10 resultados para Teste de função respiratória Avaliação
em ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal
Resumo:
Este estudo pretende caracterizar a Aptido Fsica (ApF) de alunos que praticam e que no praticam atividade desportiva extracurricular, verificando a sua evoluo durante um ano letivo e ao longo da idade. A amostra constituda por 146 alunos, 78 do gnero masculino e 68 do gnero feminino, do 5 ao 9 ano de escolaridade, do Agrupamento de Escolas Josefa de bidos, com idades compreendidas entre os 11 e os 14 anos. A avaliação da ApF feita atravs dos critrios previstos na bateria de testes do Fitnessgram, nas provas de Vaivem (CA), Fora Mdia (FM), Senta e alcana (FL) e o nvel e tipo de prtica desportiva atravs de questionrio. Para anlise dos dados so utilizados procedimentos estatsticos essenciais, com um nvel de significncia 5% (p<0,05). Aplica-se o Independente-Samples T-test na comparao de no praticantes e praticantes, gnero e idade e o Teste t-pares na evoluo da avaliação inicial para a final, usando o SPSS (verso 19). Das principais concluses retira-se que: (1) Os nveis de ApF so crescentes e significativos do 1 para o 2 momento em no praticantes, excetuando quando analisados por idade na FM em rapazes e em raparigas no praticantes de 13 e 14 anos; na CA e FL nos no praticantes, rapazes de 12 e 13 anos e raparigas de 12 anos; (2) na comparao de no praticantes e praticantes verificam-se valores estatisticamente significativos em todos os testes, exceo, do teste da FM, na avaliação inicial e na final. Quando analisados por idade verificam-se igualmente significativos na CA em rapazes de 11, 13 e 14 anos e nas raparigas de 13 anos. Idntico comportamento ocorre na FL em rapazes de 14 anos e raparigas de 12 e 14 anos, em ambas as avaliaes; (3) os nveis de ApF aumentam com a idade - a diferena mais acentuada ocorre dos 11 para os 12 anos na FM (rapazes praticantes e raparigas no praticantes) e na CA (rapazes e raparigas no praticantes); verificam-se pequenas variaes na FL, sendo estatisticamente significativas, com decrscimo acentuado, dos 13 para os 14 anos em no praticantes e com aumento significativo, para as mesmas idades, nos praticantes.
Resumo:
Esta investigao tem como objetivo principal caracterizar e descrever a inteligncia social em alunos do ensino bsico e secundrio, e analisar diferenas em função do momento de avaliação (tempo 1 e tempo 2) e do ano de escolaridade (8, 10 e 11 anos). A amostra foi constituda por 1095 alunos, 552 (50.4%) raparigas e 543 (49.6%) rapazes, com idades entre os 11 e os 23 anos (M=14.78; DP=1.86). Estes alunos encontram-se a frequentar o 8 (49.5%), 10 (26.9%) e 11 anos de escolaridade (23.6%), em escolas do Norte, Centro e Sul de Portugal. A inteligncia social foi avaliada atravs da Prova Cognitiva de Inteligncia Social (PCIS, Candeias, 2007), constituda por 3 situaes-estmulo, de cariz interpessoal, que ilustram situaes reais da vida quotidiana dos jovens. Os resultados foram calculados atravs de estatsticas descritivas, bem como, de estatsticas inferenciais, atravs da, aplicao do t-teste para amostra emparelhadas e para amostras independentes e da anlise de varincia (ANOVA), considerando todos os ndices da PCIS. Os resultados obtidos indicam a existncia de diferenas estatisticamente significativas quando se comparam os resultados de cada ano escolar, no T1 e no T2, com o respetivo ponto mdio da escala. Verifica-se ainda, a nvel intragrupal, diferenas estatisticamente significativas entre T1 e T2 na Resoluo de Problemas e na Autoconfiana em todos os anos de escolaridade, no sentido de uma melhoria. Tambm a nvel intergrupal se registam diferenas estatisticamente significativas, quer considerando o T1, quer considerando o T2, com melhores resultados globais para o 8 ano de escolaridade. Retiram-se concluses e implicaes para a investigao e interveno na inteligncia social em jovens, em particular considerando a sua pertinncia para a aquisio de competncias de carreira.
Resumo:
A microcirculao cutnea surgiu, nos ltimos anos, como uma alternativa pratica e acessvel para o estudo da circulao perifrica. Tcnicas no-invasivas, como a Fluxometria por Laser Doppler (FLD), a Evaporimetria e a Gasimetria transcutnea em associao a testes de provocao tm transformado a circulao cutnea num atraente modelo de investigao. Este estudo foi aplicado a um grupo de voluntrias jovens saudveis (n= 8, (21,6 2,6) anos) respirando uma atmosfera de 100 % oxignio durante 10 minutos. Este teste permitiu-nos avaliar a resposta circulatria na microcirculao do membro inferior. As tcnicas de medio incluram o fluxo sanguneo local por FLD, apO2 transcutnea (tc) e a Perda Transepidrmica de gua (PTEA) por evaporimetria. A anlise de dados revela que tc-pO2 e FLD se alteraram significativamente durante o teste. Um perfil de evoluo recproca foi registrado para FLD e PTEA, que parece apoiar dados anteriores de que as alteraes no fluxo sanguneo local podem influenciar a função de barreira epidrmica. Este modelo parece adequado para caracterizar a microcirculao do membro inferior invivo.
