11 resultados para 1,25-dihydroxyvitamin D-3
em Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain
Resumo:
This paper discusses the role of deterministic components in the DGP and in the auxiliaryregression model which underlies the implementation of the Fractional Dickey-Fuller (FDF) test for I(1) against I(d) processes with d [0, 1). This is an important test in many economic applications because I(d) processess with d < 1 are mean-reverting although, when 0.5 = d < 1, like I(1) processes, they are nonstationary. We show how simple is the implementation of the FDF in these situations, and argue that it has better properties than LM tests. A simple testing strategy entailing only asymptotically normally distributedtests is also proposed. Finally, an empirical application is provided where the FDF test allowing for deterministic components is used to test for long-memory in the per capita GDP of several OECD countries, an issue that has important consequences to discriminate between growth theories, and on which there is some controversy.
Resumo:
This paper discusses the role of deterministic components in the DGP and in the auxiliary regression model which underlies the implementation of the Fractional Dickey-Fuller (FDF) test for I(1) against I(d) processes with d ∈ [0, 1). This is an important test in many economic applications because I(d) processess with d & 1 are mean-reverting although, when 0.5 ≤ d & 1,, like I(1) processes, they are nonstationary. We show how simple is the implementation of the FDF in these situations, and argue that it has better properties than LM tests. A simple testing strategy entailing only asymptotically normally distributed tests is also proposed. Finally, an empirical application is provided where the FDF test allowing for deterministic components is used to test for long-memory in the per capita GDP of several OECD countries, an issue that has important consequences to discriminate between growth theories, and on which there is some controversy.
Resumo:
We show that a particular free-by-cyclic group has CAT(0) dimension equal to 2, but CAT(-1) dimension equal to 3. We also classify the minimal proper 2-dimensional CAT(0) actions of this group; they correspond, up to scaling, to a 1-parameter family of locally CAT(0) piecewise Euclidean metrics on a fixed presentation complex for the group. This information is used to produce an infinite family of 2-dimensional hyperbolic groups, which do not act properly by isometries on any proper CAT(0) metric space of dimension 2. This family includes a free-by-cyclic group with free kernel of rank 6.
Resumo:
In order to evaluate the success of the reintroduction of the Eurasian otter (Lutra lutra) in the Empordh wetlands (Parc Natural dels Aiguamolls de I'Empordhà), and the Muga and Fluvih basins, density of fish, biomass and production in the Muga and Fluvia Rivers have been estimated, since fishes represent the principal prey in the otter diet. 12 study sites were selected in order to survey the main flows in both basins. Electrofishing surveys were conducted by blocking off the station with barrier nets, which was performed upon 3 successive catches. The density estimated presents a range of 1,136-1 25 ind .ha' in the Muga basin, 4,49-163 ind.ha' in the Fluvih basin and 3,76-52,2 ind.ha' in the Empordh wetlands. Estimated biomass ranges are 0,616-277,6 g.m2, 8,79-351,2 g.m2, and 5,7-108 g.m-2 respectively. These density anfi biomass ranges are similar to other results obtained from rivers inhabited by the Eurasian otter in NE Spain
Resumo:
Les persones amb dependència necessiten ajuda en la mobilització al llit, que suposa un esforç per a la persona cuidadora. La percepció de dificultat en dur a terme aquestes tasques pot afectar negativament la qualitat de vida de les persones cuidadores i també la de les persones dependents. L’objectiu d’aquest estudi va ser investigar si la utilització de superfícies de reducció de la fricció (tipus llençols lliscants) redueix la dificultat percebuda per les persones cuidadores i les persones dependents en la mobilització al llit. Mètodes: es va dur a terme un estudi quasi experimental a domicili en una mostra seleccionada a conveniència de 12 persones amb dependència i els seus cuidadors en diverses localitats. Es va avaluar la percepció de dificultat en la mobilització per part dels cuidadors i les persones dependents abans i després d’una intervenció formativa simultània a la utilització de llençols lliscants. Resultats: el perfil del cuidador és el d’una dona de mitjana edat amb una relació filial amb la persona dependent