49 resultados para IMPRENSA PORTUGUESA


Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

O artigo esboa uma breve digresso pelo processo de abertura da economia portuguesa, desde os finais dos anos 40 at actualidade, passando pelos momentos mais marcantes da nossa histria econmica, como a adeso EFTA (Associao Europeia de Comrcio Livre), a entrada na CEE (Comunidade Econmica Europeia), a concretizao do mercado interno europeu, a introduo da moeda nica, e o alargamento da Unio Europeia a leste. A terminar perspectiva-se o futuro da economia portuguesa.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Em Portugal, como em outros pases, podem ser encontrados milhares de trabalhadores com doenas e outros problemas resultantes da exposio aos compostos orgnicos volteis (COVs). No entanto so poucos os estudos aplicados actividade industrial. Neste trabalho validou-se/estimou-se a exposio ocupacional a COVs dos trabalhadores que executam a tarefa de aplicao de revestimento do mobilirio, mais conhecida por acabamento de mveis na seco de acabamentos do sector de mobilirio de madeira, que se situa nos concelhos de Paos de Ferreira e Paredes, concelhos do Norte de Portugal. A amostra foi constituda por 17 empresas e foram avaliados 34 tarefas que corresponde ao mesmo nmero de trabalhadores, uma vez que eles executam essa tarefa durante as oito horas dirias de trabalho. Para avaliar a exposio dos trabalhadores foram utilizadas duas abordagens da higiene do trabalho: a pragmtica, atravs da aplicao do mtodo Toolkit e a tradicional com recurso a amostragens de ar e anlises laboratoriais. Os resultados obtidos sugerem que o Toolkit uma boa ferramenta para ser utilizada pelas Pequenas e Mdias Empresas (PMEs), que trabalhem com substncias em p ou lquidas. um mtodo expedito e que no acarreta grandes esforos financeiros. Verificou-se ainda que a maioria dos trabalhadores esto em risco de exposio a COVs. Sendo necessrio tomar medidas de controlo.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Estaremos a viver numa espcie de Babel devastada por Deus, onde todas as formas de falar e de escrever coexistem anarquicamente? Onde est o juiz? Onde est o rbitro? A transgresso involuntria e o mau comportamento lingustico gozam de absoluta impunidade e poucos so os k krem aber. Sobrevivem, porm, alguns arautos da resistncia que reivindicam o direito perplexidade e inquietude, perante o caos lingustico instaurado nos jornais, nas revistas, nas obras traduzidas, no discurso pedante e convicto dos jornalistas, nas placas oficiais e nos mais variados dsticos e outdoors.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Exponho nas pginas seguintes o resultado da minha pesquisa, elaborada tendo em conta as necessidades de um tradutor na realizao do seu trabalho. Estas pginas providenciam no s glossrios, mas tambm diversos textos jurdicos (deveras importantes na contextualizao de um termo) e links. Cinjo-me ao Direito na sua generalidade, fazendo ainda referncia a dois ramos do Direito, mais concretamente o Direito Fiscal e o Direito do Trabalho, que, por serem temas recorrentes e extremamente relevantes na vida prtica, se revestem de importncia incontestvel.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Este artigo consiste na anlise do uso de construes de focalizao naimprensa inglesa, utilizando como corpus a edio de 9 de Maro de 2005 do jornal britnico The Guardian, International Edition. As construes de focalizao aqui tratadas so basicamente as catalogadas por Erdmann (1990) e Tschida (1995). Todas as ocorrncias tiradas do citado corpus so devidamente co-textualizadas, e comentadas em termos de sintaxe de frase e de texto.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

A cobertura sedimentar da regio Oeste portuguesa constituda por uma srie possante de sedimentos com uma variedade de fcies com idades compreendidas entre o Trisico Superior e o actual. Estes sedimentos foram depositados numa bacia alongada com direco NNESSW. A tectnica desta cobertura sedimentar condicionada pelas falhas tardiVariscas que afectaram o substrato e pelo complexo evaportico depositado na base das sries sedimentares. Sries evaporticas espessas de idade Hetangiana formaram numerosas estruturas diapricas. Na regio Oeste de Portugal existem diversas nascentes minerais e termais usadas para hidroterapia. Esta tese tem por objectivo estudar as concesses hidrominerais das Termas dos Cucos e das Termas de Monte Real (Portugal Central), bem como as suas reas envolventes. Estas actividades hidroteraputicas so muito relevantes em termos scioeconmicos para os concelhos de Torres Vedras e Leiria. Os estudos contemplados nesta tese (que incluram trabalho de campo no domnio da geotectnica, geomorfologia e hidrogeologia) permitiram delinear modelos hidrogeolgicos conceptuais, apoiados, ainda, pela reinterpretao de estudos geofsicos e hidrogeolgicos prvios. A caracterizao destas reas foi suportada por inventrios hidrogeolgicos, tendo sido determinante para o projecto dos furos de captao, incluindo localizao e profundidade. Todos os dados compilados foram representados cartograficamente numa base de Sistemas de Informao Geogrfica (SIG).

