21 resultados para Perfil do Profissional de Recursos Humanos
Resumo:
Este trabalho de projeto tem como objetivo explorar as possibilidades existentes, no agrupamento vertical de escolas da cidade do Entroncamento, para a conceo de um plano de formao em contexto entre professores do 1. ciclo e docentes de cincias fsicas e naturais do 3. ciclo/secundrio, na rea do ensino experimental das cincias. Deste modo, a questo de partida foi: Que plano de formao contnua em contexto possvel promover, num agrupamento vertical de escolas, atravs de trabalho articulado entre professores do 1. ciclo e 3. ciclo/secundrio, potenciador de um ensino experimental das cincias? Esta investigao consiste num estudo de caso (Bogdan & Biklen, 2010), de natureza essencialmente qualitativa/interpretativa, baseado na anlise dos documentos orientadores do Agrupamento de Escolas Cidade do Entroncamento, em particular no que se refere articulao vertical dos diferentes nveis e ciclos de escolaridade. Recorreu-se, ainda, a outros instrumentos de recolha de dados, como o levantamento de recursos humanos e fsicos em escolas de nveis de ensino distintos, de modo a poder racionalizar e gerir eficientemente esses recursos, e tambm a um questionrio aos docentes da escola bsica selecionada, com o propsito de aferir as reais necessidades de formao para o ensino experimental das cincias dos professores do 1. ciclo. Este projeto evidenciou que possvel implementar um trabalho articulado interpares e interciclos, assente na partilha de saberes e de experincias educativas, sendo uma mais valia o investimento em prticas colaborativas, capazes de valorizar o ensino experimental das cincias. Por outro lado, salientou-se a necessidade de reforar a capacidade pedaggica dos estabelecimentos de ensino que integram o agrupamento de escolas em estudo e o aproveitamento racional dos seus recursos, para que se possa caminhar no sentido de uma formao contnua contextualizada, que contribua para o desenvolvimento profissional dos professores e consequentemente para uma melhoria dos nveis de literacia cientfica de todos.
Resumo:
As grandes mudanas organizacionais existentes na administrao pblica exigem cada vez mais uma reavaliao constante do formato de gesto, obrigando a uma misso consistente e a uma viso contnua. Nesta abordagem, o presente estudo visa demonstrar a importncia que a avaliao de desempenho representa no seio da administrao local. objetivo central deste trabalho, avaliar o impacto da aplicao da avaliao de desempenho na Administrao Local - Sistema Integrado de Avaliao de Desempenho na Administrao Pblica (SIADAP), bem como as polticas e prticas de Recursos Humanos aplicadas: a formao e a comunicao. Pretende-se, ainda, perceber at que ponto estes fatores contribuem para a compreenso do SIADAP. Para tal, utilizamos uma metodologia qualitativa para analisar e comparar as perspetivas dos avaliados e avaliadores de forma a perceber diferenas em relao aos diversos perfis funcionais. Os resultados apontam no sentido de que a monitorizao dos objetivos e competncias durante o processo de avaliao de desempenho influencia o modo como os avaliados classificam o sistema de Avaliao de Desempenho (SIADAP). Permitiu conhecer, sob o ponto de vista dos avaliadores, a sua perceo sobre o sistema como instrumento na promoo de uma cultura de mrito. Por fim, possibilitou recolher a opinio de avaliados e avaliadores sobre as quatro grandezas em estudo (subjetividade, importncia, avaliao e satisfao), o que contribuiu para uma melhor compreenso desta temtica, bem como da sua influncia no desenvolvimento das pessoas e das organizaes.
Resumo:
Num mundo cada vez mais globalizado, exige-se s organizaes respostas rpidas, que lhes permitam responder com eficincia e eficcia aos desafios do mercado. Para tal fundamental que o seu capital humano apresente nveis de satisfao elevados, pois nos dias de hoje, qualquer organizao tem acesso s melhores tecnologias de ponta, tornando-se assim, os recursos humanos no grande fator de diferenciao das organizaes modernas. No sentido de percebermos quais os fatores que contribuem para o nvel de satisfao global dos colaboradores em regime de Outsourcing desenvolveu-se o presente estudo de investigao, cujo principal objetivo foi perceber o contributo do modelo organizacional, das condies de trabalho e das relaes interpessoais como fatores associados satisfao no trabalho. Os resultados obtidos permitem-nos inferir que o modelo organizacional, as condies de trabalho e as relaes interpessoais so fatores que contribuem positivamente para a satisfao no trabalho dos trabalhadores em regime de Outsourcing.