i sense formació específica en mètodes de mobilització de persones dependents. El perfil de la persona dependent és el d’una dona major de 80 anys amb una gran dependència que necessita ajuda de la persona que la cuida en les maniobres de redreçament i trasllat al llit. En una escala de percepció de la dificultat de 0 a 10, les mitjanes de les puntuacions observades en els cuidadors abans de la intervenció van ser de 6,9 (DE: 3,1) en el redreçament cap amunt i de 7,1 (DE: 3,1) en el trasllat lateral; després de la intervenció van ser d’1,25 (DE: 1,8) en el redreçament cap amunt i d’1,45 (DE: 1,6) en la mobilització lateral. En la mateixa escala, les mitjanes de les puntuacions observades en les persones dependents abans de la intervenció van ser de 8,6 (DE: 2,3) en el redreçament cap amunt i de 8,6 (DE: 2,3) en el trasllat cap als costats, i després de la intervenció van ser de 2 (DE: 2,6) en els redreçaments cap amunt i de 2 (DE: 2,6) en els trasllats cap als costats. Comparant les puntuacions d’abans i després de la intervenció, observem que la dificultat percebuda per part dels cuidadors de les persones dependents va disminuir de manera significativa (p & 0,001); en les persones dependents també va disminuir, però la disminució no va arribar a ser significativa (p = 0,057). Conclusions: els resultats observats mostren que la utilització de llençols lliscants millora la qualitat de vida dels cuidadors, mesurada per la percepció de la dificultat en les maniobres de mobilització al llit. Així mateix, la seva utilització pot contribuir a un millor envelliment actiu. Caldria fer estudis que permetin quantificar l’esforç físic necessari i el cost-benefici que suposa la utilització d’aquests dispositius.
Resumo:
Criteria to decide which patients with rheumatoid arthritis (RA) should be examined by dual energy x ray absorptiometry (DXA) are currently not available. The rheumatologists from Amsterdam have proposed preliminary criteria based on clinical risk factors (age, disease activity, and functional status). These criteria are preliminary and not widely accepted but might be helpful in practice. The value of the proposal in a group of Spanish postmenopausal women with RA is analysed. METHODS DXA (lumbar spine and femoral neck) was performed in 128 patients recruited from a clinical setting, and the proposed criteria were applied. T and Z scores were established for a Spanish reference population. RESULTS The mean (SD) age of the patients was 61.3 (10.7) and mean duration of the postmenopausal period 14.5 (10.1) years. Mean duration of RA was 13.7 (7.7) years. Mean C reactive protein was 22 (21) mg/l; mean erythrocyte sedimentation rate 26 (18) mm/1st h; and mean Health Assessment Questionnaire score 1.25 (0.79). Ninety (70%) patients fulfilled the proposed criteria. Their sensitivity for the diagnosis of osteoporosis (T score ¿¿2.5 SD) was 86% and their specificity, 43%. Positive predictive value was 54% and negative predictive value, 79%. CONCLUSIONS The proposed criteria seem a good screening method for the selection of those patients with RA whose bone mineral density should be assessed as the sensitivity and negative predictive value are acceptable.
Resumo:
Pentobarbital-anaesthetized male Wistar rats were infused with 6microgkg-1min-1 of noradrenaline. The infusion was supplemented with 8.5 mgkg-1min-1 of D-3-hydroxybutyrate (3-OHB) for 15 min in order to determine its effect on the adrenergic response of the rat. Plasma levels of noradrenaline rose to a plateau of approximately 50 nmoll-1 with infusion. In the group infused with noradrenaline alone, noradrenaline levels were maintained for 1h. Supplementation with 3-OHB induced a decrease in plasma noradrenaline level that was inversely correlated with 3-OHB level. Aortic and interscapular brown adipose tissue temperatures increased with noradrenaline infusion, but the rise was arrested by 3-OHB; replacing 3-OHB with glucose had no effect. Infusion of saline, glucose or 3-OHB in the absence of noradrenaline did not induce a rise in temperature in either tissue. Blood 3-OHB concentration increased to 1.2 mmoll-1 during 3-OHB infusion, decreasing rapidly at the end of infusion. Blood glucose levels increased with noradrenaline infusion; the presence of high 3-OHB levels decreased glucose concentration. The effects observed were transient and dependent on 3-OHB concentration; these effects may help explain most of the other effects of noradrenaline described here. The role of 3-OHB as a regulator of adrenergic responses seems to be part of a complex fail-safe mechanism which prevents wasting.
