AN ELDERLY COUPLE AND THEIR LONG LIFE RAISING FOUR SCHIZOPHRENIC CHILDREN

The objective was to identify, among parents of schizophrenics, elements of their daily life in coping with the disorder and the care offered and received through the health system. This is a field research, using thematic oral history. The parents of four patients with schizophrenia took part in this study. Interviews were conducted, recorded and transcribed, based on three instruments (two specific questionnaires and a field diary). Three categories were identified that reflect difficulties experienced in daily life: limitations in knowledge about schizophrenia; fatigue and burden with impairment of quality of life; and uncertainly about the future and resilience strengthened by faith in God. The concept of care was associated with technical procedures, revealing general satisfaction with the care received. The suffering related to living with schizophrenic relatives is intense, and professionals must be prepared to deal with these experiences of pain and suffering from patients with mental disorder and their relatives.

The Effectiveness of Psychological Interventions for the Treatment of Erectile Dysfunction: Systematic Review and Meta-Analysis, Including Comparisons to Sildenafil Treatment, Intracavernosal Injection, and Vacuum Devices

In contrast to the impressive advances in somatic research of erectile dysfunction (ED), scientific literature shows contradictory reports on the results of psychotherapy for the treatment of ED. Authors conducted a meta-analysis to evaluate the effectiveness of psychological interventions for the treatment of ED compared to oral drugs, local injection, vacuum devices, or other psychological intervention. Distinct sources of randomized controlled trials (RCTs) were searched: electronic databases (between 1966 and 2007), cross checking of references, and contact with scientific societies. For dichotomous outcomes the pooled relative risks were calculated and for continuous outcomes mean differences between interventions. Statistical heterogeneity was addressed. Eleven RCTs involving 398 men met the inclusion criteria. There is evidence that group therapy improves ED. Focused sex group therapy showed greater efficacy than control group. Men randomized to receive psychotherapy plus sildenafil showed significant improvement of ED and were less likely than those receiving only sildenafil to drop out. Regarding to the effectiveness of psychological interventions for the treatment of ED compared to local injection and vacuum devices no difference was found. Melnik T, Soares BGO, and Nasello AG. The effectiveness of psychological interventions for the treatment of erectile dysfunction: Systematic review and meta-analysis, including comparisons to sildenafil treatment, intracavernosal injection, and vacuum devices. J Sex Med 2008;5:2562-2574.

O processo histórico de disciplinarização da Metodologia do Ensino de Matemática

Desde as primeiras décadas do século XX, foi constatada nos currículos dos cursos de formação de professores a existência de uma disciplina cuja constituição, funcionamento e objetivos têm como pressuposto ensinar a ensinar a matemática. Historicamente, a disciplina Metodologia do Ensino de Matemática tem aparecido nos cursos de Licenciatura em Matemática com distintas denominações. Ao longo dessas mudanças, os pressupostos e as características dessa disciplina foram se modificando. Tomando como metodologia de pesquisa a análise documental e a história oral, e como referencial teórico os estudos de André Chervel (1990), este trabalho teve como objetivo compreender o processo histórico de disciplinarização da Metodologia do Ensino de Matemática em cursos de licenciatura em Matemática de instituições públicas de ensino superior do estado de São Paulo (USP, UNICAMP e UNESP-Rio Claro), buscando conhecer a gênese e o desenvolvimento histórico da disciplina, identificando conteúdos e métodos propostos bem como as mudanças pelas quais passou a disciplina.

