Embedding metadata in computer graphics for interaction

Illustration Watermarks, Image annotation, Virtual data exploration, Interaction techniques

Kultivation und Imagination in den neuen Medien

Imagination, cultivation, HCI, Human-Computer Interaction, development, website, case study, interaction, interface, identity

Supportive presentation for computer games

Supportive presentation, computer games, non-photorealistic rendering camera control, camera AI, human factors, user interfaces, action summary, action replay, non-photorealistic rendering case studies, psychology

Frame-coherent 3D stippling for non-photorealistic computer graphics

Stipping, non-photorealistic rendering, non-photorealistic computer graphics

Interaction of the brain-specific Arf-GAP protein p42 I P 4 (centaurin α1, ADAP1) with the metalloendopeptidase nardilysin and modulation by tubulin

Magdeburg, Univ., Fak. für Naturwiss., Diss., 2012

Children, computer and creativity : usability guidelines for designing a game authoring tool for children

Magdeburg, Univ., Fak. für Informatik, Diss., 2009

Virtual Reality zur Untersuchung neuronaler Prozesse : Entwicklung und Validierung einer adaptiven Hirn-Computer-Schnittstelle zur dynamischen Interaktion mit Virtual Reality Paradigmen

Magdeburg, Univ., Fak. für Informatik, Diss., 2013

Multimodal automatic user disposition recognition in human-machine interaction

Magdeburg, Univ., Fak. für Elektrotechnik und Informationstechnik, Diss., 2013

Computer-aided detection of cerebral aneurysms in angiographies

Magdeburg, Univ., Fak. für Informatik, Diss., 2013

Computer-assisted motion compensation and analysis of perfusion ultrasound data

Magdeburg, Univ., Fak. für Informatik, Diss., 2014

Functional studies of β-arresting and αB-crystallin as interaction partners of PAR-1 and PAR-2 and their involvement in protective and proliferative signaling pathways in astrocytes

Magdeburg, Univ., Fak. für Naturwiss., Diss., 2014

„Reich ist, wer viel Geld hat und Geld findet man im Labyrinth.“ Perspektiven von Kindergartenkindern auf sozioökonomische Ungleichheit

In dieser Arbeit wird die Wahrnehmung sozioökonomischer Ungleichheit durch Kinder im Kindergartenalter dargestellt. Grundlage sind vorhandene Forschungsergebnisse und eine selbstdurchgeführte Untersuchung. Im Fokus der Darstellung liegen die Wahrnehmung von Armut und Reichtum, sowie die kindlichen Ideen zur Beschaffung materieller Ressourcen. Die Ergebnisse werden in ihrer Bedeutung für die Veränderung pädagogischer Praxis diskutiert.

Kernspintomographische Untersuchung zur Bedeutung von Rückmeldungen in der Mensch-Computer-Interaktion

Magdeburg, Univ., Fak. für Naturwiss., Diss., 2015

Hydrogen interaction with supermartensitic stainless steel studied by energy dispersive X-ray diffraction

Magdeburg, Univ., Fak. für Maschinenbau, Diss., 2015

Role of the neurotransmitters dopamine and acetylcholine during the interaction of working memory and attention

Magdeburg, Univ., Fak. für Naturwiss., Diss., 2015