2 resultados para Eco drive
em Universidad de Alicante
Resumo:
El siguiente artículo hace una reflexión crítica sobre los MOOC, prestando especial atención al análisis de los nuevos sistemas de evaluación; en concreto, el método peer to peer, y cómo esto afecta al rol de docentes y estudiantes. El estudio se ha llevado a cabo tomando como referencia dos sMOOC liderados por el Proyecto Europeo ECO (Elearning, Communication and Open-data: Massive Mobile, Ubiquitous and Open Learning). Los resultados que se presentan han sido analizados desde una perspectiva cuantitativa, utilizando como muestra a los miembros de la comunidad de aprendizaje que han participado en ambos cursos. A través de la utilización de un cuestionario se ha podido conocer cómo han valorado su experiencia formativa y su grado de satisfacción. La mitad de los sujetos encuestados ha considerado adecuado y justo el nuevo sistema evaluativo, sin embargo existe otra mitad que lo considera injusto y que tiene lagunas. Se ha abordado la evaluación como una parte intrínseca del proceso educativo y por ello se ha enfatizado en aspectos como el empoderamiento del alumnado, la cultura de la participación y la interacción social, conceptos que nos acercan a nuevos modelos de aprendizaje que potencian el intelecto colectivo y dejan atrás sistemas transmisivos de conocimiento.
Export and import market-specific characteristics. How they drive the decision to trade and how much
Resumo:
Using a rich firm-level dataset on the Italian manufacturing industry, this paper provides a comprehensive analysis of the role that firms and market characteristics play in shaping firms’ trade activities. We enhance the previous analyses by considering firms’ engagement in international transactions, by focusing on either exports or imports. We show that the determinants of a firm’s export participation and value across countries also drive import behavior. Our research is consistent with the presence of country-specific sunk costs and with a qualitatively similar role of gravity forces and other country attributes on both sides of trading activities. Our evidence, however, militates in favor of a framework where variations in market characteristics have a larger impact on imports than exports.