Do estilo em ciência e em história das ciências

Ao considerar o conhecimento científico como uma forma de pensamento simbólico, entende-se com isso não simples sistemas de signos, mas conteúdos de pensamento (expressos por conceitos) ligados entre si e que fazem sentido, que são, no espaço das representações mentais, os substitutos do "dado objetivo" que se supõe subjazer à experiência que fazemos do "mundo" pelos sentidos e, nesse nível indissociavelmente, pelo entendimento. Esse pensamento simbólico adquire densidade e consistência pela "tecelagem" realizada graças ao trabalho dos pensamentos individuais que se comunicam, social e culturalmente, inscritos no tempo da história. Da tensão dinâmica entre o sujeito do conhecimento, que busca a inteligibilidade (pela operação de sua razão), e a objetividade dos conteúdos que ele se propõe (inicialmente dados, depois modificados ou produzidos), resulta o movimento do pensamento científico e a transformação dos conhecimentos. Esse trabalho do pensamento simbólico é marcado por um estilo próprio a cada um, mas que em parte pode ser comum em contextos, escolas ou tradições. Em ciência e em história das ciências, o estilo intervém em dois níveis: o da abordagem "objetal" da produção das obras pelos cientistas e o da abordagem "reflexiva" da história epistemológica e da filosofia, que se interrogam sobre a significação tanto dos próprios conteúdos de conhecimento quanto do pensamento racional, simbólico, cuja função é manifestá-los.

As origens do judô brasileiro: a árvore genealógica dos medalhistas olímpicos

O Brasil participou de todas as edições dos Jogos Olímpicos (JO) no judô, nos quais 12 atletas brasileiros conquistaram medalhas. O objetivo deste estudo foi elaborar uma "árvore genealógica judoística" do judô brasileiro a partir destes medalhistas. A metodologia utilizada foi História Oral de Vida Híbrida. Foram entrevistados os 12 medalhistas brasileiros em JO e seus professores. Identificamos todos os formadores dos professores destes medalhistas, até encontrar os "genearcas", aqueles que chegaram ao Brasil com condições de transmitir estes conhecimentos. As informações obtidas com os entrevistados foram analisadas juntamente com outros documentos. Maeda e Satake foram os primeiros japoneses a chegar e fazer demonstrações de judô no Brasil, a partir de 1914. Ryuzo Ogawa, que fundou a Budokan em 1936, foi o genearca que influenciou o maior número destes atletas. O primeiro medalhista brasileiro, Chiaki Ishii, foi também um genearca, pois influenciou outros atletas e professores.

Women's knowledge of health effects of oral contraceptives in five Brazilian cities

Background: Although acceptability of combined oral contraceptives (COCs) is widespread, patients are often unaware of the noncontraceptive benefits. Study Design: An opinion survey through telephone interview was conducted to evaluate the knowledge of 500 Brazilian women 15-45 years of age who were current users or had recently used COCs. Data were obtained on their knowledge of adverse events, the effects of COCs on health- and menstrual-related symptoms, noncontraceptive benefits and aspects related to sexual response. Results: Most of the women interviewed learned about the pill from doctors or the Internet. Other than the pill, the best-known contraceptive methods were the condom and intrauterine device. The majority of women believe that COCs do not change the risk of gynecological cancers. Most believed that they had no significant effect on sexual response. Conclusions: COCs users in Brazil lack precise information on aspects related to general health, particularly menstrual-related symptoms and noncontraceptive health benefits. (C) 2012 Elsevier Inc. All rights reserved.

Oral candidiasis mimicking an oral squamous cell carcinoma: report of a case

Oral candidiasis is a significant problem in immune-compromised patients. The most common forms of mucosal candidiasis are oropharyngeal, oesophageal and vaginal, and more than 90% of HIV positive persons will manifest at least one episode of oropharyngeal candidiasis. Local and systemic factors such as uninterrupted daily use of a prosthesis by patients, smoking habit, as well as high glucose intake may contribute to the development of the lesion. The aim of this article is to report an uncommon case of oral candidiasis presenting an aggressive clinical behaviour in a 64-year-old male patient, with a significant smoking habit and a medical history of non-controlled diabetes. The lesion affected the hard and soft palate of the right side, revealing erythematous and ulcerated areas, elevated borders and central portions resembling necrosis, mimicking the clinical features of oral squamous cell carcinoma. However, the correct diagnosis of oral candidiasis was obtained after histopathological and cytological examinations and the patient was easily treated with traditional antifungal drugs and correction of his glucose levels.