Resumo:
Os modelos in vivo de estudo da leso cutnea com Lauril Sulfato de Sdio (LSS), so amplamente utilizados para avaliar a barreira cutnea e para a determinao da eficcia dos cremes que visam melhorar esta propriedade. O objectivo deste trabalho foi aplicar este modelo no estudo do impacto da aplicao de um creme contendo ureia. 14 voluntrias saudveis aplicaram uma formulao durante 15 dias, 2x por dia num site randomizado da perna. Aplicou-se, sob ocluso, LSS a 2,5% durante 24h no site tratado e noutro no tratado. Fez-se adicionalmente ocluso num site no tratado, o controlo. Mediram-se os parmetros Perda Transepidermica de gua (PTEA), eritema, hidratao superficial e profunda nestes sites e num site que proporciona as variveis basais. Os resultados obtidos indicam que a aplicao da formulao provoca alteraes positivas na barreira cutnea. Estas so particularmente evidenciadas atravs das medies de PTEA, sendo menos evidentes nas outras variveis medidas. O estudo evidencia influncia positiva do hidratante na função de proteco da barreira cutnea, protegendo a pele do contacto com uma substncia irritante.
Resumo:
O presente estudo procurou investigar alteraes na função de barreira cutnea causadas pelo envelhecimento, atravs da metodologia POST (plastic occlusion stress test), e aplicando um modelo matemtico compartimental aos dados de PTEA (perda transepidrmica de gua) obtidos aps remoo da ocluso. Participaram no estudo 32 voluntrios de ambos os sexos, sem patologias cutneas. Estes foram divididos em dois grupos: I- idade inferior a 30 anos; II- mais de 30 anos. Foi aplicado no antebrao ventral de cada voluntrio um penso oclusivo, e aps a remoo dessa ocluso mediu-se a PTEA por 30 min. Aplicou-se um modelo bicompartimental matemtico a estes dados, calculando-se o t1/2evap - tempo de semi-vida de evaporao- e a DWM massa dinmica de gua. Os resultados indicam diferenas discretas entre os parmetros cinticos obtidos nos dois grupos, o que sugere que o equilbrio hdrico e a função de barreira da pele no sofrem uma alterao significativa nas faixas etrias estudadas. No entanto, observaram-se diferenas ligeiras na velocidade de decaimento da PTEA, sendo mais rpida e acentuada no grupo jovem e decrescendo a um ritmo mais lento com o envelhecimento. Conclui-se, a partir dos resultados obtidos, que atravs da metodologia dinmica empregada foi possvel detectar diferenas discretas na dinmica da gua da pele senil, indicando potencial de aplicao na rea de testes de eficcia de produtos de aplicao cutnea.
Resumo:
A função cardaca fortemente condicionada pela mioarquitectura do corao, pelo que o estudo da relao morfologia-função ventricular nos mamferos de grande importncia no diagnstico e tratamento de patologias cardacas. O clculo dos volumes cardacos durante todo o ciclo cardaco tem uma importncia fundamental para o estudo da função ventricular e para a definio dos padres hemodinmicos. Foi objectivo deste trabalho, o estudo de ndices de função sistlica ventricular esquerda, em 25 ces (Cannis lupus familiaris), atravs da utilizao de diferentes tcnicas ecocardiogrficas, como o Modo M, ecocardiografia bidimensional, Doppler tecidular e a ecocardiografia de contraste. Foi utilizado contraste ultrasonogrfico, para melhorar a definio do endocrdio e possibilitar maior rigor no clculo dos volumes ventriculares, e na avaliação da função ventricular sisto-diastlica global e regional. Os resultados apresentados foram sujeitos a tratamento estatstico com software Analyze-it. O Doppler tecidular mostrou ser um mtodo robusto para avaliar a função sistlica. A ecocardiografia de contraste permitiu no s obter uma melhor definio endocrdica, como obter valores de fraco de ejeco com diferena estatisticamente significativa. Como os trs mtodos utilizados avaliam diferentes aspectos da função sistlica, função ventricular radial, circunferencial e longitudinal, no podem ser comparados directamente entre si.
Resumo:
Neste trabalho revista uma metodologia baseada na modelao matemtica de dados de perda transepidrmica de gua (PTEA) aps a realizao de um plastic occlusion stress test (POST), para avaliar a dinmica hdrica cutnea atravs de parmetros cinticos. Embora simples de executar, esta metodologia consome muito tempo, uma vez que normalmente envolve a recolha de dados durante, pelo menos, 30 minutos. Esta investigao tem como objectivo optimizar o protocolo, reduzindo o tempo total da experincia atravs da recolha de mais pontos na fase inicial do estudo.Foi possvel reduzir significativamente o tempo de anlise, o que se torna vantajoso tanto para os investigadores, como para os voluntrios, uma vez que, por um lado, h reduo dos custos de investigao, bem como se assegura o conforto dos participantes no estudo.
