1 resultado para Educação de crianças Políticas públicas
em Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal
Resumo:
Na presente comunicao pretende-se refletir sobre a pertinncia do desenvolvimento, no domnio da administrao educacional, de estudos inspirados na anlise das políticas públicas centrados, particularmente, na conceo e gesto de políticas educativas concretas como o caso da poltica de Escola a Tempo Inteiro, desenvolvida em Portugal a partir de 2005, no 1. ciclo do ensino bsico. A anlise das políticas públicas fornece um quadro terico que permite integrar o estudo das ideias e dos valores que orientam a tomada de deciso e pr em evidncia os modos de interveno governativa, oferecendo, desta forma, um quadro interpretativo para o resultado da observao do poder poltico em exerccio na conduo de políticas públicas de educação. Permite, ainda, enquanto suporte interpretativo, pr em evidncia as representaes e os modos de interveno do Estado refletidos nos instrumentos que escolhe e utiliza e (re)construir a poltica pblica pela prpria anlise que dela feita. Por seu lado, as coordenadas de anlise cognitiva das políticas públicas permitem apreender os fundamentos da poltica e compreender a que quadro referencial reportada a representao dos problemas e explicar os processos de problematizao e de fabricao das ideias (enquanto solues políticas.
