1 resultado para Reading teachers
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- Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Lisboa (2)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (6)
- Ministerio de Cultura, Spain (176)
- Portal do Conhecimento - Ministerio do Ensino Superior Ciencia e Inovacao, Cape Verde (7)
- QSpace: Queen's University - Canada (1)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (1)
- RCAAP - Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (1)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (19)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (21)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (8)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (7)
- Repositorio de la Universidad de Cuenca (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (3)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (10)
- Savoirs UdeS : plateforme de diffusion de la production intellectuelle de l’Université de Sherbrooke - Canada (1)
- School of Medicine, Washington University, United States (37)
- Scielo Saúde Pública - SP (9)
- Scottish Institute for Research in Economics (SIRE) (SIRE), United Kingdom (1)
- Universidad Autónoma de Nuevo León, Mexico (5)
- Universidad del Rosario, Colombia (11)
- Universidade do Minho (9)
- Universidade dos Açores - Portugal (6)
- Universitat de Girona, Spain (4)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (3)
- Université de Lausanne, Switzerland (31)
- Université de Montréal, Canada (25)
- University of Connecticut - USA (1)
- University of Michigan (10)
- University of Queensland eSpace - Australia (73)
- University of Southampton, United Kingdom (11)
Relevância:
Resumo:
This is a practical manual for teachers on how to organise peer tutoring in reading
