5 resultados para Brasil Relações Exteriores
em Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal
Resumo:
O presente trabalho tem como propsito responder a questo "qual o interesse estratgico de empresas do distrito de Aveiro se internacionalizarem para os Pases Africanos de Lngua Oficial Portuguesa (PALOP) e/ ou Brasil - Cear?". O objeto de estudo surgiu aps a integrao num estgio curricular na AIDA - Associao Industrial do Distrito de Aveiro - e levou reviso da literatura dos temas estratgia e internacionalizao, assim como ao trabalho de campo (6 entrevistas a colaboradoras da AIDA), proporcionando as componentes conceptual e emprica. Verificou-se que o setor de atividade fundamental para o sucesso das empresas nas misses. Designadamente, bastantes empresas ligadas ao setor metalomecnico, que tendem a recorrer a estes mercados dos PALOP e/ ou Brasil - Cear, alcanaram, em muitos casos, o sucesso - isto , a concretizao de negcios com novos clientes e / ou o investimento direto nesses pases. O contributo do presente trabalho reside tambm na perspetiva, resultante de um inqurito desenvolido no mbito do estgio no Gabinete de Relações Exteriores da AIDA, de que ainda que se verifique uma janela de oportunidade para algumas das empresas nos referidos mercados (PALOP e Brasil - Cear), entende-se que, para o sucesso efetivo destas empresas, outras formas de empreender poderiam ser colocadas em prtica, nomeadamente alianas estratgicas entre pequenas e mdias empresas (PME) de setores semelhantes, a nvel local (Portugal), para competirem a nvel internacional com os respetivos lderes de mercado. Desta forma, sugere-se lutar pela competitividade no s nos PALOP mas tambm nos mercados desenvolvidos, tais como Alemanha, Estados Unidos da Amrica e/ ou pases escandinavos - pois somente com clientes exigentes e com a presso de concorrentes fortes poder-se-o criar indstrias desenvolvidas e capazes de competir ao mais elevado nvel e pelos melhores clientes, com poder de compra e fontes de inovao (Porter, 1990). Estas lies parecem, por ezes, esquecidas, mas segundo Gibbs (2007) um dos propsitos da investigao tambm o de lembrar o que foi esquecido e/ ou ignorado. As entrevistas realizadas ofereceram contributo na medida em que proporcionam a compreenso dos motivos para as empresas portuguesas escolherem estes mercados, das razes para o sucesso ou insucesso nos PALOP e/ ou Brasil - Cear, do investimento e esforo por parte das entidades no-governamentais portuguesas em internacionalizar empresas do setor da metalomecnica, das foras e fraquezas das misses empresariais, de que aspetos fazem da AIDA um agente de mudana e das reas em que poderia haver maior diligncia por parte da AIDA.So tambm sugeridas recomendaes a associao, entre outras, a incluso das questes culturais de cada pas nos estudos de mercado no s sobre PALOP e Brasil - Cear, mas tambm nos estudos de mercado do distrito de Aveiro, assim como de Portugal, para fazer divulgao a potenciais importadores; melhoria de processos, implementando-se um software de gesto/ partilha de conhecimento das vrias oportunidades de negcio, rentabilizando o processo de estabelecimento de interesse em realizar negcio, no mbito do EEN (Entelprise Eumpe Netwrk); interveno na plataforma do IAPMEI por informticos habilitados; e armazenamento de dados em cloud storage - um servio do gnero da Dropbox, de modo a rentabilizar o tempo dispendido, assim como a tornar as pastas acedidas via intranet mais pequenas.
Resumo:
A Associao Industrial do Distrito de Aveiro uma Associao sem fins lucrativos presente nesta regio desde 1986. Com o objetivo de prestar apoio ao tecido empresarial da regio, tem evoluindo ao longo dos tempos, estruturando e diversificando a sua tipologia de servios, adaptando-os s suas reais necessidades. A Qualidade um conceito que tem vindo a evoluir ao longo dos anos, tomando cada vez mais importncia para os consumidores adquirirem produtos de qualidade. Atualmente o sucesso de uma empresa depende em muito da qualidade dos produtos ou servios que este providencia ao mercado. Assim, a existncia de um Sistema de Gesto de Qualidade torna-se tambm importante para controlar essa qualidade. Este trabalho analisa a Gesto da Qualidade dos servios prestados pela AIDA, em particular no que se refere ao Gabinete de Relações Exteriores, e s iniciativas por este desenvolvidas.
