74 resultados para Unified transform
Resumo:
Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para a obtenção do Grau de Mestre em Engenharia Informática.
Resumo:
SignalProcessing, Vol. 81, nº 3
Resumo:
Master’s Thesis in Computer Engineering
Resumo:
Trabalho de Projeto apresentado como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Estatística e Gestão de Informação
Resumo:
Dissertação de Mestrado em Engenharia Informática
Resumo:
Dissertation submitted in partial fulfilment of the requirements for the Degree of Master of Science in Geospatial Technologies
Resumo:
Nonlinear Dynamics, Vol. 29
Resumo:
In Proceedings of the “ECCTD '01 - European Conference on Circuit Theory and Design, Espoo, Finland, August 2001
Resumo:
Proceedings of the European Control Conference, ECC’01, Porto, Portugal, September 2001
Resumo:
Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Ciência e Sistemas de Informação Geográfica
Resumo:
Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Ciência e Sistemas de Informação Geográfica
Resumo:
Dissertação apresentada na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa para obtenção do grau de Mestre em Engenharia Informática
Resumo:
Trabalho apresentado no âmbito do Mestrado em Engenharia Informática, como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Engenharia Informática
Resumo:
Proceedings of the Information Technology Applications in Biomedicine, Ioannina - Epirus, Greece, October 26-28, 2006
Resumo:
In the 21st century the majority of people live in urban settings and studies show a trend to the increase of this phenomenon. Globalisation and the concentration of multinational and clusters of firms in certain places are attracting people who seek employment and a better living. Many of those agglomerations are situated in developing countries, representing serious challenges both for public and private sectors. Programmes and initiatives in different countries are taking place and best practices are being exchanged globally. The objective is to transform these urban places into sustainable learning cities/regions where citizens can live with quality. The complexity of urban places, sometimes megacities, opened a new field of research. This paper argues that in order to understand the dynamics of such a complex phenomenon, a multidisciplinary, systemic approach is needed and the creation of learning cities and regions calls for the contribution of a multitude of fields of knowledge, ranging from economy to urbanism, educational science, sociology, environmental psychology and others.