60 resultados para Daily Educational Practices

em Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP)


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The civil-military dictatorship, which took power in 1964, influenced the daily activities of schools and teachers. Many transformations occurred during this period, including the new legislation enacted under Law 5692/71 and changes which occurred due to the vigilance which teachers felt when working. The memories analyzed here of teachers from public schools in Sao Paulo show different perceptions of this surveillance, involving various forms of acceptance or resistance. The purpose of this article is to show that although there was no direct repression of schools, unlike in the universities, teachers at the elementary school also felt constrained and this can be seen in their educational practices and teaching concepts.

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Este artigo visa discutir, à luz da aprovação do Parecer n. 38/06 do Conselho Nacional de Educação que torna obrigatório o ensino de Filosofia e Sociologia no ensino médio, a pertinência do ensino de Psicologia, em particular no Estado de São Paulo, onde esta disciplina vem progressivamente perdendo espaço. Subsidia o debate, pesquisa de caráter etnográfico, composta por dois estudos de caso realizados em estabelecimentos de ensino, um público e um privado, do município de São Paulo, onde foram acompanhadas aulas de Psicologia mediante observação e analisadas questões relativas ao ensino dessa disciplina. Aspectos característicos de cada escola levaram a refletir sobre as disparidades do sistema educacional paulista, conduzindo à discussão sobre o ensino de Psicologia e sua contribuição, como ciência, nesse cenário.

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O conceito de sofrimento social caracteriza-se pela compreensão das situações de aflição e dor como experiências sociais e não como problemas individuais. Este trabalho analisa a natureza social e política do sofrimento de um adolescente em cumprimento de medida socioeducativa. Inspirado na abordagem de Veena Das, o artigo se apóia em "carne" e discurso para problematizar a relação entre cidadania e segmentos juvenis discriminados, que se manifesta nas ambiguidades das práticas institucionais presentes no fluxo de execução de medidas socioeducativas. O artigo analisa as contradições entre o objetivo institucional de evitar a reincidência de atos infracionais, auxiliando o adolescente a tornar-se um cidadão autônomo, e as narrativas e expressões corporais dos adolescentes durante o cumprimento das medidas. A trajetória aqui descrita leva ao reconhecimento de que o trânsito da medida de internação para as medidas em meio aberto se dá sob a tensão entre o discurso institucional de reorganizar a vida escolar, familiar e comunitária e a experiência cotidiana dos adolescentes, que segue marcada pela constante ameaça policial e pela privação de acessos a bens públicos. O cumprimento de medidas socioeducativas acaba por reforçar entre os adolescentes a aflição de serem socialmente tidos como suspeitos e fugitivos e, consequentemente, a incorporação de um lugar social particular, o de membro do "mundo do crime". O desempenho na vida cotidiana de um "estilo bandido" revela formas de resposta ao discurso dominante no sistema socioeducativo, contexto que indica o paradoxo do Estado brasileiro, que garante uma democracia formal enquanto viola direitos civis.

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The aim of this article is to analyze the theoretical model proposed by [Jabbour CJC, Santos FCA. Relationships between human resource dimensions and environmental management in companies: proposal of a model. Journal of Cleaner Production 2008;16(1):5 1-8.] based on the data collected in four Brazilian companies. This model investigates how the phases of the environmental management system can be linked to human resource practices in order to attain continuous improvement of a company`s environmental performance. Our aim is to contribute to a field, which has little empirical evidence. Although the interaction between the phases of the environmental management system and human resource practices is recommended by the specialized literature [Daily BE Huang S. Achieving sustainability through attention to human resource factors in environmental management. International Journal of Operations and Production Management 2001:21(12):1539-52.], the results indicate that most of the theoretical assumptions could not be confirmed in these Brazilian companies. (C) 2008 Elsevier Ltd. All rights reserved.

