Microhardness of Radicular Dentin Treated with 980-nm Diode Laser and Different Irrigant Solutions

Objective: The aim of this study was to evaluate the microhardness of radicular dentin after treatment with 980-nm diode laser and different irrigant solutions. Background data: There are few reports of the consequences of diode laser irradiation emitted at 980 nm on the mechanical properties of dentin. Methods: Seventy-two single canal, human canines with complete root formation were randomly distributed among three groups (n = 24), according to the irrigant solution used in the biomechanical preparation: distilled water; 1% NaOCl; and, 1% NaOCl + 17% EDTA. These groups subsequently were divided into three subgroups (n = 8), according to the diode laser parameter: no irradiation (control); 1.5W/100 Hz; and 3.0 W/100 Hz. Laser was applied with helicoidal movements for 20 sec. Roots were sectioned in slices and the fragment corresponding to the middle third was submitted to the microhardness test (KHN) at depths of 30, 90, 150, and 300 mu m. Results: ANOVA and Tukey tests showed that the microhardness of the groups irradiated with 1.5 W/100 Hz (49.7 +/- 11.2) and 3.0W/100 Hz (50.6 +/- 11.9) were statistically similar to each other (p > 0.05) and different (p < 0.05) from the non-irradiated group (45.0 +/- 9.7). Higher microhardness values were obtained at 150 mu m (49.2 +/- 11.0) and 300 mu m (52.3 +/- 11.3) which were similar among themselves and different (p < 0.05) only at the depth of 30 mu m (44.4 +/- 10.5). No differences were found among the irrigant solutions (p > 0.05). Conclusions: The microhardness of the radicular dentin increased after irradiation with 980-nm diode laser.

As parcerias entre prefeituras paulistas e o setor privado na política educacional: expressão de simbiose?

O artigo apresenta resultados finais de pesquisa interinstitucional que teve por objetivo analisar a natureza e as consequências de parcerias firmadas entre setores privados e governos municipais paulistas para atendimento da educação infantil e do ensino fundamental. O período correspondeu aos anos de 1996 a 2006, tendo em vista a percepção de que o aumento das responsabilidades dos municípios pela oferta educacional, decorrente da municipalização do ensino fundamental, poderia estimular processos de privatização da educação municipal, por meio do aumento de "parcerias" entre a gestão municipal e o setor privado lucrativo e não lucrativo. O estudo apresenta tendências relacionadas a três modalidades de parcerias: subvenção pública para oferta de vagas em instituições privadas de educação infantil, aquisição de "sistemas" privados de ensino e contratação de assessoria privada para a gestão da educação municipal. As tendências percebidas na análise indicam que as atuais relações entre as esferas públicas e privadas no campo da educação, decorrentes da descentralização havida no setor, representam um movimento em direção a sua privatização.