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

A Lngua Gestual Portuguesa (LGP) foi, em 1997, reconhecida como a lngua oficial dos surdos portugueses. Os trabalhos pioneiros de William Stokoe, na dcada de 60, sustentaram a evidncia de que os surdos possuem a sua prpria lngua, que adquirem de forma natural sempre que expostos a um ambiente lingustico que lhes permita a sua aquisio e desenvolvimento plenos. A LGP uma lngua natural e apresenta uma complexidade estrutural equivalente das lnguas orais, sendo possvel distinguir elementos descritivos da mo, tais como a configurao, o local de articulao, o movimento, a orientao e ainda os componentes no-manuais. A LGP desenvolve-se num espao sintctico, espao em frente do gestuante, onde se organizam as relaes morfolgicas e sintcticas. Neste artigo, pretendemos descrever e classificar alguns processos de polissemia nominal que detectmos em LGP. Partindo duma abordagem bottom-up, com base num corpus de cem gestos nominais, observmos os processos polissmicos presentes. Tendo como referncia um enquadramento terico-conceptual de cariz cognitivista da noo de polissemia, detectmos processos metonmicos, de denominao atravs de caractersticas estereotpicas de um determinado referente e de possvel contacto lingustico entre a Lngua Gestual Portuguesa e a Lngua Portuguesa Escrita. Tambm foram encontrados processos de polissemia que parecem assentar numa sinonmia visual e cuja polissemia se reveste de uma identificao sinnima, atravs de uma imagem comum, entre um referente e outro. Salientaremos ainda que este trabalho se considera exploratrio, relativamente, aos processos de polissemia em LGP, sendo nossa inteno continuar a estudar com mais dados este fenmeno.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Este trabalho, realizado no mbito de uma tese de Doutoramento sobre msica Portuguesa contempornea, pretende dar a conhecer a forma como a vanguarda foi recebida e compreendida em Portugal. Baseando-se essencialmente no estudo de programas de concertos, recenses e crticas de peridicos, estudos socio- culturais posteriores e entrevistas com participantes, pretende ser um contributo para o estudo da maneira como um determinado movimento musical de cariz peculiar influenciou ou mesmo transformou a vida cultural Portuguesa. A data incio deste trabalho 1958 - reflecte: (a)o incio de um movimento para o estrangeiro de uma gerao de compositores Portugueses; (b) o incio das actividades musicais da Fundao Calouste Gulbenkian; (c) as transformaes polticas e econmicas que colocariam Portugal perante a Democracia e o desenvolvimento Europeu. O ano de 1965 veio a revelar-se uma data importante pelo nmero e pela qualidade de apresentaes de msica contempornea, a meu ver comparvel ao que actualmente se faz.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Durante uma carreira de mais de 30 anos, constituiu sempre uma preocupao o poder no ser perceptvel o texto cantado. A cantores com mrito vocal e larga experincia notam-se pontos fracos na inteligibilidade dos textos ou na forma artificial, da articulao. Muitos docentes, tm a mesma dificuldade no ensino. Esse problema surge em todas as lnguas, mas interessa-nos o portugus. No existindo estudos do portugus cantado, elaborou-se um trabalho, com o qual se contribui para um melhor conhecimento da fontica e sua adaptao ao Canto. Efectuaram-se testes perceptivos, verificando-se que alunos em fase mais avanada e noes mais precisas da articulao para o Canto conseguiram percentagem superior de inteligibilidade. Estas adaptaes incidiram na maior abertura de vogais, consoantes mais percutidas ou sub-articuladas conforme o caso, distribuio rtmica das componentes dos ditongos, etc. Pode concluir-se que a sistematizao de ensinamentos de como abordar, na voz cantada, a emisso de fonemas, ditongos, vogais e consoantes utilizada nas aulas, menos corrente que a fontica tradicional, permitiu uma maior percepo dos textos.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

