7 resultados para Tecnologias do Conhecimento e Decisão
em Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil
Resumo:
Tendo em vista a atual configurao do trabalho em sade, entende-se que nos espaos de formao desta rea torna-se relevante a realizao de intervenes que se dediquem ao desenvolvimento de tecnologias relacionais. Tais tecnologias referem-se produo de vnculo como instrumento de realizao nas linhas de cuidado. Esta pesquisa objetivou compreender como essas tecnologias se corporificam a partir da utilizao de clnicas em experimentaes corporais. Foi utilizado como cenrio para o estudo o grupo de pesquisa Rizoma: Sade Coletiva e Instituies, vinculado ao Programa de Ps Graduao em Sade Coletiva da Universidade Federal do Esprito Santo. Os sujeitos do estudo foram profissionais e pesquisadores de diversas reas da sade que participam do referido grupo. Como instrumentos de produo do material, utilizou-se de registros fotogrficos, dirio de campo, co-anlises sobre o trabalho, experimentaes com movimentos de conscincia corporal e mobilizao de cargas afetivas. A anlise do material se deu a partir de uma leitura esquizoanaltica. As clnicas criaram espaos de reflexo para aumentar a capacidade dos participantes em afetar e serem afetados. Tais experimentaes geraram estratgias para um cuidado de si e dos outros. Desta forma os participantes relataram maior capacidade de ateno s suas relaes cotidianas e de trabalho, aumento de sensibilidades e transformao de comportamentos padronizados em novas formas de se articular.
Resumo:
Esta dissertao trata da anlise da produo cientfica e tecnolgica internacional e brasileira na rea de conhecimento Engenharia Civil, por meio de indicadores bibliomtricos. A rea Engenharia Civil foi escolhida em razo da sua relevncia para o desenvolvimento econmico do pas. No entanto, em termos absolutos e relativos, est entre os setores tecnologicamente mais atrasados da economia. A bibliometria uma disciplina com alcance multidisciplinar que estuda o uso e os aspectos quantitativos da produo cientfica registrada. Os indicadores de produo cientfica so objeto de anlise de vrias reas do conhecimento, tanto para o planejamento e a execuo de polticas pblicas de vrios setores quanto para maior conhecimento da comunidade cientfica sobre o sistema em que est inserida. A metodologia utilizada para a elaborao deste estudo descritivo de carter exploratrio foi a anlise documental e bibliomtrica, baseada em dados das publicaes cientficas, no perodo de 1970 a 2012, e tecnolgicas, no perodo de 2001 a 2012, da rea Engenharia Civil, indexadas nas bases de dados Science Citattion Index Expanded (SCI); Social Science Citation Index (SSCI); Conference Proceedings Citation Index (CPCI) e da Derwent Innovations Index (DII), que compem a base de dados multidisciplinar da Web of Sicence (WoS). As informaes foram qualificadas e quantificadas com o auxlio do software bibliomtrico VantagePoint. Os resultados obtidos confirmaram o baixo nmero de publicaes cientficas e tecnolgicas na rea de conhecimento Engenharia Civil de autores filiados a instituies de ensino e pesquisa brasileiras quando comparados aos dos pases industrializados. Existe um conjunto de fortes condicionantes que ultrapassam o poder de decisão e de influncia da academia, dificultando e limitando a disseminao das pesquisas e patentes brasileiras relacionadas a fatores de carter sistmico e cultural. A possibilidade de anlise de indicadores de produo cientfica e tecnolgica na Engenharia Civil contribui para criar polticas que, se utilizadas por agncias de fomento, podem subsidiar investimentos mais fundamentados por parte dos governos e da iniciativa privada, a exemplo do que feito por outros setores industriais.
