1 resultado para mind set cross disciplinary research
em ABACUS. Repositorio de Producción Científica - Universidad Europea
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- Digital Commons - Michigan Tech (2)
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- RCAAP - Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (1)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (1)
- REPOSITÓRIO ABERTO do Instituto Superior Miguel Torga - Portugal (1)
- Repositorio Académico de la Universidad Nacional de Costa Rica (1)
- Repositório Alice (Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa / Repository Open Access to Scientific Information from Embrapa) (1)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (1)
- Repositorio de la Universidad de Cuenca (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (2)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (1)
- Repositório Institucional da Universidade de Brasília (1)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande - FURG (1)
- Repositorio Institucional de la Universidad de Almería (1)
- Repositório Institucional dos Hospitais da Universidade Coimbra (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (9)
- Research Open Access Repository of the University of East London. (5)
- Royal College of Art Research Repository - Uninet Kingdom (6)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (1)
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- Universidad de Alicante (1)
- Universidad del Rosario, Colombia (10)
- Universidad Politécnica de Madrid (8)
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- University of Southampton, United Kingdom (1)
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- Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (1)
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Resumo:
This project aims to clarify the importance of acquiring cross-disciplinary competencies in the Law and Criminology degrees, specifically entrepreneurial capability in order to further students' comprehensive training and complete preparation for the legal and professional sector, thereby fostering students' greater involvement in the development of such competencies.