1 resultado para Traditional pedagogy
em Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal
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- Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (14)
- Clark Digital Commons--knowledge; creativity; research; and innovation of Clark University (1)
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- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (6)
- CUNY Academic Works (3)
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- Digital Commons - Michigan Tech (8)
- Digital Commons - Montana Tech (2)
- Digital Commons @ Winthrop University (2)
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- Digitale Sammlungen - Goethe-Universität Frankfurt am Main (6)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (2)
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- eResearch Archive - Queensland Department of Agriculture; Fisheries and Forestry (3)
- Greenwich Academic Literature Archive - UK (2)
- Helda - Digital Repository of University of Helsinki (10)
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- Instituto Politécnico de Bragança (1)
- Ministerio de Cultura, Spain (18)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (3)
- QSpace: Queen's University - Canada (1)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (53)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (295)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (7)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (45)
- RU-FFYL. Repositorio de la Facultad de Filosofiía y Letras. UNAM. - Mexico (1)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (1)
- SAPIENTIA - Universidade do Algarve - Portugal (1)
- Savoirs UdeS : plateforme de diffusion de la production intellectuelle de l’Université de Sherbrooke - Canada (1)
- Universidad del Rosario, Colombia (3)
- Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (1)
- Universidade Federal do Pará (3)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (4)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (4)
- Université de Lausanne, Switzerland (3)
- Université de Montréal, Canada (12)
- University of Connecticut - USA (2)
- University of Washington (1)
- WestminsterResearch - UK (5)
- Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (1)
Resumo:
Resumo I (Prática Pedagógica) - O Relatório de estágio foi concebido no âmbito da Unidade Curricular de Estágio do Ensino Especializado, Mestrado em Ensino da Música pela Escola Superior de Música de Lisboa. Assim, este documento assenta sobre a prática pedagógica desenvolvida no Conservatório de Música David de Sousa – Polo Pombal no ano letivo 2014-2015, abrangendo três alunos de diferentes graus de ensino. Neste Relatório será caracterizado o estabelecimento de ensino onde decorreu o estágio, assim como o desempenho que cada aluno teve durante o ano letivo, salientando os aspetos de competência motora, auditiva e expressiva. Este trabalho consistiu na avaliação do meu desempenho enquanto docente de trompete, permitindo-me refletir sobre os pontos bons e menos bons do meu trabalho, para que no futuro me seja possível atingir um nível mais elevado na minha atividade docente.