Resumo:
Foram investigadas as representaes sociais de filho biolgico em casais que se submeteram s tecnologias reprodutivas. Nossos objetivos foram analisar a trajetria de vida do casal a partir do momento em que foi constatada a infertilidade e identificar as representaes sociais de filho biolgico. Cinco casais da Grande Vitria, ES foram entrevistados e nenhum deles havia obtido xito com relao gravidez aps o tratamento. As entrevistas semi-estruturadas foram realizadas individualmente. O roteiro seguiu o mesmo padro para ambos os cnjuges, incluindo itens sobre a constatao da infertilidade, o tratamento realizado, o significado da maternidade, paternidade, casamento e filho biolgico. A anlise dos resultados apontou para um fortalecimento do vnculo no casamento aps o diagnstico de infertilidade e evidenciou a importncia que os casais atribuem ao filho biolgico. Os elementos de representaes sociais que apareceram fortemente foram: "sangue do meu sangue", descendncia, semelhana fsica e presso social.
Desenvolvimento de Ferramentas para Pesquisas em Tecnologias Assistivas Baseadas em Sinais Biolgicos
Resumo:
Novas ferramentas de Tecnologias Assistivas (TAs) tm aparecido ultimamente. Um exemplo so os Ambientes Virtuais (AVs), os quais so importantes para o desenvolvimento de novas TAs, que podem ser direcionadas para promoverem uma melhor qualidade de vida de pessoas com mobilidade reduzida permanente ou promover a reabilitao de pessoas com deficincia motora temporria. Outras ferramentas, que surgiram h algumas dcadas com o desenvolvimento dos computadores, tambm ajudam no tratamento de pessoas com deficincia motora, que so as Interfaces Humano-Mquina (IHM). Utilizando em conjunto com equipamentos que capturam sinais biolgicos, como equipamentos de Eletromiografia (EMG) e Eletroencefalografia (EEG), essas ferramentas se configuram como canais de comunicaes entre o ser humano e os computadores, diferentemente das comumente utilizadas. Isso abre uma gama de possibilidades para sua utilizao no tratamento e na assistncia de pessoas com deficincia motora, onde sinais EMG podem ser utilizados para controlar prteses robticas; e sinais EEG, quando capturados da regio do crtex motor, podem ser utilizados em neuroreabilitao. Por outro lado, quando capturados na regio occipital, os sinais de EEG podem ser utilizados para gerar comandos e outras finalidades. Este trabalho apresenta o desenvolvimento de novas ferramentas para auxiliar em pesquisas de TAs envolvendo sinais biolgicos. Trs diferentes AVs foram desenvolvidos para auxiliar nesse tipo de pesquisa. Alm deles, um equipamento EEG comercial foi adaptado para ser utilizado com uma IHM, o qual utiliza dois desses trs AVs desenvolvidos. Como resultados, temos a utilizao bem sucedida do equipamento EEG obtido com sua utilizao com SSVEP e Imaginao motora, alm da implementao com sucesso dos trs AVs desenvolvidos, que esto disponveis para download gratuito, e que podem ser utilizados em demais pesquisas envolvendo TAs.