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Significant changes have marked Brazilian education in the period focused on by this research. Aiming to understand the configurations of the teaching profession in that period, this work focuses on the issue of the school success in the area of literacy by means of an analysis of the practices of literacy teachers who were at work between the 1950s and 1980s. The research is based on life-history accounts. The study aimed at describing the various experiences of these teachers identifying the knowledges and practices that sustained their successful literacy work as well as the various factors of a social, religious, political, familiar or other nature that, in the history of each of these teachers, favoured the development of a pedagogical style of literacy particular to each one of them. Despite the peculiarities and originality of each history, the success in the literacy process, as the defining feature of the profile of the four teachers, results from two main aspects: first, the autonomy that each one managed to keep in the development of his/her teaching work, particularly in the organisation of the teaching practices that indicated greater chances of a pupil`s learning to read and write; second, their trust in the capacity of every child for learning, independently of his/her social, economic and cultural conditions. Based on this evidence it is argued that the success of the pedagogical work, particularly during the early years of schooling, lies in an ethics of the teaching work with a double implication: first, it requires the teachers` dedication to their pupils, and second, it requires respect for the work of the teacher, so that she/he can maintain her/his autonomy and inventiveness. These aspects indicate the need for reflection on teaching work and a review of current teacher education policies, particularly the policies targeted at teachers working with literacy practices.

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Rheumatoid arthritis (RA) is a systemic inflammatory autoimmune disease causing significant social, medical, and economic impact. Several therapeutic regimens are available within the medical arsenal. The rational and reasoned use of various medications approved for their treatment is imperative. This study aimed to evaluate how Brazilian rheumatologists use the drugs available to combat the disease. For this, 128 Brazilian rheumatologists from public and private health services responded to an 18-item questionnaire, sent over the Internet, about different situations of drug treatment of RA. The answers helped to confirm the trends among Brazilian rheumatologists in the drug treatment of RA. The study results have shown that most Brazilian rheumatologists follow the guidelines and consensus established by the Brazilian Society of Rheumatology for the treatment of RA. A small proportion, however, start the biologic therapy in early stages of the disease, including the very early stage, as the first treatment option. Most experts use corticosteroids in low doses early in the treatment. Conclusions: This study confirms that the majority but not all Brazilian rheumatologists follow, in their daily practice, established guidelines and consensus for the treatment of RA. However, it also shows that some few rheumatologists start with anti-tumor necrosis factor therapy in very early arthritis independently of disease severity or prognostic factors.

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Kishi D; Videira RLR Description of Nosocomial Infection Prevention Practices by Anesthesiologists in a University Hospital. Background and objectives: Anesthesiologists play an important role in the prevention of nosocomial infections. In anesthetic practice, physiologic barriers are routinely breached, allowing patient contamination with microorganisms and the consequent development of infection. The lack of adhesion to recommended practices can facilitate transmission of microorganisms. It is important to describe prophylactic practices of anesthesia-related nosocomial infections performed by anesthesiologists. Methods: Structured questionnaires were distributed to be answered voluntarily and anonymously by anesthesiologists. Results: Among 112 anesthesiologists, 75% answered the questionnaire. Surgical mask is used by 95.2% of anesthesiologists, 96.3% wear gloves frequently, 98.9% wear sterile gloves for neuraxial block, 91.3% use sterile technique for central venous puncture, 95.1% wash their hands between cases, 91.6% try to maintain the endotracheal tube sterile, 96.3% discard the prefilled propofol syringe at the end of each anesthesia, 30% clean the vials before using it in the neuraxial blocks, and 19.8% clean the vials before intravenous use. Conclusions: Respondents showed good adhesion to practices of nosocomial infection prophylaxis and to improve them educational multidisciplinary campaigns are necessary.

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Medicines and other Resources Utilized in Order to Cope Infants Diseases in the Family Daily Life: a qualitative study. The study proposes to investigate the use of medications, medicinal plants and other therapeutic resources to cope infants diseases in the domestic realm in an urban area. The ethnographic research method was utilized as referential, guiding the study for 10 months with 20 fortnight meetings in the domicile of 15 families. The study followed up 180 episodes of disease, 74,5% were treated, in a first instance, at home, resulting in the use of 212 therapeutic resources. The main type of therapeutic resource utilized was industrialized medicines, differing considerably from its clinic recommendations. The realm of the health services was more mobilized as a second treatment option. In the community realm, treatment of diseases known from the popular culture was performed via blessings and prayers. The families use medicines as cultural practices and the acceptance of some type of treatment depends on the expectations and experiences of the family.

