1 resultado para Nombres réels récursifs
em Cor-Ciencia - Acuerdo de Bibliotecas Universitarias de Córdoba (ABUC), Argentina
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- Acceda, el repositorio institucional de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. España (14)
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- Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna (1)
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- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (20)
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- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (1)
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- Universidad Autónoma de Nuevo León, Mexico (18)
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- Universidad del Rosario, Colombia (10)
- Universidad Politécnica de Madrid (28)
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- Université de Lausanne, Switzerland (5)
- Université de Montréal (9)
- Université de Montréal, Canada (106)
- Université Laval Mémoires et thèses électroniques (8)
- University of Michigan (92)
Resumo:
La evaluación de la velocidad de denominación permite la identificación temprana de niños en riesgo de desarrollar dislexia. Por lo tanto es importante contar con un test de velocidad de denominación que sea adecuadamente diseñado para nuestro contexto cultural. Debido a que las pruebas de denominación creadas en otros contextos culturales no funcionan adecuadamente al aplicarse transculturalmente es que se construyó el Test de Velocidad de Denominación. Éste es un test neuropsicológico para evaluar la velocidad de denominación (implica cronometrar el tiempo necesario para la producción de los nombres correctos de figuras que se le presentan al individuo). El test consta con satisfactorios estudios de validez. Para la presente etapa se propone administrar el test a doscientos niños de 4 a 8 años para la construcción del baremo. A una submuestra de cincuenta niños del grupo de baremación se les readministrará el test a los fines de evaluar la confiabilidad (estabilidad) de la prueba.