59 resultados para Ba al Zion
Resumo:
La amgdala se encuentra estrechamente ligada a la generacin y modulacin de los procesos emocionales. Aunque el complejo de la amgdala generalmente se define por varios grupos distintos de clulas, los ncleos basolaterales que se conectan con el ncleo central y el ncleo de la estra terminal son los que proyectan a las reas del sistema nervioso central involucradas en el control de las respuestas autnomas, los procesos cognitivos y la respuesta emocional. Adems de los sistemas glutamatrgico, gabargico, CRH, Opiodes, CCK entre otros, en estas reas de la amgdala se encuentran receptores AT1 del Sistema Renina-Angiotensina (SRA) cerebral. Entre las reas a las que se proyectan estos ncleos se destaca la inervacin de ncleos dopaminrgicos a travs del rea tegmental ventral y su influencia sobre la funcin del eje hipotlamo hipfiso adrenal por la modulacin de la descarga de ACTH a travs de la inervacin del ncleo hipotalmico paraventricular. Tambin se ha comprobado la colocalizacin del SRA y receptores AT1 de Angiotensina II en sustancia nigra y cuerpo estriado, sugiriendo un rol clave de SRA en la modulacin de la liberacin de dopamina central. Existen evidencias, neuroanatmicas, fisiolgicas y farmacolgicas que indican que la Angiotensina II cerebral es mediadora de las respuestas inducidas por estrs incluyendo la regulacin de los sistemas simptico y neuroendcrino. En este proyecto se propone evaluar en ratas wistar la participacin de los receptores AT1 de Angiotensina II en la respuesta al miedo potenciado. En este modelo hay una mayor activacin de la amgdala y el establecimiento de un estado de ansiedad por la exposicin previa a una situacin de estrs que desencadena respuestas similares a las encontradas en pacientes con desordenes de ansiedad. Adems evaluaremos su posible participacin en las conducta de exploracin, expresin de la memoria de trabajo y recambio de dopamina en los ncleos del estriado, accumbens y corteza prefrontal.
Resumo:
A partir del proyecto de Responsabilidad Social Universitaria del ao 2008: Aplicaciones del Anlisis Matemtico para el proceso de enseanza aprendizaje de la Matemtica: Escuelas de nivel medio de poblacin econmica comprometida de la ciudad de Crdoba, de Gustavo A. Chiodi y Aldo Chami, realizado en la Facultad de Ingeniera de la Universidad Catlica de Crdoba, se pudo constatar a travs de una investigacin de campo las dificultades que presentaban los alumnos para realizar sus tareas extra-ulicas. Estas dificultades provenan en general de las siguientes categoras: a. alumnos que no tienen el suficiente grado de contencin fuera del mbito netamente escolar. b. alumnos que no pueden recurrir a un adulto en sus hogares para solicitarles ayuda en sus tareas escolares. c. alumnos que, estando acompaados por familiares, estos no pueden acompaar la actividad de las tareas que los alumnos deben entregar en clases siguientes. Una mirada actual y objetiva sobre esta realidad y en base a estos antecedentes permiti determinar que esta situacin persiste en un gran nmero de familias social y econmicamente comprometidas. As la interaccin efectiva entre los docentes, desde las propuestas de actividades curriculares por un lado, y los alumnos desde sus actividades extra-ulicas (deberes o tareas) por el otro, se ve afectada fuertemente. El presente proyecto, como plataforma educativa, inscripto en una realidad social compleja y de importancia vital para el desarrollo educativo de los alumnos intentar dar tratamiento a este problema ya no en forma particular para cada alumno sino en forma general y a varias disciplinas. El desafo de este proyecto multidisciplinario, en