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em Universidad de Alicante


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El estudio del proceso de adaptación tipológica de las arquitecturas residenciales del barrio de Benalúa, una de las áreas consolidadas más singulares de la ciudad de Alicante (España), constituye un ejemplo clave para entender el alcance que tuvieron las primeras políticas de vivienda aplicadas en ese país, con anterioridad a la redacción de los Planes Generales que, en el transcurso del siglo XX, fueron ordenando las ciudades españolas y que en el caso de Alicante coincidió con la aprobación de la primera Ley del Suelo estatal (1956). De su análisis se obtienen las conclusiones que identifican los procedimientos que, por cambios sociales, políticos, de normativa o presión del mercado inmobiliario, condicionaron la evolución de la vivienda durante siete décadas, huellas que en la actualidad vienen desapareciendo a un ritmo vertiginoso, constatando el grado de intervención del Estado y de los municipios, así como su influencia y responsabilidad en la determinación de los tipos edificatorios.

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Vela X–1 is the prototype of the class of wind-fed accreting pulsars in high-mass X-ray binaries hosting a supergiant donor. We have analysed in a systematic way 10 years of INTEGRAL data of Vela X–1 (22–50 keV) and we found that when outside the X-ray eclipse, the source undergoes several luminosity drops where the hard X-rays luminosity goes below ∼3 × 1035 erg s−1, becoming undetected by INTEGRAL. These drops in the X-ray flux are usually referred to as ‘off-states’ in the literature. We have investigated the distribution of these off-states along the Vela X–1 ∼ 8.9 d orbit, finding that their orbital occurrence displays an asymmetric distribution, with a higher probability to observe an off-state near the pre-eclipse than during the post-eclipse. This asymmetry can be explained by scattering of hard X-rays in a region of ionized wind, able to reduce the source hard X-ray brightness preferentially near eclipse ingress. We associate this ionized large-scale wind structure with the photoionization wake produced by the interaction of the supergiant wind with the X-ray emission from the neutron star. We emphasize that this observational result could be obtained thanks to the accumulation of a decade of INTEGRAL data, with observations covering the whole orbit several times, allowing us to detect an asymmetric pattern in the orbital distribution of off-states in Vela X–1.

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En los años sesenta, dos organizaciones católicas con prestigio y poder ofrecieron espacios de actuación y modelos de comportamiento a las mujeres de clase media españolas: el Opus Dei y la Acción Católica. Ambas reproducían desde sus inicios discursos y prácticas de género jerarquizadas, de acuerdo con la cultura política nacionalcatólica. Sin embargo, las Mujeres de Acción Católica experimentaron una clara evolución hacia posiciones críticas con el poder y emancipatorias, que supusieron una reformulación de las identidades de género en clave igualitaria desde la cultura política conciliar. Por su parte, la sección femenina del Opus Dei mantuvo tesis propias de la cultura política nacionalcatólica integrista, un discurso que ensalzaba la domesticidad y una práctica de subordinación a los varones, reafirmando la identidad femenina católica tradicional bajo un ropaje moderno.

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El propósito de la Red de estudio de Competencias en Salud Pública es actualizar las guías docentes de las asignaturas de Salud Pública en los grados de Trabajo Social, Enfermería Comunitaria I y II, Relaciones Laborales y Nutrición. En esta edición, sus objetivos han consistido en elaborar un instrumento que permita recoger y analizar la selección de competencias profesionales de salud pública identificada por profesorado universitario de distintas titulaciones de grado en España y reunir recursos docentes actualizados de salud pública. Utilizando el listado de competencias profesionales de salud pública en España y mediante la herramienta GoogleDocs, se ha elaborado un cuestionario para identificar y analizar las competencias de salud pública adecuadas para los grados y postgrados donde se imparte esta materia. Mediante búsquedas en Internet y en el Repositorio de la Universidad de Alicante, se han recopilado 53 recursos docentes de salud pública clasificados siguiendo una estructura similar al de las Guías Temáticas. El trabajo en red ha facilitado la comunicación e intercambio de experiencias enriquecedoras para mejorar la docencia en Salud Pública.