���Reconstruir o Mundo���

O presente artigo pretende apresentar o caminho atrav��s do qual o neoliberalismo transformou o modo como pensamos e o que fazemos como professores e aprendentes. O argumento principal desenvolvido neste artigo �� o de que a mobiliza����o das ideias neoliberais implicadas na reorganização das sociedades e dos sectores educativos �� um projecto de classe norteado por tr��s objectivos: (i) a redistribui����o da riqueza pelas elites dirigentes atrav��s de novas formas de governa����o; ii) a transforma����o dos sistemas educativos de modo a que a produ����o de trabalhadores para a economia seja o seu mandato primeiro; iii) o colapso da educa����o como monop��lio do sector p��blico, permitindo a abertura do investimento estrat��gico ��s empresas lucrativas. A realiza����o destes objectivos exige a ruptura dos interesses institucionalizados dos professores, dos sindicatos dos professores e dos sectores da sociedade civil que defendem a educa����o como um bem p��blico. Contudo, este projecto apresenta-se de forma altamente desigual, em grande parte, por causa da resist��ncia consider��vel dos professores e dos seus sindicatos.

Os processos de constitui����o de sociedades por quotas face ��s altera����es legislativas de 2011

Este pequeno artigo destina-se a ajudar os alunos de Direito Comercial do ISMAT a compreender, apreendendo, as recentes altera����es legislativas ao C��digo das Sociedades Comercias no que ��s sociedades por quotas diz respeito. N��o pretendendo criar partido sobre tais altera����es legislativas, nem tao pouco desenvolvendo todas as quest��es pol��micas suscitadas com a leitura de tal diploma legal, pretendemos no entanto, abrir a mente dos alunos para poss��veis altera����es pol��micas que, eventualmente, poder��o vir a servir de base para tema de estudo em futuros mestrados.