39 resultados para  Teste  de   associação  livre  de  palavras

em Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal


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Numa amostra com 99 dades me-filho (sem condies evidentes de risco), tendo os bebs entre 3 e 6 meses, analisamos breves sequncias de jogo livre. Pretendamos estudar a interaco me-filho num registo prximo do dia a dia. Para o efeito, avaliamos: a expresso facial, expresso vocal, posicionamento e manipulao, expresso afetiva, reciprocidade, directividade e jogo proporcionados pelas mes. Nos bebs observamos as respostas faciais, vocais, afectivas, a capacidade de responder reciprocamente e comportamento em jogo. Os resultados indicam que os comportamentos maternos muito sensveis e adequados e os seus opostos muito desajustados so minoritrios. De fato, a maioria das mes combina sensibilidade com alguma intruso. A generalidade das crianas apresenta receptividade s solicitaes maternas, mas no so raros os comportamentos difceis e de resistncia. A sensibilidade materna e a cooperao infantil apresentaram uma forte associação. Por fim, verificamos que os comportamentos maternos e infantis foram afectados pelo sexo da criana, pela educao e pelas idades maternas e o nvel socioeconmico das famlias

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Objectivos: Analisar as citaes dos artigos publicados na Revista Portuguesa de Clnica Geral (RPCG) desde 2000, quando passou a ser disponibilizada online gratuitamente, aumentando a divulgao dos contedos da revista e alterando o seu impacto na comunidade cientfica. Tipo de Estudo: Observacional, transversal e descritivo. Local: Publicao online da RPCG. Populao: Citaes publicadas entre 2000 e 2009. Mtodos: Anlise de citaes dos artigos publicados na RPCG entre 2000 e 2009, contabilizando o total de citaes, sua tipologia, os peridicos internacionais e nacionais mais citados e identificando as bases de dados mais citadas. Resultados: Aumento do nmero de citaes a partir de 2006. Os artigos das revistas cientficas foram o documento privilegiado para a divulgao de resultados cientficos com 66,27%. A RPCG foi a revista mais citada. Trs das revistas mais citadas constam da lista das 20 mais citadas quando analisado o factor de impacto. As revistas mais citadas no so de acesso livre e so assinadas por muitas bibliotecas portuguesas da rea da sade. Das citaes das bases de dados, 83,3% so feitas a partir de 2005. Concluses: Os autores dos artigos privilegiaram os artigos cientficos para a divulgao dos resultados da investigao, em detrimento de comunicaes em congressos ou em livros. Nas revistas mais citadas so identificados trs ttulos (New England Journal of Medicine, Lancet e JAMA) posicionados no ranking de anlise do factor de impacto junto da comunidade cientfica. O presente estudo aponta tambm uma clara preferncia dos autores pela citao da prpria RPCG, a que no ser alheio o seu acesso online, e para uma crescente procura de bases de dados de contedos temticos bem definidos: reviso sistemtica e medicina baseada na evidncia.