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Caffeine induces loss of calcium and influences the normal development of bone. This study investigated the effects of coffee on bone metabolism in rats by biochemical measurement of calcium, bone densitometry and histometry. Male rats, born of female treated daily with coffee and with coffee intake since born, were anesthetized, subjected to extraction of the upper right incisor, and sacrificed 7, 21 and 42 days after surgery. Blood and urine samples were taken, and their maxilla radiographed and processed to obtain 5-µm-thick semi-serial sections stained with hematoxylin and eosin. The volume and bone quality were estimated using an image-analysis software. The results showed significantly greater amount of calcium in the plasma (9.40 ± 1.73 versus 9.80 ± 2.05 mg%) and urine (1.00 ± 0.50 versus 1.25 ± 0.70 mg/24 h) and significantly less amount in bone (90.0 ± 1.94 versus 86.0 ± 2.12 mg/mg bone), reduced bone mineral density (1.05 ± 0.11 versus 0.65 ± 0.15 mmAL), and lower amount of bone (76.19 ± 1.6 versus 53.41 ± 2.1 %) (ANOVA; p≤0.01) in animals treated with coffee sacrificed after 42 days. It may be concluded that coffee/caffeine intake caused serious adverse effects on calcium metabolism in rats, including increased levels of calcium in the urine and plasma, decreased bone mineral density and lower volume of bone, thus delaying the bone repair process.

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Current scientific knowledge provides clear evidence that alcohol-based mouthwashes can be beneficial in a daily oral health routine, including dental hygiene and plaque control. Several issues are worth discussing, in spite of the wealth of supporting evidence. Despite some undesirable effects to some people, like burning sensation, and some contraindications, like the use by infants, alcohol addicts and patients with mucosal injuries, there is no reason to avoid the use of alcohol-containing mouthwashes as long as they are used following proper guidance by dental professionals and the manufacturers' instructions. The alleged correlation between oral cancer and alcohol-based mouthrinses presents so little, weak, inconsistent and even contradictory evidence in the literature that any kind of risk warning to patients would be uncalled for. Antimicrobial mouthrinses are safe and effective in reducing plaque and gingivitis, and should be part of a comprehensive oral health care regimen that includes brushing, flossing and rinsing to prevent or minimize periodontal disease.

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OBJETIVO: Verificar a associação entre relato de sibilância em crianças e adolescentes e o local de residência em relação à dispersão dos poluentes atmosféricos emitidos pelo Pólo Petroquímico (PPQ) de Guamaré (RN). MÉTODOS: Estudo transversal de relato de sibilância em crianças e adolescentes de 0 a 14 anos de idade, residentes no entorno do PPQ de Guamaré, em 2006. Foi utilizado o questionário padronizado do International Study of Asthma and Allergies in Childhood, acrescido de questões relativas ao tabagismo, renda, moradia e escolaridade. Concentrações diárias de PM10, PM2,5, carbono grafítico, SO2, NO2, O3, benzeno, tolueno e xilenos foram medidas em uma estação de monitoramento fixa. As comunidades residentes na área de influência das emissões do PPQ foram classificadas, segundo a direção preferencial dos ventos, em expostas e de referência. RESULTADOS: Participaram do estudo 209 crianças e adolescentes. As concentrações médias diárias dos poluentes monitorados mantiveram-se abaixo dos limites estabelecidos nos padrões de qualidade do ar. A prevalência de sibilos nos últimos 12 meses foi de 27,3%. Associações estatisticamente significantes com sibilos nos últimos 12 meses foram verificadas mesmo após ajustamentos para comunidades expostas [razão de chances (odds ratio, ORajust) = 2,01; intervalo de confiança de 95% (IC95%) 1,01-4,01], gênero masculino (ORajust = 2,50; IC95% 1,21-5,18) e idade de 0 a 6 anos (ORajust = 5,00; IC95% 2,41-10,39). CONCLUSÃO: Mesmo em baixas concentrações de poluentes atmosféricos, a ocorrência de sintomas respiratórios em crianças e adolescentes nas comunidades no entorno de um PPQ esteve associada a residência na direção preferencial dos ventos, mostrando-se mais vulnerável o grupo de pré-escolares do gênero masculino.

