationnels. Le format de ces groupes mobilise davantage ces patients et favorise notamment une mise en scène de la balance décisionnelle.

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Le nombre d'examens fluoroscopiques pratiqués en fluoroscopie est en augmentation constante en cardiologie pédiatrique. Ces examens ont un bénéfice évident pour le diagnostic et la thérapie de pathologies cardiaques complexes mais ils sont également la cause d'exposition à des hautes doses de radiation. Notre étude propose donc d'analyser cette pratique au Centre Hospitalier Universitaire Vaudois (CHUV) ainsi que d'établir des niveaux de référence diagnostiques et de rechercher les moyens possibles de diminution de doses. La base de données que nous avons analysé provient du service de cardiologie pédiatrique du CHUV (Lausanne). Elle contient 873 examens fluoroscopiques pratiqués entre le 1er janvier 2003 et le 31 décembre 2011 et se compose des données démographiques, du temps de scopie en minutes et du dose area product (DAP) en Gycm 2 pour chaque examen. Les examens sont séparés en deux modalités, diagnostique et interventionnel et ont été pratiqués sur l'installation GE jusqu'en juillet 2010 et par la suite sur l'installation Philips. L'analyse s'est faite sur Excel et sur JMP Statistics afin d'établir la distribution démographique de l'échantillon, les moyennes et percentiles 75. Les examens diagnostiques ont été étudié par classes d'âge et les examens interventionnels selon une classification d'intervention (Ranking) établie en collaboration avec le médecin responsable de ces procédures au CHUV. Seuls les groupes d'examens ayant un nombre égal ou supérieur à 20 ont été analysés. Nous avons donc analysé 873 examens, dont 512 diagnostiques et 361 interventionnels. Le temps de scopie moyen pour l'ensemble des examens diagnostiques est de 11.91 minutes et le DAP moyen de 12.04 Gycm2. Concernant les examens interventionnels, les moyennes de temps de scopie et de DAP sont de 17.74 minutes et 9.77 Gycm2 respectivement. En plus des analyses par classes d'âges et par ranking, nous avons étudié les examens selon leurs données démographiques ainsi que par pathologie et par installation. L'ensemble des examens diagnostiques connaissent une diminution significative (p<0.0001) de 30% pour le temps de scopie moyen et de 60% pour le DAP moyen en passant de l'installation la plus ancienne, GE, à la plus récente, Philips. Concernant les examens interventionnels, La différence entre les deux installations est encore plus marquée avec un temps de scopie moyen 55 % inférieur ( Gycm2) et un DAP moyen 73 % (p=0.0002) plus faible sur Philips par rapport à GE. Ces différences sont principalement expliquées par l'apport de nouveaux outils sur l'installation Philips, tels que la digitalisation et le traitement de l'image, de la possibilité de changer le nombre d'images par seconde durant un examen ainsi que de l'amélioration de la pratique des examinateurs. Nous avons pu définir des percentiles 75 pour les examens diagnostiques par classes d'âge et par pathologie et pour les examens interventionnels selon le ranking établi par le Dr Di Bernardo.

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Clients' personality traits and individual characteristics, such as age, gender, reason for seeking counselling, and further compounding problems in their personal or academic lives, may pose risk factors that render career decision making difficult and may also impact the overall effectiveness of a career counselling intervention. Neuroticism and conscien- tiousness as well as clients' age and gender directly affected clients' satisfaction with life and certain aspects of their career indecision scores before participating in our short-term career counselling intervention. Career counsellors can use personality and career-specific and career-non-specific instruments to tailor career counselling interventions to meet clients' individual needs.