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Desde o incio da utilizao da imunocitoqumica em anatomia patolgica, um dos objectivos tem sido detectar as quantidades mais nfimas de antignio, tornando-o visvel ao microscpio ptico. Vrios sistemas de amplificao tm sido aplicados de forma a concretizar este objectivo, tendo surgido um grupo genrico de mtodos simples e que apresentam uma amplificao superior: so os denominados mtodos do polmero indirecto. Tendo em conta a variedade de mtodos disponveis, os autores propem-se comparar a sensibilidade de quatro sistemas de amplificao, que recorrem ao mtodo do polmero indirecto com horseradish peroxidase (HRP). Foram utlizadas lminas de diferentes tecidos fixados em formol e includos em parafina, nos quais se procedeu utilizao de 15 antignios distintos. Na amplificao recorreu-se a quatro sistemas de polmero indirecto (Dako EnVision+ System K4006; LabVision UltraVision LP Detection System TL-004-HD; Novocastra NovoLink RE7140-k; Vector ImmPRESS Reagent Kit MP-7402). A observao microscpica e classificao da marcao obtida foi feita com base num algoritmo que enquadra intensidade, marcao especfica, contraste e fundo num score global que pode tomar valores entre 0 e 25. Para o tratamento estatstico foi utilizado o teste oneway ANOVA com post-hoc de tukey (alfa=0.05). O melhor resultado obtido em termos de par mdia/desvio-padro dos scores globais foi o do NovoLink (22.4/2.37) e o pior EnVision+ (17.43/3.86). Verificou-se ainda que existite diferena estatstica entre os resultados obtidos pelo sistema NovoLink e os sistemas UltraVision (p=.004), ImmPRESS (p=.000) e EnVision+ (p=.000). Concluiu-se que o sistema que permitiu a obteno de melhores resultados, neste estudo, foi o NovoLink.

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Teste muscular - Mede a capacidade de determinado msculo produzir fora e proporciona informao til para o diagnstico diferencial, prognstico e tratamento de alteraes neuromusculares e msculoesquelticas. Objectivo do estudo: determinar a garantia de um teste de avaliao da fora isomtrica dos msculos extensores do joelho.

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Este estudo tem como objectivo validar um teste de avaliao da escrita com crianas do 2 ao 4 ano de escolaridade. Estabelecemos como hipteses que: (1) inicialmente as crianas dominam as regras fonolgicas bsicas e mais tarde as regras contextuais e as morfolgicas, das simples para as complexas, sendo possvel criar um teste que avalie esse processo; (2) haver uma relao entre os itens do teste e dois factores fundamentais: um factor fonolgico e um factor morfolgico. Foram abrangidas 610 crianas de 13 escolas dos distritos de Lisboa e vora. As crianas responderam a um teste de escrita e foram classificadas pelos seus professores em funo das suas competncias. Os resultados do estudo revelam que aos 7 anos as crianas dominam a correspondncia som-letra. At aos 8.5 anos representam palavras de menor complexidade com base numa estratgia fontica. Revelam maior conhecimento das regras morfolgicas entre os 9.5 10 anos. A anlise da validade factorial dos itens do teste confirma que a escrita depende de duas fontes de conhecimento lingustico: a fonologia e a morfologia. Descrevem-se as abordagens desenvolvidas para a validao do teste: a validade de contedo, a validade de construo e a validade de critrio atravs da correlao (a) entre os resultados obtidos no teste de escrita e num teste de leitura e (b) entre os resultados obtidos no teste de escrita e a avaliao global das competncias ortogrficas dos alunos por parte dos professores. Os coeficientes de correlao obtidos sugerem que as capacidades dos alunos na leitura e na escrita foram medidas de forma coerente e que o teste de escrita reflecte as competncias ortogrficas dos alunos nas actividades escolares.