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Os objetivos do estudo foram: estimar as prevalências de doenças crônicas na população brasileira em 2008, comparando-as com as de 2003; avaliar o impacto da doença crônica no uso de serviços e nas restrições das atividades; e, analisar os diferenciais nas prevalências de doenças crônicas específicas, segundo nível de escolaridade e filiação a plano privado de saúde. Os dados foram obtidos do suplemento saúde das PNAD-2008 e 2003. As análises (prevalências e razões de prevalências brutas e ajustadas) foram feitas com o aplicativo Stata 11. A prevalência de ter ao menos uma doença crônica foi mais elevada em: idosos, mulheres, cor/raça preta ou indígena, menor escolaridade, migrantes, moradores em áreas urbanas e na região Sul do país. As condições crônicas mais prevalentes foram: hipertensão, doença de coluna, artrite e depressão. Houve, entre 2003 e 2008, aumento da prevalência de diabetes, hipertensão, câncer e cirrose, e redução de insuficiência renal crônica e tuberculose. A maioria das doenças estudadas foram mais prevalentes nos segmentos de menor escolaridade e sem plano de saúde. As maiores diferenças entre os segmentos sociais foram observadas nas prevalências de cirrose, insuficiência renal crônica, tuberculose e artrite/reumatismo.

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A promoção da saúde, entendida como estratégia de produção social de saúde, deve articular e permear políticas públicas que influenciem o futuro da qualidade de vida urbana. Esse grande desafio envolve arranjos intersetoriais na gestão pública, empoderamento da população, desenvolvimento de competências e habilidades, capacitação, acesso à informação, estímulo à cidadania ativa, entre outros, para que a população reconheça seus problemas e suas causas, a fim de que ela possa advogar por políticas públicas saudáveis. Para esse propósito, é necessário que o governo operacionalize uma forma de gestão pública que considere a melhoria nas condições de vida, de trabalho e de cultura, estabelecendo uma relação harmoniosa com o meio ambiente, com o corpo que envolva a participação social na cogestão e na democracia. Nesse contexto, a inserção de um programa de práticas corporais/atividade física direcionada à população deve estar fundamentada em uma concepção da Promoção da Saúde apoiada em processos educativos que vão além da transmissão de conhecimentos. Ela deve estar focada no enfrentamento das dificuldades, no fortalecimento da identidade e na incorporação de soluções criativas e saberes saudáveis. Este artigo tem o objetivo de refletir sobre políticas de promoção da saúde relacionadas às Práticas Corporais/Atividade Física, além de apresentar um breve relato sobre o trabalho desenvolvido nessa área no município de São Paulo.

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OBJETIVO: Analisar práticas de atenção domiciliar de serviços ambulatoriais e hospitalares e sua constituição como rede substitutiva de cuidado em saúde. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Estudo qualitativo que analisou, com base na metodologia de caso traçador, quatro serviços ambulatoriais de atenção domiciliar da Secretaria Municipal de Saúde e um serviço de um hospital filantrópico do município de Belo Horizonte, MG, entre 2005 e 2007. Foram realizadas entrevistas com gestores e equipes dos serviços de atenção domiciliar, análise de documentos e acompanhamento de casos com entrevistas a pacientes e cuidadores. A análise foi orientada pelas categorias analíticas integração da atenção domiciliar na rede de saúde e modelo tecnoassistencial. ANÁLISE DOS RESULTADOS: A implantação da atenção domiciliar foi precedida por decisão político-institucional tanto com orientação racionalizadora, buscando a diminuição de custos, quanto com vistas à reordenação tecnoassistencial das redes de cuidados. Essas duas orientações encontram-se em disputa e constituem dificuldades para conciliação dos interesses dos diversos atores envolvidos na rede e na criação de espaços compartilhados de gestão. Pôde-se identificar a inovação tecnológica e a autonomia das famílias na implementação dos projetos de cuidado. As equipes mostraram-se coesas, construindo no cotidiano do trabalho novas formas de integrar os diferentes olhares para transformação das práticas em saúde. Foram observados desafios na proposta de integrar os diferentes serviços de caráter substitutivo do cuidado ao limitar a capacidade da atenção domiciliar de mudar o modelo tecnoassistencial. CONCLUSÕES: A atenção domiciliar possui potencial para constituição de uma rede substitutiva ao produzir novos modos de cuidar que atravessam os projetos dos usuários, dos familiares, da rede social e dos trabalhadores da atenção domiciliar. A atenção domiciliar como modalidade substitutiva de atenção à saúde requer sustentabilidade política, conceitual e operacional, bem como reconhecimento dos novos arranjos e articulação das propostas em curso.