Resumo:
Este trabalho tem como objetivo geral apresentar mecanismos de anlise e validao de propostas de material didtico na forma de Webquests e, com base nesses mecanismos, elaborar e validar trs propostas de material didtico em forma de WebQuests criticamente situados para a ensinagem de ingls como lngua adicional. As WebQuests elaboradas visam priorizar o desenvolvimento do letramento digital crtico e da competncia comunicativa em ingls como lngua adicional do aprendiz. A WebQuest se insere na perspectiva de uma metodologia que tem esse mesmo nome e consiste na proposta de uma pesquisa orientada e organizada em etapas em que toda ou grande parte do contedo a ser acessado e necessrio para a realizao da(s) tarefa(s) encontra-se disponvel online (DODGE, 1995). A metodologia deste estudo de cunho qualitativo e tambm se insere na perspectiva da metodologia de desenvolvimento. O design metodolgico dessa investigao foi organizado em trs etapas, quais sejam, a anlise de necessidades, a elaborao de trs WebQuests e a anlise das WebQuests elaboradas a partir de uma rubrica. A reviso de literatura, que constituiu parte da anlise de necessidades, sugere que as demandas do sculo XXI exigem maior ateno e investimento para o desenvolvimento de letramentos mltiplos e crticos, de competncias comunicativas e interacionais e de formao de cidadania. A anlise de WebQuests disponveis para ensinagem de ingls no principal stio brasileiro de WebQuests, que comps a segunda parte da anlise de necessidades desse estudo, evidenciou a escassez de WebQuests que abordam de forma significativa tanto as questes do letramento digital crtico quanto os aspectos da competncia comunicativa na lngua adicional do indivduo. A anlise de necessidades como um todo forneceu subsdios relevantes para o processo de elaborao das WebQuests propostas neste estudo, que tambm se embasou nas diretrizes e princpios do modelo WebQuest e em grande parte do seu embasamento terico. Como fase final deste estudo, as trs WebQuests elaboradas foram submetidas validao a partir de uma rubrica criada especialmente para esse propsito. Os resultados das anlises de validao das trs WebQuests elaboradas sugerem que a proposta desses materiais vlida sob o ponto de vista terico, pois mostram que as ferramentas criadas vo ao encontro da proposta do modelo WebQuests de Dodge (1995, 2001) e das recomendaes de qualidade sugeridas por Bottentuit Junior e Coutinho (2008a, 2012), bem como esto ancoradas na teoria scio-construtivista e do ensino situado e nos princpios metodolgicos da abordagem de ensino baseada em tarefas e da abordagem de ensino de contedos diversos por meio da lngua (CLIL). Conclumos que as trs WebQuests so materiais de ensinagem de ingls que fogem do enfoque tradicional conteudista historicamente voltado para o ensino de vocabulrio e gramtica na lngua-alvo, extrapolando os objetivos lingusticos para alcanar tambm objetivos sociais e culturais da ensinagem de ingls como lngua adicional, na medida em que se trabalha paralelamente (e intencionalmente, por entender que ambos se complementam) o desenvolvimento da competncia comunicativa e do letramento digital crtico do indivduo, contribuindo, assim, para a sua formao cidad e colaborando para a incluso do aprendiz no mundo social e digital.
Resumo:
O escopo deste trabalho buscou compreender as percepes de mulheres que passaram pela decisão do aborto provocadona Microrregio de So Mateus (norte do estado do Esprito Santo, Brasil), a partir do percurso e das interaes que se sustentaram nesse processo. Foram realizadas entrevistas com roteiro semiestruturado com sete mulheres sobre essa experincia no ambiente domiciliar dos sujeitos do presente estudo. Os dados foram colhidos em entrevistas abertas e foram analisados luz do referencial terico de autores que discorrem acerca do tema e tambm acerca da cincia biotica.O estudo apresenta seis categorias: O aborto na perspectiva da decisão ntima; o aborto como fonte de revelaes de sentimentos; o contemplar peremptrio da atitude;tcnicas empregadas na intencionalidade e no ato de abortar; sustentando a decisão pelas relaes comunitrias; e contedos e confidncias femininas. A experincia das mulheres foi marcada poruma diversidade de sentimentos, como tristeza, culpa, arrependimento, desespero e dor emocional, todavia, tambm, pelo alvio com o fim da gravidez e do risco de morte. Angstia adicional foi condicionadaa partir da percepo de fatores contribuintes da decisão, como falta de condies financeiras, falta de apoio da famlia ou do parceiro e instabilidade no relacionamento com parceiro. Este estudo tambm sinalizou que o carter cultural e histrico da gestao, no sentido da norma social, faz-se presente nas mulheres que vivenciam o aborto provocado; demonstrou que as mulheres do presente estudo encontram-se margem das polticas pblicas e de sade; assinalou que os programas de planejamento familiar ou de sade reprodutiva deveriam ser estruturados de forma a ajudar tambm a lidar com problemas de destituio social, econmica e educacional dessa populao vulnerada, no sentido de que essas mulheres ultrapassem a proteo social bsica e sejam amparadas por servios de sade, que constituam espaos equnimes de escuta, orientao e resoluo.
