1 resultado para Ondine - levy-yhtiö
em Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil
Filtro por publicador
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (1)
- AMS Tesi di Laurea - Alm@DL - Università di Bologna (4)
- Andina Digital - Repositorio UASB-Digital - Universidade Andina Simón Bolívar (4)
- Applied Math and Science Education Repository - Washington - USA (1)
- ARCA - Repositório Institucional da FIOCRUZ (1)
- Archive of European Integration (36)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (28)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (51)
- Bibloteca do Senado Federal do Brasil (49)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (53)
- Brock University, Canada (2)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (27)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (1)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (9)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (7)
- Digital Archives@Colby (2)
- Digital Commons - Michigan Tech (2)
- Digital Peer Publishing (2)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (1)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (1)
- Digitale Sammlungen - Goethe-Universität Frankfurt am Main (86)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (104)
- Gallica, Bibliotheque Numerique - Bibliothèque nationale de France (French National Library) (BnF), France (42)
- Galway Mayo Institute of Technology, Ireland (2)
- Institute of Public Health in Ireland, Ireland (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (1)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (1)
- Memorial University Research Repository (1)
- Ministerio de Cultura, Spain (15)
- Portal do Conhecimento - Ministerio do Ensino Superior Ciencia e Inovacao, Cape Verde (4)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (3)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (1)
- Repositório da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) (3)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (2)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (21)
- REPOSITORIO DIGITAL IMARPE - INSTITUTO DEL MAR DEL PERÚ, Peru (1)
- Repositório do Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE - Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE, Portugal (3)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (54)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (4)
- School of Medicine, Washington University, United States (2)
- Scielo Saúde Pública - SP (74)
- Scottish Institute for Research in Economics (SIRE) (SIRE), United Kingdom (2)
- Sistema UNA-SUS (1)
- Universidad Autónoma de Nuevo León, Mexico (1)
- Universidad del Rosario, Colombia (59)
- Universidade do Minho (2)
- Universidade Federal do Pará (8)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (4)
- Universitat de Girona, Spain (2)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (2)
- Université de Lausanne, Switzerland (142)
- Université de Montréal, Canada (5)
- University of Michigan (10)
- University of Queensland eSpace - Australia (17)
- University of Southampton, United Kingdom (1)
Relevância:
Resumo:
Este artigo, inspirado nas propostas de Deleuze e Guattari, faz uma análise das práticas educacionais pautadas no paradigma cientificista. Propõe outras direções de sentido e um redimensionamento da educação com baser no paradigma ético/estético/político trazendo a proposta das "Árvores do Conhecimento"de M. Authier e P. Levy como uma possibilidade de se construírem comunidades de conhecimento, recusando os especialismos.