Resumo:
A regio de Banabui situa-se no Domnio Cear Central, na poro setentrional da Provncia Borborema, um dos cintures orognicos formados durante o evento Brasiliano/Pan-Africano no final do Neoproterozico. As duas unidades litolgicas principais presentes na rea so: o complexo gnissicomigmattico (metapelitos e metagrauvaques) e granitides brasilianos. Para alm das formaes paraderivadas, no substrato da regio tambm foi identificado um conjunto de rochas ortoderivadas, at ento no individualizado na cartografia existente. Tanto a sequncia paraderivada, como os materiais ortoderivados, foram intensamente afectados por metamorfismo regional da fcies granultica durante a Orogenia Brasiliana, que atingiu as condies de fuso parcial, gerando migmatitos com um amplo espectro de morfologias. Estes migmatitos apresentam estruturas dominantemente estromticas, embora localmente se tenham identificado tambm corpos irregulares de diatexitos de tiposchlieren, schollen e macio (s.s), indicando que o processo de migmatizao culminou com a produo de maiores quantidades de fundido. Em termos tectnicos, o basamento da regio regista os efeitos de trs fases de deformao, embora as estruturas concordantes D3 sejam dominantes e obliterem, em muitos casos, as anisotropias anteriores. A maior parte dos fundidos anatcticos parece ter sido produzida durante tectnica transcorrente D3. No entanto, as condies metamrficas para o incio da fuso parcial parece ter sido atingidas antes, durante a D2, j que tambm existem leucossomas, embora em propores reduzidas, associados com as estruturas desta fase. A grande quantidade de volumes de leucossomas / veios leucocrticos encontrados na regio, est relacionada com a actuao da zona de cisalhamento de Ors e parece corresponder a fundidos anatcticos gerados em nveis mais profundos que foram injectados nas sequncias orto- e para-derivadas, devido a notria escassez de leucossomas in situ nestas rochas. A presena de fluidos aquosos injectados no complexo migmattico de Banabui ter proporcionado a re-hidratao e retrogradao das rochas hospedeiras, evidenciada, essencialmente, pela presena de moscovite tardia, amplamente distribuda nos metassedimentos e ortognaisses, sobretudo nas zonas prximas aos leucossomas e veios leucocrticos. Dados isotpicos apontam que as rochas da regio de Banabui apresentam valores fortemente negativos de Ndt e positivos de Srt sugerindo um significativo envolvimento de materiais supracrustais do grupo Acopiara na formao do complexo migmattico e na petrognese do macio grantico de Banabui e o marcado fraccionamento isotpico Sm-Nd observado nalguns dos leucossomas analisados indica que os lquidos anatcticos que lhes deram origem resultaram de processos de fuso em desequilbrio, em condies anidras, e foram rapidamente extrados da rea-fonte, comprovando o carcter alctone dos veios leucocrticos intercalados nos ortognaisses e paragnaisses de Banabui.
Resumo:
No presente trabalho, analisamos atravs das respectivas narrativas, a formao e ao de dois diferentes grupos de Educadores de Infncia, um brasileiro e um portugus. A formao e o exerccio profissional sero analisados no contexto de dois jardins de infncia, no Rio de Janeiro (pblico) e em Aveiro (semi-privado/Instituio Privada de Solidariedade Social). Selecionamos Brasil e Portugal devido s semelhanas das circunstncias em que as respectivas prticas profissionais/pedaggicas ocorrem: lngua, tradies, modos similares do fazer em Educao de Infncia. Analisamos as opinies das educadoras, todas a exercer a profisso h mais de cinco anos, visando esclarecer as singularidades e aspectos em comum na formao e na prtica profissional dessas docentes de ambos os pases. Alm disso, almejamos elucidar as dificuldades, tenses e questes que forjaram o respectivo percurso, em ordem a identificar a forma como gerem o conhecimento acadmico e o conhecimento baseado na experincia, e a sua prpria prtica pedaggica, e (em ordem) a analisar as relações que promovem com as crianas, as suas famlias e outros agentes educativos envolvidos. Finalmente, pretendemos refletir sobre o modo como as educadoras lidam com as mudanas em curso neste mundo globalizado, com as transformaes sociais e econmicas, com os novos meios de informao e produo do conhecimento, assim como com as alteraes nos valores e costumes do universo multicultural dos nossos dias.
