8 resultados para work-integrated learning, workforce capacity building, partnership, power-knowledge relations

em Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP)


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In this paper, a novel adaptive strategy to obtain technically justified fault-ride-through requirements for wind turbines (WTs) is proposed. The main objective is to promote an effective integration of wind turbines into power systems with still low penetration levels of wind power based on technical and economical considerations. The level of requirement imposed by the strategy is increased stepwise over time, depending on system characteristics and on wind power penetration level. The idea behind is to introduce stringent requirements only when they are technically needed for a reliable and secure power system operation. Voltage stability support and fault-ride-through requirements are considered in the strategy. Simulations are based on the Chilean transmission network, a midsize isolated power system with still low penetration levels of wind power. Simulations include fixed speed induction generators and doubly fed induction generators. The effects on power system stability of the wind power injections, integrated into the network by adopting the adaptive strategy, are compared with the effects that have the same installed capacity of wind power but only considering WTs able to fulfill stringent requirements (fault-ride-through capability and support voltage stability). Based on simulations and international experience, technically justified requirements for the Chilean case are proposed.

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Este estudo tem como objetivo conhecer as representações sociais dos profissionais de saúde sobre o trabalho multiprofissional no Serviço Público de Saúde no município de Bandeirantes, Paraná. Foram entrevistados 44 profissionais de saúde de nível superior, com quatro questões abertas que abordaram aspectos de interesse para o tema. Para a análise dos dados, tomou-se como base o referencial da Teoria da Representação Social. Para o processamento dos dados, utilizou-se a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo, por meio da qual se construíram os discursos-sínteses com auxílio do programa Qualiquantisoft. Nos discursos obtidos, os profissionais de saúde entrevistados consideraram seu trabalho uma rotina de atendimento programado, determinado pela demanda, desgastante, porém vocacionado. Destacaram que o trabalho multiprofissional é a integração de vários campos da área da saúde, entre profissionais de outras áreas e de outras especialidades para ter uma equipe formada para solucionar os problemas. Relataram que, para o desenvolvimento do trabalho multiprofissional, seria necessária maior interação entre os gestores e os profissionais; recursos materiais e físicos para a melhoria do atendimento; capacitação, conscientização, contratação de profissionais para o serviço; remuneração salarial e organização do serviço de saúde. Os conteúdos revelaram barreiras para o desenvolvimento do trabalho multiprofissional, como ausência de novas formas de gestão, flexibilização das relações de trabalho e necessidade de resolução de questões antigas, como remuneração salarial, planos de cargos e carreiras, e organização do serviço, com instalação de mecanismos que possam evitar a intensa rotatividade de profissionais.

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OBJETIVO:Avaliar mudanças em conhecimentos, atitudes e acesso/utilização de serviços odontológicos decorrentes de um programa de promoção da saúde bucal com agentes comunitários de saúde. MÉTODOS:Um projeto de capacitação combinando ensino-aprendizagem, apoio e supervisão, foi desenvolvido entre os meses de julho de 2003 a agosto de 2004. As mudanças foram avaliadas por meio de entrevistas estruturadas em que participaram 36 agentes comunitários de saúde e uma amostra de 91 mulheres e mães, representativa de donas de casa com 25 a 39 anos de idade, alfabetizadas e residentes em domicílios de três a seis cômodos no município de Rio Grande da Serra (SP). Foram colhidos dados sobre conhecimentos de saúde-doença bucal, práticas e capacidades auto-referidas em relação ao auto-exame, higiene bucal, número de residentes e de escovas dentais individuais e coletivas em cada domicílio e acesso e uso de serviços odontológicos. Por meio do teste t de Student pareado, foram comparadas as médias dos valores obtidos antes e depois do programa para cada um dos grupos estudados. As respostas foram analisadas adotando-se um nível de significância de 5%. RESULTADOS: Foram observadas diferenças estatisticamente significativas para questões relativas ao conhecimento de saúde bucal entre os agentes e entre as mulheres antes e depois da capacitação (p<0,05). Desequilíbrio entre o número de escovas e de indivíduos em cada família diminuiu. A freqüência da escovação e do uso do fio dental se elevou depois da atuação dos agentes. Os valores de auto-avaliação da higiene bucal aumentaram. Modificação nas práticas e capacidades auto-referidas mostrou significativa elevação da auto-confiança. O acesso ao serviço foi mais fácil (p<0,000) e seu uso mais regular (p<0,000) entre mulheres. CONCLUSÕES: Houve mudanças positivas na percepção em relação a aspectos de saúde bucal, na auto-confiança e no acesso e uso de serviços odontológicos. Tais mudanças po