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O relatrio reporta ao Estgio Curricular realizado na Cmara Municipal de Benavente, no mbito do Trabalho Final de Mestrado em Engenharia Civil, perfil de Edificaes, ao longo de 4 meses, de Maro de 2010 a Julho de 2010. Procura-se neste trabalho transmitir os conhecimentos adquiridos e as experincias vividas, que um estgio deste gnero proporciona a um estudante, sobretudo na experincia diria de um Engenheiro Civil em obra, sendo que, no caso em apreo a obra em referncia seja, a construo da 2Fase do Quartel-Sede da Associação Humanitria dos Bombeiros Voluntrios de Samora Correia. Os objectivos inerentes a este estgio passam pela aquisio e desenvolvimento de competncias na rea da coordenao, fiscalizao e direco de obras. O funcionamento de uma obra e a envolvente gerada em torno desta, desde os recursos compreendidos na sua realizao ao relacionamento que deve acontecer entre todos os intervenientes directos ou indirectos, so tambm motivos da realizao do estgio. O contacto directo com profissionais da rea, a integrao e adaptao ao trabalho em equipa, determina outro dos objectivos estabelecidos para este estgio. Tendo como referncia os objectivos acima relatados foi adoptado um mtodo baseado no acompanhamento dirio dos trabalhos executados ao longo dos 4 meses, bem como a consulta em gabinete de todos os projectos das especialidades envolvidas na empreitada e do processo burocrtico que antecede a construo de uma obra. A metodologia englobava tambm a anlise em gabinete camarrio (Cmara Municipal de Benavente) do planeamento definido para a empreitada, da proposta da empresa responsvel pela realizao da empreitada, do controlo dos autos mensais de medio e do controlo dos trabalhos a mais e a menos que ocorreram durante o perodo de estgio. A integrao em reunies de obra semanais e o relacionamento com todos os intervenientes na obra foram igualmente mtodos utilizados durante o estgio. Para melhor se entender a dinmica deste processo de acompanhamento da obra, foi o respectivo trabalho final subdividido em 10 captulos, respeitantes todos eles no seu essencial construo do j referenciado " Quartel - Sede". No primeiro captulo, surge uma abordagem relevncia do papel do "Engenheiro" na actualidade em lato senso e uma panormica geral do trabalho desenvolvido, para seguidamente evoluir o trabalho para uma vertente mais tcnica, onde a remisso para o acompanhamento da construo do Quartel-Sede da Associação Humanitria dos Bombeiros Voluntrios de Samora Correia surge na sua essncia. Contudo, na abordagem feita no 3 captulo do trabalho, foi ressalvada a 1 fase da empreitada e todos os trabalhos realizados previamente data de entrada em Estgio. Apenas, posteriormente se referenciou os trabalhos acompanhados localmente, complementados pelos respectivos registos fotogrficos, correspondendo aos captulos 4 a 7. No 8 captulo deste trabalho integrou-se as alteraes verificadas no projecto inicial, as incorreces registadas nos trabalhos efectuados, bem como os resduos formados pela construo civil. De seguida, foi reservado um captulo para a Higiene e Segurana em Obra, onde se faz referncia aos aspectos positivos bem como negativos, observados durante os trabalhos. As actividades desenvolvidas pelo estagirio no decorrer dos 4 meses esto mencionadas no captulo 10.Por ltimo, surge a concluso, retirada deste percurso enriquecedor e relevante na aquisio de experincia de qualquer Engenheiro Civil recm-formado.

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O e-working paper que se apresenta insere-se no campo analtico da sociologia da cincia, e tem como objectivos, por um lado, compreender como o gnero se constitui, ou no, como um elemento estruturante na distribuio dos actores pelo campo disciplinar e, por outro lado, explorar as configuraes que a sociologia do gnero tem assumido na produo cientfica nacional. Os Congressos Portugueses de Sociologia (1988 a 2008), e a Associação Portuguesa de Sociologia constituram o material emprico que possibilitou o exerccio. This e-working paper integrates the realm of sociology of science, and aimed, on one hand, to understand how gender is a structural element in the distribution of actors within the disciplinary field and, on the other hand, to explore the configurations of sociology of gender in the scientific production. Therefore, the analysis is produced from two privileged empirical objects: the Portuguese Congress of Sociology (1988 to 2008) and the Portuguese Association of Sociology.

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Insuficincia cardaca - Impossibilidade do sistema cardiovascular de transportar O O2 s mitocndrias, em quantidade suficiente para a sntese de ATP de acordo com as necessidades do organismo.

