Los niños de la calle, paradigma de exclusión, pobreza y violencia estructural

Según estimaciones de la Organización de Naciones Unidas (ONU) más de cien millones de niños tienen en la calle su único hogar y medio de vida. En este artículo se pretende realizar una aproximación a esta situación que viene siendo, desde hace décadas, objeto prioritario de interés por parte de la teoría social. Tomando como ejemplo más que significativo el caso de los gamines colombianos, se hace un análisis de los distintos enfoques teóricos, tanto de los centrados en el entorno del individuo como en el entorno social, que se han aproximado al estudio de este preocupante fenómeno, paradigma, sin duda, de exclusión, pobreza y violencia estructural. A modo de conclusión, se aboga por una perspectiva integradora que supere los límites y deficiencias de las aproximaciones teóricas expuestas.

Ideological Complex Systems: Mathematical Theory

The goal of this article is to build an abstract mathematical theory rather than a computational one of the process of transmission of ideology. The basis of much of the argument is Patten's Environment Theory that characterizes a system with its double environment (input or stimulus and output or response) and the existing interactions among them. Ideological processes are semiotic processes, and if in Patten's theory, the two environments are physical, in this theory ideological processes are physical and semiotic, as are stimulus and response.