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Two case studies are presented to describe the process of public school teachers authoring and creating chemistry simulations. They are part of the Virtual Didactic Laboratory for Chemistry, a project developed by the School of the Future of the University of Sao Paulo. the documental analysis of the material produced by two groups of teachers reflects different selection process for both themes and problem-situations when creating simulations. The study demonstrates the potential for chemistry learning with an approach that takes students' everyday lives into account and is based on collaborative work among teachers and researches. Also, from the teachers' perspectives, the possibilities of interaction that a simulation offers for classroom activities are considered.

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The establishment of modern sociology in Brazil was part of a thoroughgoing modernization of the country that began in the 1930s and the years immediately following World War II. The founding of the University of Sao Paulo made possible the systematic training of scientists devoted to teaching and research and broadened the way learning was understood. Florestan Fernandes was the outstanding personality among the first social scientists that the university produced, and the picture of the Brazilian sociologist today is largely inspired by his career. Enthusiasm and scientific rigor were the hallmarks of his approach. His early work reflects intellectuals` shared belief in the power of ideas to regenerate the nation, freeing it from a past that they condemned. The mature reflection of his later works retreats from this optimistic view, recognizing the emergence of modern society in Brazil as a complex process with mixed results.

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The CRAC assay is a direct electron transfer test of antioxidant capacity for several organic compounds. The ability of eight different compounds in reducing Cc 41 was studied by chronoamperometric measurements of the remaining Ce(3+) species. The following antioxidant classification was observed: tannic acid >> quercetin > rutin > gallic acid approximate to catechin > ascorbic acid > BHA > Trolox. These results agree with others already published and a good correlation (R(2) = 0.937) was found with the classical spectrophotometric FRAP assay. The CRAC assay is simple, fast, free from sample pretreatment and applicable to nontransparent samples.

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A participação social no Brasil evoluiu de movimento operário e de sindicatos, culminando na institucionalização através de Conselhos. Na área da saúde, foi legalizada pela Lei 8142/90. O objetivo deste estudo é conhecer a prática do controle social exercida em Conselhos de Unidades e sua influência nas políticas de saúde do município de Campo Grande, MS. Foram feitos cinco estudos de caso, tendo como fonte principal as atas de reuniões e como referencial de análise um documento do Ilpes/Claps (1975). Os Conselhos organizam-se em plenário, com coordenador, secretário, composição hoje paritária, representatividade reduzida e periodicidade mensal. O processo decisório contempla principalmente elementos técnico-administrativos e técnico-operacionais. No período 1998-2002, o controle social fortaleceu-se por encaminhamentos mais concretos, mas a capacidade de deliberação precisa ser fortalecida por uma capacitação que inclua elementos técnicos, políticos e administrativos, representatividade, fortalecimento da cidadania, divulgação intensa das atividades dos Conselhos, inclusive na mídia, maior mobilização social e articulação entre os vários Conselhos e instâncias municipais que fazem interface com o setor de saúde.

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This work presents for the first time to our knowledge the fabrication and characterization of rib waveguides produced with PbO-GeO(2) (PGO) thin films. The target was manufactured using pure oxides ( 60 PbO-40 GeO(2), in wt%) and amorphous thin films were produced with the RF sputtering technique. PGO thin films present small absorption in the visible and in the near infrared and refractive index of similar to 2.0. The definition of the rib waveguide structure was made using conventional optical lithography followed by plasma etching, performed in a Reactive Ion Etching (RIE) reactor. Light propagation mode in the waveguide structure was analyzed using integrated optic simulation software. Optical loss measurements were performed to determine the propagation loss at 633 nm, for ribs with height of 70 nm and width of 3-5 mu m; experimental values around 2 dB/cm were found for the propagation loss and confirmed the theoretical calculations. The results obtained demonstrate that PGO thin films are potential candidates for application in integrated optics. Published by Elsevier B.V.