A forte competitividade dos mercados a nvel nacional e internacional tem levado muitas empresas a estudar mtodos e tcnicas de incremento eliminao dos desperdcios, reduo de custos e tempos, ao aumento da qualidade e da flexibilidade, tendo a filosofia lean um papel crucial na prossecuo destes objectivos. Desde os seus primrdios, a avaliao da implementao da filosofia lean no universo das empresas uma questo de investigao na rea de conhecimento da gesto industrial. Embora a nvel individual as diferentes empresas possam quantificar e avaliar os resultados da aplicao do lean, a grande dificuldade surge quando se pretende obter uma comparao por sector ou tipo de actividade econmica. Existem pases onde a prtica do lean tem sido prioritria e as empresas ocupam a vanguarda nesta rea de conhecimento. No entanto, em Portugal, existe uma clara dificuldade em se determinar at que ponto o tecido empresarial portugus assimilou esta filosofia e que resultados tm obtido com a prtica do lean. Este trabalho apresenta um estudo realizado a partir de um inqurito, obtido atravs de um questionrio on-line, s empresas que operam em Portugal de forma a estudar e analisar o estado actual do lean em Portugal e antever tendncias futuras numa perspectiva de evoluo da aplicao desta metodologia de gesto de processos produtivos. Em resultado deste estudo foi possvel identificar quais so os grandes obstculos introduo do lean, reas em que se observou sucesso ou menor impacto e quais as ferramentas e tcnicas mais usadas por sector. Como resultado deste estudo convico do autor que foi possvel obter uma fotografia abrangente do actual estado de implementao do lean e desta forma caracterizar as reas que seguem na vanguarda da implementao do lean, e as reas que ainda apresentam um desenvolvimento incipiente. Desta forma parece ao autor que o presente estudo apresenta grande utilidade para o mundo acadmico bem como para o tecido empresarial portugus.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Para uma melhor avaliao e definio do plano de interveno do indivduo, cada vez mais importante a existncia instrumentos de avaliao vlidos e fiveis para a populao portuguesa. Objetivo: Traduzir e adaptar para a populao Portuguesa a escala Trunk Impairment Scale (TIS) em pacientes ps-AVE, e avaliar as propriedades psicomtricas da mesma. Metodologia: A TIS foi traduzida para o Portugus e adaptada culturalmente para a populao portuguesa. As propriedades psicomtricas da mesma, incluindo validade, fiabilidade, concordncia inter-observadores, consistncia interna, sensibilidade, especificidade, poder de resposta, foram avaliadas numa populao diagnosticada com AVE e num grupo de controlo de participantes saudveis. Participaram neste estudo 80 indivduos, divididos em dois grupos, nomeadamente indivduos ps-AVE (40) e um grupo sem patologia (40). Os participantes foram submetidos aplicao das escalas de Berg, Medida de Independncia Funcional e Escala de Desempenho Fsico Fugl Meyer e a TIS de modo a avaliar as propriedades psicomtricas desta. As avaliaes foram realizadas por duas fisioterapeutas experientes e o re-teste foi realizado aps 48 horas. Os dados foram registados e trabalhados com o programa informtico SPSS 21.0. Resultados: Relativamente aos valores obtidos, verificou-se que, quanto consistncia interna da TIS estes apresentam-se de forma moderada a elevada (alfa Cronbach = 0,909). Quanto fiabilidade inter-observadores, os itens com menor valor so os itens 1 e 4 (0,759 e 0,527, respetivamente) e os itens com valor de Kappa mais alto so os itens 5 e 6 (0,830 e 0,893, respetivamente). Relativamente validade de critrio, verificou-se