el que confluyen la Informtica y la Educacin, es desarrollar un espacio para que los alumnos de nivel primario y nivel medio puedan encontrar en l trayectorias formativas extra-ulicas mediadas por el conocimiento curricular y construyendo un lugar de encuentro e intercambio productivo, en este caso, en la red, en una aula virtual y en una experiencia extensionista mediada por la tecnologa informtica. La plataforma informtica educativa permitir al alumno poder recurrir a un acompaamiento virtual en la realizacin de sus tareas en el marco curricular del proceso educativo y abandonar el concepto de mero consumidor de tecnologas a utilizarlas para generar nuevas alternativas y vnculos, donde de un modo creativo pueda generar conocimiento
Resumo:
El objetivo del presente trabajo es ofertar un apoyo no presencial que facilite mayor acceso a una formacin postgrado inter-universitaria de calidad y que permitan a cada estudiante vencer su limitacin espacio-temporal y optimizar su esfuerzo en funcin de su motivacin, lo que supone una conciliacin acadmica /profesional /familiar. La metodologa utilizada ser el conocimiento del manejo instrumental de la plataforma Moodle, entendiendo sus posibilidades tcnicas. Analizando el uso las posibilidades didcticas y limitaciones de las herramientas de la plataforma en la enseanza post grado de nuestro tema de inters. Enfocando la actuacin en el aprendizaje participativo en vez de en la enseanza expositiva: equilibrar conceptos y competencias. Diseando nuevas coreografas didcticas acordes a entornos virtuales que ayuden al estudiante a evolucionar del aprendizaje rutinario al estratgico. Evidenciando la trascendencia de la investigacin bibliogrfica en la investigacin aplicada. Potenciando el uso racional de TICs e incluir el uso de gestores bibliogrficos para maximizar su aprovechamiento. Facilitando estrategias de mejora o correctivas frente a necesidades individuales causadas por diferencias de ritmo de aprendizaje. Estimulando el trabajo cooperativo, valorando especialmente la interdependencia positiva
Resumo:
Este trabajo de investigacin consistir en caracterizar el perfil cintico de los antibiticos enrofloxacina y ciprofloxacina mediante el estudio de sus niveles sanguneos y tisulares en aves, as como estudiar el nivel de sus residuos y permanencia en carne de aves destinadas a consumo humano, huevo y subproducto. Se estudiar, adems, el efecto genotxico de ambas sustancias en el hombre y en aves, por niveles alcanzados con dosis teraputicas convencionales. Objetivos Generales: Estudiar las drogas enrofloxacina y ciprofloxacina desde tres enfoques diferentes: A) Determinar su perfil farmacocintico en aves. B) Valorar la farmacogenotoxicidad en ms de un sistema de prueba. C) Determinar la presencia de residuos en carnes y otros productos de origen animal destinados al consumo humano. Enfoque A. Estudio farmacocintico de enrofloxacina y ciprofloxacina en aves. Objetivos Especficos: Determinar parmetros farmacocinticos en base a la cuantificacin de niveles sanguneos y tisulares de enrofloxacina y ciprofloxacina en funcin del tiempo. Enfoque B. Estudio farmacocintico de enrofloxacina y ciprofloxacina en el ensayo de aberraciones cromosmicas. Objetivos Especficos: Valorar la farmacogenotoxicidad de enrofloxacina y ciprofloxacinaen el ensayo de aberraciones cromosmicas en cultivos celulares de linfocitos humanos y aves. Enfoque C. Estudio de residuos de enrofloxacina y ciprofloxacina en carne de aves, huevos y mayonesa. Objetivos Especficos: Identificar y cuantificar la presencia de residuos de enrofloxacina y ciprofloxacina en carne de aves, huevos y mayonesa.