Resumo:
[cat] Aquest projecte revisa la narrativa al voltant del fracàs escolar a partir del desenvolupament de deu històries de joves - set nois i tres noies- de Catalunya en situació d'exclusió escolar. Dins d'aquest marc la recerca s'ha articulat a partir de tres eixos: (1) La realització d'un mapa dels estudis realitzats a Catalunya entorn l'anomenat fracàs escolar, amb la finalitat de situar i contextualitzar les seves narratives dominants. (2) La recerca entorn a les històries biogràfiques d'un grup de joves per explorar alternatives a l'actual crisi internacional de l'escola secundària que es reflecteix, entre d'altres fenòmens, en els elevats índexs d'abandonament d'aquesta etapa educativa per part dels estudiants. (3) La recerca conclou amb una sèrie de consideracions que pretenen contribuir a una narrativa a favor d¿una escola inclusiva per a l'educació secundària que tingui en compte les experiències i sabers d'aquests joves que, per diferents raons, no finalitzen la seva educació bàsica.
Resumo:
[cat] Aquest projecte revisa la narrativa al voltant del fracàs escolar a partir del desenvolupament de deu històries de joves - set nois i tres noies- de Catalunya en situació d'exclusió escolar. Dins d'aquest marc la recerca s'ha articulat a partir de tres eixos: (1) La realització d'un mapa dels estudis realitzats a Catalunya entorn l'anomenat fracàs escolar, amb la finalitat de situar i contextualitzar les seves narratives dominants. (2) La recerca entorn a les històries biogràfiques d'un grup de joves per explorar alternatives a l'actual crisi internacional de l'escola secundària que es reflecteix, entre d'altres fenòmens, en els elevats índexs d'abandonament d'aquesta etapa educativa per part dels estudiants. (3) La recerca conclou amb una sèrie de consideracions que pretenen contribuir a una narrativa a favor d¿una escola inclusiva per a l'educació secundària que tingui en compte les experiències i sabers d'aquests joves que, per diferents raons, no finalitzen la seva educació bàsica.
Resumo:
En aquest article revisem la Historia de l'actual Escola Universitaria de Ciencies de la Salut (EUCS), de la Universitat de Vic. És a dir, repassem els seus 3 1 anys de vida institucional al servei de la formació professional de la Infermeria, primer i posteriorment, de les altres professions sanitaries: Nutrició Humana i Dietktica, Fisioterapia i Terapia Ocupacional. Després de fer una breu referencia a alguns antecedents instructius del segle XIX i XX, ens endinsem a la Histbria de I'EUCS prbpiament dita. Aquesta s'ha dividit en 4 etapes. La primera etapa és la de 1'Escola Femenina d'Ajudants Tecnics Sanitaris (ATS); la segona, 1'Escola Universitaria d'lnfermeria Osona (EUIO); la tercera, la dels Estudis Universitaris de Vic (EUIO-EUV); i, la quarta, la de la Universitat de Vic (EUCS-Wic). Hem procurat alternar-hi il-lustracions i experiencies viscudes per alguns testimonis, a fi de fer-ho més ame. Aixb ha estat possible gdcies a la col.laboració de les persones que es ressenyen al final (vegeu fonts consultades). 1, molt especialment, gracies al cornitl: organitzador d'aquesta Jornada. No obstant, cal advertir que aquesta nota és més aviat una pinzellada. La veritable reconstrucció de la vida de la nostra institució requeriria un treball molt rnés aprofundit, fet amb més temps, més testimonis, rnés estudi documental, ... En definitiva, més profunditat (currículum, professorat, estudiants, assignatures, llocs de practiques, metodologia docent, avaluació, inserció laboral, abandonaments, recursos, etc.). Deixo, doncs, la porta oberta per a qui s'anirni a continuar.
Resumo:
Desenvolupament d'una aplicació que ens permetrà rebre tota la informació possible d'un centre escolar.