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Aprendemos a falar ouvindo, balbuciando sons, reconhecendo palavras, imitando, repetindo, percebendo, experimentando e improvisando frases. Falando, vamos aprendendo a pensar e a comunicar. S passados uns anos aprendemos a ler. Fazer msica antes de aprender a ler, antes mesmo de tocar um instrumento, o percurso pedaggico que escolhemos para os nossos alunos. Neste workshop, a cannica trindade ritmo - melodia - harmonia estar presente em jogos, lengalengas e canes tradicionais que permitem ~ a crianas, jovens ou adultos - aprender brincando. Servir-nos-emos de sons, de palavras e de movimento e usaremos tcnicas seculares como nomes de notas ou fonommicas. Cantar e associar slabas ou gestos durao e altura relativa dos sons (em linhas meldicas ou sequncias harmnicas) desenvolve a audio, a memria, permite imitar com mais preciso, ouvir interiormente, ler msica sem perder o contacto visual com o professor e reagindo musicalmente. Estas tcnicas favorecem a concentrao e o saber estar em grupo e permitem visualizar o desenvolvimento auditivo dos alunos, saber' em tempo real como ouvem/percebem msica ou, simplesmente, se esto a ouvir/perceber. Queremos que os nossos alunos aprendam a ler, cantando, (inicialmente) sem partitura e com prazer.

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A rede temtica POLIFONIA envolveu mais de 60 organizaes de 32 pases europeus, entre Outubro de 2004 e Outubro de 2007. Professores do ensino superior e msicos profissionais juntaram esforos para pesquisar, difundir informao e produzir documentao sobre a adaptao do nosso tipo de ensino aos desaos do Processo de Bolonha. Os grupos de trabalho dividiram-se entre os 3 ciclos do ensino superior, os estudos que lhes do acesso, a insero na vida profissional e as relaes internacionais entre instituies. Resultados de Aprendizagem (Learning Outcomes), Crditos (ECTS), Desenvolvimento Curricular, Qualificao e a caracterizao do nosso meio profissional foram alguns dos assuntos estudados e adaptados ao ensino especializado da msica. As publicaes j esto disponveis (www.aecinfo.org) e o projecto concorreu a uma segunda fase de trs anos j aprovada pela Comisso Europeia, que premiou a primeira fase do projecto pela qualidade e utilidade dos resultados apresentados.

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O presente artigo procura evidenciar a centralidade que a conceo, dinamizao e avaliao de projeto assume no que so identificadas como as competncias e funes profissionais dos animadores socioculturais. Como ilustrao da concretizao de um projeto de formao apresenta-se, na segunda parte do artigo, de forma sucinta, um projeto de interveno que centra a sua ao no mbito da promoo da interao intergeracional. Nesse projeto, a interveno combina pblicos etariamente diferenciados, reunindo pblico infantil, juvenil e snior, e contextos institucionalmente distintos, como escolas, lares e centro de dia. A apresentao deste projeto conclui-se com a confirmao da sua pertinncia e potencialidade atravs da sua continuidade, depois do estgio profissional que lhe deu origem ter terminado