Resumo:
Num mundo cada vez mais global, com alteraes constantes nos comportamentos dos consumidores, de novos e emergentes destinos e criativas formas de explorao turstica, a diferenciao turstica ir fazer-se cada vez mais pela qualidade dos servios prestados. Essa qualidade ter que passar inevitavelmente pelos seus recursos humanos, e neste domnio o papel da formao profissional na sua qualificao ser preponderante. As empresas necessitam ao nvel das profisses operacionais, que as pessoas possuam mais competncias de adaptao constante mudana, mais capacidade prospetiva, mais comportamento inovador. Contudo estas no se revelam muito atrativas para as novas geraes, no permitindo uma relao perfeita entre trabalho e usufruto da vida, reconhecimento social e retorno salarial. A recente expanso da formao no turismo e na hotelaria, leva a questionar a sustentabilidade desta progresso em termos de empregabilidade no pas ou na regio, existindo opinies quanto necessidade de ocorrerem mudanas profundas na lgica do sistema de formao profissional. Os vrios organismos oficiais que tutelam esta matria, tm funcionado com notria descoordenao, duplicando atividades e consumindo recursos to escassos na atual conjuntura. Neste contexto, pretende-se compreender a atual situao da oferta formativa em turismo e hotelaria na histrica regio do Alentejo, quer no ensino superior quer no ensino tcnico-profissional e aferir a sua adequao ao objetivo de formar os futuros profissionais para o mercado de trabalho na regio e no pas analisando o desenvolvimento das diversas polticas de formao do sector. A partir desta anlise e tendo em considerao as perspetivas de crescimento turstico regional e as necessidades das empresas perspetivam-se as necessidades de oferta e de procura de formao de recursos humanos na regio.
Resumo:
O presente estudo, enquadrado na rea de gesto de recursos humanos, tem como principal objectivo identificar os factores motivacionais que orientam a adeso especializao, no grupo profissional dos enfermeiros. Trata-se de um estudo de natureza exploratria, transversal, descritivo, analtico, comparativo e quantitativo. A populao do estudo foi o grupo de enfermeiros portugueses, sendo a sua amostra composta por 150 enfermeiros. Este grupo foi seleccionado a partir de um processo de amostragem probabilstica estratificada, sem reposio. O instrumento de recolha de dados foi o inqurito por questionrio. Para o efeito usou-se o questionrio da motivao para a formao (QMF) de Carr (2001), tendo sido j adaptado para a populao portuguesa por Correia (2009). A formao contnua uma condio importante no desenvolvimento do indivduo, quer a nvel pessoal, quer a nvel profissional; assim como no desempenho da organizao onde o indivduo exerce a sua profisso. O presente trabalho pretende, assim, identificar os factores motivacionais na funo de enfermeiro, e que conduzem adeso da especializao, em particular ao Curso de Ps-Licenciatura em Enfermagem. Numa primeira parte, faz-se a definio e avaliao da funo, desenhando-se um mapa de competncias; identificando-se, em paralelo, os motivos/expectativas que levam estes profissionais da sade especializao desta mesma escala. Decorrente dos resultados obtidos, o presente trabalho conclui que as duas principais motivaes dos enfermeiros para a frequncia do CPLEE so a motivao extrnseca Operacional Pessoal e a motivao extrnseca Operacional Profissional. Foi ainda possvel determinar que a idade, o gnero, o vnculo instituio e a situao financeira tambm tm um papel decisivo no que concerne motivao dos enfermeiros para a frequncia do CPLEE. Este estudo permitiu ainda consolidar o questionrio da motivao para a formao desenvolvido por Philippe Carr, aplicado populao portuguesa, de forma a analisar a motivao dos enfermeiros portugueses para a frequncia do CPLEE. Quanto s implicaes prticas, pretende-se contribuir para o desenvolvimento e melhoria das prticas de recursos humanos no sector da sade. Balana-se aqui, consequentemente, um equilbrio entre o diagnstico organizacional, e a prescrio prtica. Potencialmente, poder servir de roadmap para reas como o recrutamento e seleco, gesto de carreiras, formao e desenvolvimento, desenho de trabalho e de funes; e, adicionalmente, para uma melhor gesto acadmica do ensino ps-graduado, na carreira da enfermagem.
Resumo:
Este trabalho de investigao pretende contribuir para uma anlise sobre o Empreendedorismo e as polticas ativas de emprego, na medida de Apoio criao do prprio emprego, por beneficirios das prestaes de desemprego, integrado no Programa de Apoio ao Empreendedorismo e Criao do Prprio Emprego (PAECPE), cujo regime jurdico est estabelecido na Portaria n 985/2009, de 4 de setembro, com as alteraes introduzidas pela Portaria n 58/2011, de 28 de janeiro. Para se compreender a complexidade do empreendedorismo e do processo de empreendedor, este estudo tem como fundamento nas teorias de base econmica, comportamental e social e procura explicar, a origem e o desenvolvimento do empreendedorismo, a organizao do trabalho, marcos histricos e, carateriza o desemprego, em Portugal e o perfil dos beneficirios da medida. Este estudo incide sobre projetos abrangidos no perodo 2009- 2011, sintetiza a execuo do PAECPE no Continente, Distrito do Porto versus Distrito de Lisboa e Regio Norte versus Regio de Lisboa e Vale do Tejo.