Resumo:
A formao inicial de professores possui caratersticas muito prprias e a complexidade envolta sobre o perodo de estgio na prtica pedaggica, requer um olhar aprofundado sobre as questes subjacentes ao stress tanto no estagirio, como no supervisor e orientador. A presente investigao inter e multicultural, pretende conhecer junto a estes trs atores as principais fontes indutoras de stress e seus sintomas no decorrer do perodo de estgio pedaggico, as estratgias de coping e a satisfao com o suporte social. Desenvolvemos trs estudos de cariz comparativo entre Portugal e Brasil, em oito Instituies de Ensino Superior (4 de Portugal e 4 do Brasil) numa amostra total de 1.194 indivduos. O primeiro de ndole qualitativa envolveu 24 professores supervisores e orientadores de estgio, os quais identificaram as principais causas de stress que permitiram a construo do questionrio Avaliao do stress do professor/orientador de Estgio Pedaggico (ASPOEP). Contamos no segundo estudo com uma amostra de 204 docentes (122 orientadores e 82 supervisores) no exerccio da superviso pedaggica e no terceiro estudo com 966 estagirios (476 Portugal e 490 Brasil). Nestes dois ltimos estudos, para a identificao dos fatores de stress, os supervisores responderam ao questionrio ASPOEP e os estagirios ao questionrio ASAE (Avaliao do stress do aluno estagirio). Foram ainda utilizados os questionrios de Avaliao dos sintomas de stress, o de Estratgias de coping e para a anlise do suporte social fizemos uso da Escala de satisfao com o suporte social. Na anlise dos dados foi utilizado o SPSS, tendo sido realizadas as estatsticas descritivas e inferenciais. Os resultados globais evidenciam o estgio pedaggico como uma fonte indutora de stress. Nos supervisores de estgio, a sobrecarga de trabalho, as relações interpessoais, o desempenho do estagirio e sobretudo a estrutura e acompanhamento do estgio, marcaram os fatores de maior stress, que foi mais evidente no gnero feminino e na populao brasileira. Entre estagirios, a insegurana e a indisciplina so os fatores de maior stress, sobretudo no gnero feminino de Portugal. O stress apesar de moderado para a maioria da amostra, evidencia ndices de stress elevado em 10,7% dos docentes e 19,1% dos estagirios portugueses e 23,8% dos docentes e 12,7% dos estagirios brasileiros. Os sintomas cognitivos so os mais evidentes nestas duas populaes estudadas, porm nos casados e com filhos existe evidncia significativa de sintoma comportamental. A estratgia de coping centrada no indivduo foi mais prevalente, porm evidencia-se que os brasileiros e tambm os pais com filhos apresentam significativo coping centrado no outro. O suporte social da amizade e da intimidade foram os que demonstraram maior satisfao, sendo assim eficaz na manuteno de um stress moderado. Os portugueses apresentam maior satisfao com o suporte social que os brasileiros. Ficou evidente que a satisfao e as estratgias de coping contribuem de forma positiva na diminuio dos sintomas de stress, bem como a satisfao com estgio diminui os nveis de stress. Sugere-se que na formao de professores sejam integrados programas de formao sobre gesto e controlo do stress para supervisor, orientador e estagirio, bem como devem ser propostas mudanas a nvel curricular, ligado estrutura e acompanhamento do estgio, para que este possa ser um perodo de desenvolvimento de competncias profissionais, aliceradas no bem-estar para todos os intervenientes.
