1 resultado para Interpretive Research, Epistemology, Qualitative Inquiry, Interpretation, Nursing
em QSpace: Queen's University - Canada
Filtro por publicador
- Repository Napier (2)
- Aberdeen University (7)
- Abertay Research Collections - Abertay University’s repository (1)
- Academic Archive On-line (Stockholm University; Sweden) (2)
- Academic Research Repository at Institute of Developing Economies (1)
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (2)
- Aston University Research Archive (32)
- B-Digital - Universidade Fernando Pessoa - Portugal (1)
- Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (2)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (8)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (13)
- Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Andalucía (BV-SSPA), Junta de Andalucía. Consejería de Salud y Bienestar Social, Spain (1)
- Bioline International (2)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (18)
- Brock University, Canada (31)
- Bucknell University Digital Commons - Pensilvania - USA (2)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (10)
- Central European University - Research Support Scheme (1)
- CiencIPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal (1)
- Coffee Science - Universidade Federal de Lavras (1)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (11)
- Corvinus Research Archive - The institutional repository for the Corvinus University of Budapest (6)
- CUNY Academic Works (1)
- Dalarna University College Electronic Archive (12)
- Digital Commons - Michigan Tech (1)
- Digital Commons @ DU | University of Denver Research (1)
- Digital Commons at Florida International University (12)
- Digital Peer Publishing (2)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (6)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (64)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (1)
- Duke University (1)
- Ecology and Society (1)
- Illinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship Repository (1)
- Institute of Public Health in Ireland, Ireland (4)
- Instituto Politécnico de Bragança (3)
- Instituto Politécnico de Castelo Branco - Portugal (1)
- Instituto Politécnico de Santarém (3)
- Instituto Politécnico de Viseu (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (16)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (14)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (3)
- Open Access Repository of Association for Learning Technology (ALT) (1)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (4)
- Portal do Conhecimento - Ministerio do Ensino Superior Ciencia e Inovacao, Cape Verde (4)
- QSpace: Queen's University - Canada (1)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (7)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (4)
- REPOSITÓRIO ABERTO do Instituto Superior Miguel Torga - Portugal (1)
- Repositorio Académico de la Universidad Nacional de Costa Rica (3)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (2)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (22)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Santarém - Portugal (3)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (15)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (3)
- Repositorio de la Universidad de Cuenca (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (14)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (1)
- Repositório Institucional da Universidade de Brasília (3)
- Repositório Institucional da Universidade Estadual de São Paulo - UNESP (5)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande - FURG (3)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (5)
- Repositório Institucional da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT) (3)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (120)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (20)
- Savoirs UdeS : plateforme de diffusion de la production intellectuelle de l’Université de Sherbrooke - Canada (1)
- School of Medicine, Washington University, United States (1)
- Scielo Saúde Pública - SP (23)
- Universidad de Alicante (6)
- Universidad del Rosario, Colombia (20)
- Universidad Politécnica de Madrid (2)
- Universidade Complutense de Madrid (1)
- Universidade do Minho (16)
- Universidade dos Açores - Portugal (3)
- Universidade Federal de Uberlândia (1)
- Universidade Federal do Pará (18)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (49)
- Universidade Metodista de São Paulo (24)
- Universitat de Girona, Spain (1)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (1)
- Université de Lausanne, Switzerland (23)
- Université de Montréal (4)
- Université de Montréal, Canada (30)
- University of Canberra Research Repository - Australia (2)
- University of Connecticut - USA (1)
- University of Michigan (6)
- University of Queensland eSpace - Australia (42)
- University of Southampton, United Kingdom (1)
- University of Washington (8)
- Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (5)
Resumo:
In the last several years there has been an increase in the amount of qualitative research using in-depth interviews and comprehensive content analyses in sport psychology. However, no explicit method has been provided to deal with the large amount of unstructured data. This article provides common guidelines for organizing and interpreting unstructured data. Two main operations are suggested and discussed: first, coding meaningful text segments, or creating tags, and second, regrouping similar text segments,or creating categories. Furthermore, software programs for the microcomputer are presented as away to facilitate the organization and interpretation of qualitative data