1 resultado para Coins, Phoenician.
em Deposito de Dissertacoes e Teses Digitais - Portugal
Filtro por publicador
- Acceda, el repositorio institucional de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. España (1)
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (9)
- Archive of European Integration (3)
- Aston University Research Archive (2)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (1)
- Bioline International (1)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (6)
- Brock University, Canada (3)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (2)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (1)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (11)
- Deposito de Dissertacoes e Teses Digitais - Portugal (1)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (1)
- Gallica, Bibliotheque Numerique - Bibliothèque nationale de France (French National Library) (BnF), France (9)
- Harvard University (5)
- Helvia: Repositorio Institucional de la Universidad de Córdoba (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (1)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (3)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (7)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (2)
- Scielo Saúde Pública - SP (2)
- Scientific Open-access Literature Archive and Repository (1)
- Scottish Institute for Research in Economics (SIRE) (SIRE), United Kingdom (1)
- Universidad de Alicante (7)
- Universidad del Rosario, Colombia (2)
- Universidad Politécnica de Madrid (1)
- Universidade do Minho (1)
- Universidade Federal do Pará (2)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (2)
- Universidade Metodista de São Paulo (2)
- Universitat de Girona, Spain (1)
- Université de Lausanne, Switzerland (5)
- Université de Montréal (4)
- Université de Montréal, Canada (8)
- University of Michigan (132)
- University of Queensland eSpace - Australia (5)
Relevância: