Biblioteca de l’EPSEVG: memòria estadística 2011 i recull d’actuacions clau

Preprint

Biblioteca de l’EPSEVG: memòria estadística 2012 i recull d'actuacions clau

Preprint

Biblioteca de l’EPSEVG: memòria estadística 2010 i recull d’actuacions clau

Preprint

Biblioteca de l’EPSEVG: memòria estadística 2009 i recull d’actuacions clau

Preprint

Biblioteca de l’EPSEVG: memòria estadística 2008 i recull d’actuacions clau

Preprint

Memòria 2013 Biblioteca EPSEB

Preprint

Biblioteca Campus Baix Llobregat: memòria estadística 2013 i recull d'actuacions clau

Postprint (published version)

Biblioteca de l’FME Memòria estadística i recull d’actuacions clau 2012

Preprint

Biblioteca de l’FME Memòria estadística i recull d’actuacions clau 2013

Memòria 2013 Biblioteca FME

Memòria de la biblioteca : Any 2013.

Memòria de la Biblioteca de la Facultat de Nàutica de Barcelona de l'any 2013.

Projecte de creació d'un repositori institucional per a la gestió de la producció acadèmica : El cas de TSI-Turisme Sant Ignasi

Aquesta investigació pretén servir d'orientació per a totes aquelles institucions que tinguin la intenció d'implementar un repositori com a eina per allotjar, organitzar, difondre i preservar la producció acadèmica generada pels seus professors i/o investigadors. A partir d'una necessitat real donada a TSI-Turisme Sant Ignasi, s'examinen diferents iniciatives per conèixer la situació actual i les tendències, tant nacionals com internacionals, pel que fa a aquest tipus de repositoris, que ens ajudin a establir uns criteris clars per definir el nostre propi model de repositori.

How to redesign a virtual library website: a case study

This abstract presents how we redesigned, with user-centred design methods, the way we organize and present the content on the UOC Virtual Library website. The content is now offered in a way that is more intuitive, usable and easy to understand, based on criteria of customization, transparency and proximity.The techniques used to achieve these objectives included benchmarking, interviews and focus groups during the user requirement capture phase and user tests to assess the process and results.

Biblioteca Rector Gabriel Ferraté. Memòria 2013

Preprint

The Library for learning service charter

Presentació de la missió i els serveis per a l'aprenentatge que ofereix la Biblioteca Virtual de la UOC.

Science 2.0 : The use of social networking in research.

REBIUN study on Science 2.0 and social web applications for research. There are three categories: share research, share resources and share results. Describes the applications and selected resources of interest: scientific social networks, scientific databases, research platforms, surveys, concept maps, file sharing, bibliographic management, social bookmarking, citation indexes, blogs and wikis, science news, open access. The services are evaluated and the report describes his interest to libraries.