Resumo:
El perodo de gestacin en el humano est asociado con el aumento en la concentracin srica de un grupo de protenas, consideradas en un principio como especficas del embarazo. Entre stas, la glicoprotena asociada al embarazo es, cuantitativamente una de las ms importantes. Aislada en 1959, ha sido identificada como una protena inhibidora de proteasas que por su similitud estructural, fsico-qumica y antignica con Macroglobulina forma con sta el par de a macroglobulinas anlogo al encontrado en otras especies. (...) Recientemente se observ que la M es capaz de formar complejo con el t-PA, igualmente en nuestro laboratorio existen evidencias preliminares de la formacin de complejos entre PAG-tPA. Es posible que este fenmeno constituya un mecanismo alternativo de control de procesos proteolticos, aunque son necesarios estudios bsicos y clnicos. (...) Por otra parte, no existen evidencias claras que puedan explicar las diferencias de unin entre el receptor y los complejos M y PAG-proteasas y en cuanto a que compartan el mismo receptor celular. Esto ltimo est avalado por el hecho de que los dominios de reconocimiento del receptor de cada complejo es antignicamente diferente. (...) Sin embargo, las evidencias son limitadas siendo necesarios estudios con purificada identificando las proteasas involucradas y los intermediarios de las vas de transduccin. Objetivos Generales y Especficos: Se pretende conocer algn rol funcional de M mediante estudios de: a) La formacin y caracterizacin de complejos con t-PA y otras serino proteasas; b) Purificacin y caracterizacin de un receptor de PAG-proteinasa, en membranas celulares e identificacin de seales de transduccin por interaccin de los complejos enzima-inhibidor con receptores de monocitos/macrfagos, y c) Su comportamiento como protena de fase aguda en la pancreatitis aguda.
Resumo:
El presente plan tiene como objetivo aportar al conocimiento de Hymenptera y Dptera parasitoides de Lepidptera defoliadores y Hemptera, en cultivos de soja y alfalfa, tanto en lo referente a las especies presentes como a su incidencia sobre la dinmica de sus hospederos. La finalidad ltima es la interpretacin de las dinmicas poblacionales de las plagas ya mencionadas y las de sus enemigos naturales, con el propsito de desarrollar estrategias de manejo adecuadas en el marco de la filosofa y metodologa del Manejo Integrado de Plagas. Atendiendo a tales propsitos se establecen los siguientes objetivos: 1- Determinar las especies de himenpteros parasitoides de lepidpteros defoliadores y hempteros, en soja y alfalfa. 2- Determinar las especies de dpteros taqunidos parasitoides de lepidpteros defoliadores y hempteros, en soja y alfalfa. 3- Evaluar cuantitativamente la incidencia del parasitismo natural debido a dpteros e himenpteros, en las dinmicas poblacionales de los principales hempteros y lepidpteros defoliadores, en soja y alfalfa.
Resumo:
Uno de los fenmenos que ha caracterizado el siglo XX ha sido el crecimiento desmesurado de las ciudades, en cantidad de habitantes y en extensin. La correspondiente incidencia en la motorizacin, sobre todo en las reas urbanas, tornan muy importante el estudio de los impactos ambientales asociados al uso de combustibles en el sector transporte. Resulta imprescindible para estos fines el anlisis de las alternativas tecnolgicas disponibles en la actualidad y la posibilidad de utilizacin de nuevas tecnologas que logran disminuir la polucin ambiental. El proyecto abarcar el estudio de las distintas tecnologas asociadas al uso de combustibles, la evolucin del consumo y precios de los distintos combustibles. Tambin se realizar un anlisis del impacto ambiental para concluir con la aplicacin a un caso hipottico especfico del transporte pblico de pasajeros a desarrollarse en la Ciudad de Crdoba, proponiendo polticas y evaluando los impactos sociales de la aplicacin de las mismas. Objetivos generales: * Evaluar la posibilidad de implementacin de polticas de transporte pblico relacionadas a la tipologa de vehculos utilizados en el servicio de transporte urbano de pasajeros. * Proponer alternativas viables en el corto y mediano plazo con el fin de disminuir el impacto sobre el ambiente en la Ciudad de Crdoba. Objetivos especficos: * Estudio pormenorizado del crecimiento del sector automotriz en los ltimos aos haciendo hincapi en los vehculos de transporte masivo y segn el tipo de combustibles utilizados para la propulsin. * Estudio de la incidencia impositiva de los distintos impuestos que gravan el consumo de combustibles. * Anlisis de los distintos contaminantes del medio asociados a cada tipologa. * Evaluacin social de la aplicacin determinadas tecnologas en el transporte urbano de pasajeros conjuntamente con el planteo de planes de accin a seguir.