que no houve correlao entre a escala de Desempenho Fsico Fugl-Meyer, a escala de Equilibrio de Berg e a Medida de Independncia Funcional, ou seja, os valores obtidos r=0,166; r=0,017; r= -0,002, respetivamente. Quanto validade de construo, constatou-se que o valor da mediana mais elevado nos itens 1 a 5, logo sugere que haja diferenas entre o grupo de indivduos ps-AVE e o grupo de indivduos saudveis (p<0,001). Entre os outros dois itens (6 e 7) no foram encontradas diferenas nas respostas nos dois grupos, sendo o valor de p > 0,001. Concluso: Os resultados obtidos neste estudo sugerem que a verso portuguesa da TIS apresenta bons nveis de fiabilidade, consistncia interna e tambm apresenta bons resultados no que refere concordncia inter-observadores.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Este estudo destina-se obteno do Estatuto de Especialista na Escola Superior de Msica, Artes do Instituto Politcnico do Porto. Constitui objectivo principal tratar a msica portuguesa para fagote, levando uma srie de compositores portugueses da actualidade a escrever para o mesmo. Pretende-se, com isto, abordar as mais variadas correntes estticas e musicais que circulam no pas, assim como agilizar um catlogo editorial de repertrio nacional para o instrumento. A histria do fagote remonta ao sculo XVI, evoluindo ao longo do percurso da histria da msica, ganhando notoriedade no s no que respeita sua constituio organolgica, mas tambm pelo papel solstico e concertstico conquistado. O projecto que iremos apresentar, teve incio em 2008 e ainda se encontra em pleno desenvolvimento, tendo a pretenso de realizar doutoramento, ainda sobre esta temtica. Ao longo da actividade docente, tenho vindo assistir a uma crescente preocupao e debate nos meios educativos sobre msica. O ensino artstico tem vindo a abordar diversas questes que vo desde a histria e organizao do ensino vocacional em Portugal prtica pedaggica e os demais currculos em vigor. Tal facto despertou em ns uma curiosidade sobre os motivos para ausncia de uma escola de fagote em Portugal, bem como a evoluo das polticas educativas e de aprendizagem do instrumento. Tambm na qualidade de instrumentista, vrias tem sido as dificuldades para aquisio/interpretao de partituras para fagote que possam colmatar a prtica pedaggica, acadmica e performativa, em grande medida motivadas pela falta de uma estruturao curricular slida e eficaz como iremos debater no captulo dedicado ao currculo, ponto I do presente trabalho. Partituras para o referido instrumento so escassas e no remetam o intrprete para um repertrio portugus devidamente documentado e que possa integrar os currculos nacionais, ou at mesmo o plano internacional. As condies para realizao deste projecto surgiram da realizao de uma dissertao de Mestrado em Interpretao Artstica, e da ansiedade de ver circular um repertrio nacional. No mbito da performance musical e enquanto profissional do instrumento, temos desenvolvido uma actividade regular, nomeadamente em msica de cmara portuguesa, que a seu tempo se veio a revelar extremamente deficitria no plano de um repertrio erudito portugus, sem j questionarmos que programa musical vigorou ao longo de varias dcadas para a disciplina do instrumento ento j existentes desde 1835. No entanto, reconhecemos um amplo e notvel investimento na investigao, estudos e publicaes de natureza cientfico-artstica, retirando do anonimato compositores, obras e esplios de vrios autores portugueses, e a seu tempo, com a formao continua dos estudos de 2 ciclo h j uma preocupao assistida sobre o ensino da msica em Portugal, tomemos como exemplo o estudo de Carlos Gomes, Contributos para o estudo do ensino especializado em Portugal e de Alexei Iria O ensino da Msica em Portugal desde 25 de Abril de 1974, ou at mesmo o Estudo de Avaliao do