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La thèse traite de projets de classes enfantines avec de l'activité physique, projets pilotes ayant entre autres le but d'évaluer les effets d'un apport d'activité physique auprès d'enfants de 4 à 6 ans. Le projet de recherche saisit l'opportunité de pouvoir observer les effets de l'AP sur de jeunes enfants (n=86, classes AP=40, classes contrôles=46) et ceci par trois regards distincts : une quantification de l'activité physique, l'influence de cette dernière sur certaines composantes cognitives (créativité, intelligence et concentration) des jeunes enfants et, enfin, l'influence de l'activité physique au niveau psychosocial (microsystèmes familial et scolaire). La méthodologie mélange des méthodes qualitatives (entretiens, observations) et quantitatives (accéléromètres (GT1M), tests de créativité (Krampen, 1996), d'intelligence (Cattell, Weiss & Osterland, 1997), de concentration (Krampen, 2007)). Les principaux résultats démontrent que ce type de projet permet d'augmenter l'AP durant le temps scolaire et les résultats sont plus contrastés en extrascolaire. Un temps supérieur consacré à l'AP ne démontre aucune diminution des capacités cognitives dans cette tranche d'âge-là. L'analyse du microsystème familial nous informe sur le fait que les parents qui ont placé leurs enfants dans ce type de classes sont eux-mêmes plus actifs que la moyenne de la population suisse (Lamprecht, Fischer, & Stamm, 2008a). Enfin, un apport d'AP ne permet pas d'augmenter le nombre de feedbacks tournés vers l'autonomie et le style contrôlant est même renforcé. Nos résultats sont discutés sur la base des études de Kriemler et al. (2010) qui démontrent toute la difficulté d'une intervention scolaire pour modifier les comportements familiaux en extrascolaire. La fonction exécutive (Tomporowski et al., 2008) offre un regard neurophysiologique éclairant les effets de l'AP sur les différentes capacités étudiées. Enfin, il semble que la pression générée par la mise en place de projets liés à un apport d'AP en école enfantine va dans le sens d'une augmentation d'un style contrôlant (Tessier, 2006). Ce choix d'approcher les observations selon plusieurs angles d'étude est audacieux car il se situe en situation écologique mais il représente en même temps le seul moyen d'observer les effets en tenant davantage compte de la complexité des conduites des interactions entre différents facteurs. - The aim of the study is to evaluate the effect of physical activity (PA) in kindergartens with children aged from 4 to 6 years old. The project seizes the opportunity to observe the effects of PA on young children (n=86, classes AP=40, control classes=46) with three different axes: a quantification of PA, the influence of PA on cognitive functions (creativity, intelligence and concentration), and the influence on the family and the climate in the class. The methodology is based on a mix of qualitative (interviews, observations) and quantitative (accelerometer (GT1M), creativity test (Krampen, 1996), intelligence test (Cattell, Weiss & Osterland, 1997), concentration test (Krampen, 2007)) methods. The main results show that PA during the schooltime increased and the results outside of the school present more contrasts. More time spent for PA doesn't influence negatively the evolution of the cognitive functions at this age. The parents, who have interest for this kind of kindergartens for their children move significantly more than the Swiss population (Lamprecht, et al., 2008a). More PA during the lessons doesn't increase the feedbacks given with autonomy and more control is even observed. The results show the difficulty of changing the behaviors of a family linked to PA outside of the school (Kriemler et al., 2010). The discussion of the results of the cognitive functions is based on the executive function, which seems to be linked to PA (Tomporowski et al., 2008). Finally, it seems that the pressure occurred by those projects with PA tend to foster a climate with more control (Tessier, 2006). The choice of structuring the thesis with three different axes represents a risk because it is established in ecological conditions, but it also allows to observe the effects of PA taking into consideration the interactions between the different factors.

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BACKGROUND: Pediatric rheumatic diseases have a significant impact on children's quality of life and family functioning. Disease control and management of the symptoms are important to minimize disability and pain. Specialist clinical nurses play a key role in supporting medical teams, recognizing poor disease control and the need for treatment changes, providing a resource to patients on treatment options and access to additional support and advice, and identifying best practices to achieve optimal outcomes for patients and their families. This highlights the importance of investigating follow-up telenursing (TN) consultations with experienced, specialist clinical nurses in rheumatology to provide this support to children and their families. METHODS/DESIGN: This randomized crossover, experimental longitudinal study will compare the effects of standard care against a novel telenursing consultation on children's and family outcomes. It will examine children below 16 years old, recently diagnosed with inflammatory rheumatic diseases, who attend the pediatric rheumatology outpatient clinic of a tertiary referral hospital in western Switzerland, and one of their parents. The telenursing consultation, at least once a month, by a qualified, experienced, specialist nurse in pediatric rheumatology will consist of providing affective support, health information, and aid to decision-making. Cox's Interaction Model of Client Health Behavior serves as the theoretical framework for this study. The primary outcome measure is satisfaction and this will be assessed using mixed methods (quantitative and qualitative data). Secondary outcome measures include disease activity, quality of life, adherence to treatment, use of the telenursing service, and cost. We plan to enroll 56 children. DISCUSSION: The telenursing consultation is designed to support parents and children/adolescents during the course of the disease with regular follow-up. This project is novel because it is based on a theoretical standardized intervention, yet it allows for individualized care. We expect this trial to confirm the importance of support by a clinical specialist nurse in improving outcomes for children and adolescents with inflammatory rheumatisms. TRIAL REGISTRATION: ClinicalTrial.gov identifier: NCT01511341 (December 1st, 2012).