La integraci��n cultural y social en las migraciones intraeuropeas

Cuando un migrante llega a una sociedad distinta, debe elegir c��mo vivir en ella. En esta elecci��n cuentan su pasado, su presente y especialmente su futuro en t��rminos de expectativas de movilidad. Comprender c��mo viven los residentes extranjeros en su pa��s de destino implica considerar conceptos clave como procesos de socializaci��n, shock cultural, competencia intercultural o procesos de aculturaci��n que implican aprender nuevas competencias culturales. A partir de los datos de la Encuesta Social de Migraciones Internas Europeas (EIMSS) este trabajo se centra en el an��lisis de dos dimensiones, la integraci��n cultural y la integraci��n social, que van a caracterizar el modo en que los migrantes europeos viven en su nuevo entorno social, y su relaci��n con la percepci��n de la discriminaci��n que tiene el migrante o su adaptaci��n psicol��gica, en t��rminos de nostalgia y satisfacci��n con la vida.

The cognitive mobilization index: crises and political generations

This article shows how the cognitive mobilization index, designed for use in observing potential political participation, can be used as an indicator of the political climate that a particular society is going through. Following a discussion of the theoretical elaborations (and their working definitions) of the concept of cognitive mobilization, a longitudinal study of various European countries is used to consider the question of how political crises influence cognitive mobilization indexes and what effects they have on the political socialization process among the youngest cohorts.

Las identidades transitorias: estrategias de socializaci��n de los residentes europeos en la Comunidad Valenciana

El art��culo plantea un an��lisis en torno a las claves explicativas del proceso de formaci��n de capital social y las estrategias de inserci��n en la sociedad civil espa��ola de los extranjeros europeos residentes en la Comunidad Valenciana. La hip��tesis de trabajo plantea la existencia de dos discursos diferenciados (integraci��n y coexistencia). Los resultados muestran c��mo las variables ���edad��� y ���posici��n laboral��� determinan en gran medida la adscripci��n a uno u otro discurso, manteniendo sin embargo elementos comunes, como son la concepci��n individual del proceso de inserci��n en la sociedad civil y la consideraci��n instrumental de la nacionalidad. Esto revela que el proceso de construcci��n de capital social de los extranjeros europeos compone un paradigma explicativo diferente al de los procesos de inmigraci��n extracomunitaria. El art��culo finaliza con un an��lisis dimensional de diferentes elementos propios del capital social vinculado a la realidad de la poblaci��n estudiada.

Culture and World Vision: The Cognitive Mythical Mode

Culture is the system of knowledge, from whose meanings the human being screened and selected their understanding of Reality in the broad sense, and interprets and regulates the facts and data of social behavior. In this sense, culture is a program for social action and acting in humans during the process of socialization and social interaction. The meanings of each culture are the cumulative product of collective and individual thinking, in ecological economic, social and political specific situations, so are the expression of each particular cultural historical conjuncture. Moreover, the universal cognitive structure for the apprehension of cultural reality is the World Vision (WV). Due to its importance and significance as substratum of religious and political belief systems, we will gird our study to mythical cognitive mode or mythical WV.

���Branded webseries���. Acciones estrat��gicas del anunciante basadas en la ficci��n ���online��� corporativa y el ���marketing��� de contenidos

Desde anta��o, anunciantes y marcas se han adherido a los contenidos audiovisuales, televisivos y cinematogr��ficos, a trav��s del patrocinio de producci��n, emplazamiento publicitario y bartering. Se trata de una estrategia b��sicamente accesible a presupuestos prominentes. Pero los cambios en la comunicaci��n y la democratizaci��n de la creaci��n y difusi��n de contenidos han abierto esta t��ctica al resto de anunciantes cuyas partidas publicitarias tratan de unir valores de marca y entretenimiento a trav��s de las branded webseries. Se presenta un estudio de car��cter exploratorio sobre la creaci��n, difusi��n, promoci��n, recepci��n y socializaci��n de webseries, historias de marcas basadas en la ficci��n y en el uso de Internet. Desde la triangulaci��n metodol��gica, se aborda el estudio del caso de Risi y las tres temporadas de la webserie ��Por qu�� esperar? mediante las entrevistas en profundidad con sus creadores, el an��lisis descriptivo de estas, as�� como el an��lisis cuantitativo de la audiencia y sus interacciones. Los resultados comparativos permiten describir el uso de la creatividad, los personajes famosos afines al p��blico objetivo y el efecto generado por este tipo de historias generadoras de engagement.

Racionalismo y socializaci��n femenina: vivir en laico

La existencia de un hilo conductor entre distintas corrientes del feminismo hist��rico espa��ol, desde los presupuestos del laicismo, ha sido ya puesta de manifiesto. En este art��culo se intenta analizar dicho proceso desde la educaci��n femenina, lo que permite incorporar nuevas protagonistas al universo femenino laico. El debate sobre religi��n-laicismo, moral y emancipaci��n de las mujeres subyace al inter��s por la instrucci��n femenina. Las estrategias educativas emprendidas en las escuelas neutras y laicas, frente al modelo de la Iglesia cat��lica, se plasman en la implantaci��n de una educaci��n mixta o en la coeducaci��n. Se subraya asimismo la pluralidad de formas de entender el racionalismo y el laicismo, desde la religiosidad de espiritistas y masonas del siglo XIX al ate��smo de las anarquistas del siglo XX.