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Introduo Avaliar a fora de preenso mostrou ser de primordial importncia pela sua relao com a capacidade funcional dos indivduos, permitindo determinar nveis de risco para incapacidade futura e, assim, estabelecer estratgias de preveno. Grande parte dos estudos utiliza o dinammetro hidrulico JAMAR que fornece o valor da fora isomtrica obtida durante a execuo do movimento de preenso palmar. Contudo, existem outros dinammetros disponveis, como o caso do dinammetro porttil computorizado ELink (Biometrics) que fornece o valor da fora mxima (peak force), para alm de outras variveis, como a taxa de fadiga. No existem, contudo, estudos que nos permitam aceitar e comparar ou no os valores obtidos com os dois equipamentos e porventura utilizlos indistintamente. Objetivos Avaliar a concordncia entre as medies da fora de preenso (fora mxima ou peak force em Kg) obtida a partir de dois equipamentos diferentes (dinammetros portteis): um computorizado (ELink, Biometrics) e outro hidrulico (JAMAR). Metodologia Foram avaliados 29 indivduos (13H; 16M; 227 anos; 23,23,3 kg/m2) em 2 dias consecutivos, na mesma altura do dia. A posio de teste escolhida foi a recomendada pela Associação Americana de Terapeutas Ocupacionais e foi escolhido o melhor resultado de entre 3 tentativas para a mo dominante. Realizouse uma anlise correlacional entre os valores obtidos na varivel analisada em cada equipamento (coeficiente de Spearman) e uma anlise de Bland & Altman para verificar a concordncia entre as duas medies. Resultados O coeficiente de correlao entre as duas medies foi elevado (rS= 0,956; p<0,001) e, pela anlise de Bland & Altman, os valores obtidos encontramse todos dentro do intervalo da mdia2SD. Concluses As duas medies mostraram ser concordantes, revelando que os dinammetros testados podem ser comparveis ou utilizados indistintamente em diferentes estudos e populaes. ABSTRACT: Introduction Assess grip strength has proved to be of vital importance because of its relationship with functional capacity of individuals, in order to determine levels of risk for future disability and thereby establish prevention strategies. Most studies use the JAMAR Hydraulic dynamometer that provides the value of isometric force obtained during the performance of grip movement. However, there are other dynamometers available, such as portable computerized dynamometer ELink (Biometrics), which provides the value of maximum force (peak force) in addition to other variables as the rate of fatigue. There are no studies that allow us to accept or not and compare values obtained with both devices and perhaps use them interchangeably. Purpose To evaluate the agreement between the measurements of grip strength (peak force or maximum force in kg) obtained from two different devices (portable dynamometers): a computerized (ELink, Biometrics) and a hydraulic (JAMAR). Methodology 29 subjects (13H, 16M, 22 7 years, 23.2 3.3 kg/m2) were assessed on two consecutive days at the same time of day. The test position chosen was recommended by the American Association of Occupational Therapists and was considered the best result from three attempts for the dominant hand. A correlation was studied between values obtained in the variable analyzed in each equipment (Spearman coefficient) and BlandAltman analysis to assess the agreement between the two measurements. Results The correlation coefficient between the two measurements was high (rs = 0,956, p <0,001) and Bland & Altman analysis of the values obtained are all within the range of mean2SD. Conclusions The two measurements were shown to be concordant, revealing that the tested dynamometers can be comparable or used interchangeably in different studies and populations.

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A determinao do status da protena HER2 por imunocitoqumica uma metodologia fundamental para o diagnstico, prognstico e indicao teraputica no carcinoma da mama, nomeadamente para o encaminhamento teraputico com Herceptin/trastuzumab. O estabelecimento desta teraputica nas vertentes adjuvante ou neoadjuvante, e at em doena metasttica, tem vindo a acentuar a importncia da determinao do referido status de modo a melhor responder s necessidades dos doentes. Sendo a imunocitoqumica o mtodo validado para determinao do status HER2 em carcinoma da mama, de extrema importncia definir linhas de orientao para a sua correta performance como tem sido estabelecido em diversos pases em todo o mundo. A rea cientfica de Anatomia Patolgica, Citolgica e Tanatolgica da Escola Superior de Tecnologia da Sade de Lisboa (APCT-ESTeSL) e a Associação Portuguesa de Tcnicos de Anatomia Patolgica (APTAP) reuniram um painel de especialistas para a construo e estabelecimento de linhas de orientao tcnica para a determinao do status HER2 em carcinoma da mama para a realidade portuguesa. Pretende-se com este consenso criar linhas de orientao tcnicas para a construo, validao e manuteno do teste imunocitoqumico para determinao do status HER2 em carcinoma da mama, no que diz respeito realidade portuguesa. Todas as orientaes aqui descritas tm em conta o estado da arte atual no que diz respeito determinao do status HER2 por imunocitoqumica em carcinoma da mama, bem como a experincia pessoal e acadmica de cada um dos membros do painel de especialistas que a subscrevem.