1 resultado para Galaxies : Clusters : General
em Funes: Repositorio digital de documentos en Educación Matemática - Colombia
Filtro por publicador
- Repository Napier (1)
- Aberystwyth University Repository - Reino Unido (6)
- Academic Research Repository at Institute of Developing Economies (3)
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (6)
- AMS Tesi di Laurea - Alm@DL - Università di Bologna (5)
- Aquatic Commons (26)
- Archivo Digital para la Docencia y la Investigación - Repositorio Institucional de la Universidad del País Vasco (34)
- Aston University Research Archive (2)
- B-Digital - Universidade Fernando Pessoa - Portugal (1)
- Biblioteca Digital da Câmara dos Deputados (6)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (19)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (15)
- Biblioteca Digital de Artesanías de Colombia (2)
- Biblioteca Digital de la Universidad Católica Argentina (8)
- Biblioteca Digital de Teses e Dissertações Eletrônicas da UERJ (5)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (2)
- Boston University Digital Common (7)
- CaltechTHESIS (23)
- Cambridge University Engineering Department Publications Database (75)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (4)
- Center for Jewish History Digital Collections (3)
- Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (168)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (1)
- Cor-Ciencia - Acuerdo de Bibliotecas Universitarias de Córdoba (ABUC), Argentina (1)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (7)
- Corvinus Research Archive - The institutional repository for the Corvinus University of Budapest (1)
- Digital Commons at Florida International University (1)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (1)
- Duke University (6)
- eResearch Archive - Queensland Department of Agriculture; Fisheries and Forestry (3)
- FAUBA DIGITAL: Repositorio institucional científico y académico de la Facultad de Agronomia de la Universidad de Buenos Aires (2)
- Funes: Repositorio digital de documentos en Educación Matemática - Colombia (1)
- Greenwich Academic Literature Archive - UK (8)
- Helda - Digital Repository of University of Helsinki (30)
- Illinois Digital Environment for Access to Learning and Scholarship Repository (1)
- Indian Institute of Science - Bangalore - Índia (196)
- Massachusetts Institute of Technology (2)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (1)
- Plymouth Marine Science Electronic Archive (PlyMSEA) (12)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (1)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (70)
- Queensland University of Technology - ePrints Archive (172)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (1)
- Repositório Digital da UNIVERSIDADE DA MADEIRA - Portugal (1)
- Repositorio Institucional de la Universidad Nacional Agraria (5)
- Repositorio Institucional de la Universidad Pública de Navarra - Espanha (6)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (3)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (1)
- Universidad de Alicante (3)
- Universidad del Rosario, Colombia (1)
- Universidade Complutense de Madrid (3)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (1)
- Universidade Metodista de São Paulo (1)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (1)
- University of Michigan (1)
- University of Queensland eSpace - Australia (23)
Relevância:
Resumo:
La importante revista inglesa Nature, en su Volumen 340 del mes de Julio de 1989, publica interesantes resultados referentes a una encuesta realizada simultáneamente en los Estados Unidos de Norteamérica y en Inglaterra, para averiguar el concepto que el hombre común tiene de la ciencia y de sus métodos, así como del interés por la misma y del grado de conocimientos referentes a algunas de sus realizaciones. La encuesta se hizo sobre una muestra de unos dos mil norteamericanos y otros tantos ingleses, tomados al azar entre mayores de 18 años.