Ensino Artstico Relatrio Final Revisto, fevereiro de 2007. Assim, recrutamos um conjunto de obras musicais, produzidas por: Srgio Azevedo, Telmo Marques, Jean Franois Lez, Fernando Lapa, Carlos Azevedo e Jos Lus Ferreira, privilegiando e promovendo a diversidade da linguagem musical que caracteriza cada um dos convidados, lembrando desde j que encontra em processo de finalizao uma obra de Alexandre Delgado, Daniel Moreira, Paulo Perfeito, Pedro Faria Gomes e Lus Tinoco. Do convite formalizado a uma vasto nmero de compositores, pensamos haver reunido as condies essenciais tratar este tema, dado que tambm os compositores se sentiram motivados pela escrita para o fagote, sabendo que o produto que da surgisse iria ter um intrprete e uma edio musical j no mercado. O objectivo final deste projecto ser editar um disco com todas as obras reunidas, dado das j por mim interpretadas se encontram editadas e em circulao, integrando no s programas acadmicos, mas tambm concursos nacionais, cite-se: Concurso Terras de LASalete (nvel mdio e superior) e Prmio Jovens Msicos, nvel Superior (2012). Os compositores por mim escolhidos, reflectem no s uma aproximao pessoal e musical, mas tambm uma observao de conceitos estticos, estilsticos, tcnicos e mtodos utilizados pelos compositores, no dissociados claro do acto performativo. Ao enunciarmos a performance musical esta pressupe a interpretao, um dos objectos de estudo no presente trabalho, o mesmo dizer que actividade performativa no domnio da arte musical, implica uma personificao do intrprete. Este trabalho pretende-se elaborar uma resenha das obras e explorar dois aspectos que parecem pertinentes neste tipo de repertrio: por um lado, a relao indispensvel entre o intrprete/compositor para a criao de um repertrio para fagote, que como sabemos pouco o nenhum interesse tem revelado no decurso da histria da msica portuguesa, e por outro analisar os diferentes modos de nomenclatura musical empregues, estabelecendo pontos de conexo com a motivao, a criatividade, sem descorar o papel do pblico com o compositor e o acto performativo. Com a realizao de um pequeno questionrio, a cada um dos intervenientes, ambicionmos apurar e envolver os compositores na anlise e no envolvimento directo com este projecto. 1- Qual ou qual a(s) preocupao principal que julga ter na composio para este instrumento (fagote)? 2- No seu trabalho preocupa-se em escrever para um pblico que se identifica com determinados padres musicais, ou pelo contrrio segue o seu, independentemente de qualquer reaco menos agradvel? 3- O que considera ser uma escrita contempornea? (Ter que ter efeitos, electrnica, instrumentaes menos convencionais, ou pelo contrrio, o escrever at em linguagem tonal sem qualquer destes efeitos pode ser considerado um meio deste mesmo chavo? 4- Qual o seu entendimento sobre o caminho e as vrias direces da msica do nosso tempo? Pretendeu-se, com este questionrio, explorar questes relacionadas com o processo de escrita para o instrumento e o conhecimento sobre as suas potencialidades, analisando seguidamente ausncia de um catlogo em conformidade com os padres musicais e o pblico em causa. Inserimos, ainda, uma entrevista gravada concedida por Pascal Gallois como testemunho para as peas de Luciano Berio e Pierre Boulez. Focamos ainda aspectos relacionados com a escrita contempornea, para assim inserir, ou no, o compositor na msica actual e o seu entendimento sobre o que poder ser a msica hoje, acreditando que o trabalho que vimos a desenvolver se insere em contexto acadmico, formativo e performativo no seio das principais escolas (Secundrias e Superiores de Msica), inscrevendo neste contexto os contedos programticos e organizao curricular por ns elaborada e em vigor nas Escolas de Msica do ensino vocacional artstico: Viana do castelo e Vale do Ave.