Resumo:
As potencialidades de desenvolvimento turstico de uma localidade so função dos recursos mas o seu crescimento depende da capacidade de os valorizar e da criao de novos factores de atraco. Deste modo cada localidade ou cada recurso dispe de um potencial que difere de outro em vrios aspectos que necessitam de ser avaliados. Para o efeito torna-se necessrio, em primeiro lugar, proceder inventariao dos recursos e sua classificao. Uma vez realizada esta inventariao pode proceder-se avaliação do potencial turstico com o objectivo de estabelecer uma medida de valor que permita fundamentar as decises relativas ao aproveitamento de certos territrios ou recursos. No presente estudo aborda-se o potencial turstico de uma zona, a avaliação das praias e a avaliação turstica atravs da anlise das preferncias.
Resumo:
O estudo da função vascular perifrica tem beneficiado do desenvolvimento de diversas tcnicas e metodologias de avaliação o as quais permitem caracterizar a função com um mnimo de invasibilidade. O estudo do significado de diversas variveis transcutneas tem ajudado a melhor compreender as complexas relaes que regem a perfuso dos tecidos in vivo. No presente estudo procurmos avaliar o perfil de resposta de um grupo de indivduos saudveis jovens de ambos os sexos (n=23, 22,4 2,2 anos), a uma manobra dinmica (provocao) envolvendo a variao postural passiva do membro inferior (A: elevao da perna e B: decbito dorsal) de modo a caracterizar a função vascular perifrica por meio de variveis transcutneas (tc). A perfuso local medida por Fluxometria de Laser Doppler (LDF) , a Perda Trans-epidrmica de gua (PTEA) as presses parciais de oxignio e dixido de carbono transcutneos e a oximetria de pulso foram escolhidas e, um intervalo de confiana de 95% adoptado. LDF, PTEA e tcpO 2 so, manifestamente, as variveis que melhor permitem seguir o processo em cada fase experimental. Em A foram registadas, durante a provocao, diferenas significativas na perfuso sangunea e na presso transcutnea de oxignio e PTEA, especialmente nas mulheres, enquanto que o perfil de resposta obtido em B foi idntico em ambos os grupos e comparvel B hipermia reactiva. Qualquer dos protocolos permitiu evidenciar uma relao inversamente recproca entre a PTEA e o LD. Os resultados obtidos confirmam a utilidade destas metodologias na avaliação da função vascular perifrica, confirmando as relaes entre PTEA e LDF as quais devem ser adequadamente aprofundadas.
Resumo:
RESUMO: A utilizao adequada das TIC no ensino da Matemtica, nos dias de hoje considerada por alguns como justificada e inevitvel, esperando que a sua utilizao melhore o ensino e a aprendizagem da Matemtica. Nesta investigao, pretende-se testar o Software Winplot), no ensino e aprendizagem do grfico da função quadrtica com alunos do 10ano, da Escola do segundo ciclo do Ensino Secundrio n9099, de modo a verificar se melhora o ensino e na aprendizagem desta temtica.Para a nossa investigao Seleccionmos dois grupos de alunos do 10 ano que funcionaram como grupo de controlo e grupo experimental; depois de ambos os grupos terem realizado dois pr-testes, o grupo experimental realizou as aprendizagens no laboratrio de informtica com auxlio do Software Winplot, ao longo de 8 semanas, durante o 2 trimestre do ano lectivo de 2009/2010. O grupo de controlo realizou as aprendizagens, ao mesmo tempo que o grupo experimental, na sala normal de aulas sem auxlio do Software Winplot.Ao compararmos os dois grupos, o teste T de pares para amostras independentes, mostra-nos que estatisticamente no h diferenas significativas entre os dois grupos, porque os nveis de significncia so maiores que p=0,05, desta feita podemos dizer que o grupo experimental, no obteve melhores resultados que o grupo de controlo, logo o Software Winplot no resultou o efeito desejado nas aprendizagens com alunos da 10ano da Escola do segundo ciclo do ensino Secundrio n9099, sita no municpio de Viana (Luanda/Angola). ABSTRACT:The appropriate use of ICTs in teaching mathematics, today is considered by somo to be justified and inevitable, hoping that their use will improve the teaching and learning of mathematics.In this investigation, we intend to test the Software Winplot, teaching and learning of the graph of quadratic functions with students of grade 10, attending the second cycle of secondary School n9099 in order to verify that improves teaching and learning of this subject.For our research selected two groups of students in 10th grade who acted as the controlo group and experimental group, after both group had undergone two pre-test, the experimental group performed the learning in the computer lab with the aid of Software Winplot, over 8 weeks during the second quarter of the academic year 2009/2010. Thr control gropu performed the learning, while the experimental group, in rregular class room without help of the Software Winplot.Comparing the two groups, the t test for independent samples pairs, shows us that there is no statistically significant differences between the two groups, because the significance levels are greater than p=0,05, this time we can say that experimental group, not yielded better results than the control group, so the Software did not result the desired effect on the learning with students from 10th grade of the School of the second cycle of Secondary n9099, located in Viana (Luanda/Angola).
