2 resultados para Programa de Formação de Alfabetizadores PROFA

em Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal


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Propomo-nos reflectir em torno da forma como a natureza da tarefa pode marcar significativamente o trabalho desenvolvido na sala de aula, quer no que respeita ao nvel cognitivo envolvido, quer no que toca ao desenvolvimento nos alunos das capacidades transversais valorizadas no Programa de Matemtica do Ensino Bsico. Iremos tambm equacionar a gesto curricular enquanto responsabilidade do professor, centrando a nossa ateno no modo como uma tarefa pode constituir um ponto de partida de descoberta de conceitos matemticos, e como o seu encadeamento com outras pode conduzir conexo entre vrios contedos e a uma abordagem curricular integrada. Ser dada visibilidade a estas questes atravs da partilha de uma situao de aprendizagem desenvolvida em sala de aula, no mbito do Programa de Formação Contnua de Matemtica para Professores dos 1. e 2. Ciclos, na qual sero apresentadas e analisadas as produes dos alunos.

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O projeto aqui apresentado diz respeito elaborao de uma estratgia de comunicao para o programa Doar o Corpo Cincia. A falta de cadveres para estudo e investigao cientfica compromete a qualidade da formação dos mdicos, podendo da advirem graves consequncias para o diagnstico e tratamento da sade dos portugueses. O programa Doar o Corpo Cincia ainda no est implementado e, para que passe a ser uma realidade, ser necessrio contar com o apoio das Faculdades de Medicina nacionais. Juntamente com os pacientes, so as Faculdades de Medicina quem mais beneficia com o aumento do registo de dadores do corpo Cincia. A razo desta premissa, assenta na base de que o cadver o melhor livro de Anatomia que existe, uma unidade curricular basilar do curso de Mestrado Integrado em Medicina. Infelizmente, e salvo raras excees, a crise de cadveres nas escolas mdicas est instalada, tendo-se apelado vrias vezes generosidade dos portugueses para o ato da doao. Contudo, o alcance da mensagem tem sido diminuto e os meios utilizados para o efeito acredito poderem ser outros. Este projecto prope-se a contrariar esta tendncia negativa, alertar para o problema que ela representa e facilitar o acesso informação, assim como, facilitar a realizao do ato. Para o efeito, recorre ao processo de Relaes Pblicas proposto por Cutlip, Center e Broom (1999), explorando de igual forma o conceito de estratgia e o de Health Communication (Comunicao em Sade). Este ltimo uma rea que tem vindo a ganhar cada vez mais notoriedade, essencialmente pelas necessidades de especializao nas sociedades atuais. preciso comunicar com as pessoas, faz-las entender os perigos que correm atravs da difuso de mensagens eficazes que incrementem os nveis de literacia em Sade. Esta transmisso de conhecimento intenta dar o poder s pessoas, de forma a que elas prprias sejam capazes de tomar decises informadas e conscientes.