1
resultado para
curriculum management
em
Repositorio Institucional Universidad de Medellín
Publicadores
Filtro por publicador
JISC Information Environment Repository (1)
AMS Tesi di Laurea - Alm@DL - Università di Bologna (3)
Aston University Research Archive (5)
Brock University, Canada (2)
Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS (1)
CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (1)
Chinese Academy of Sciences Institutional Repositories Grid Portal (1)
CUNY Academic Works (1)
Deakin Research Online - Australia (17)
Digital Commons at Florida International University (9)
DigitalCommons@The Texas Medical Center (1)
DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (5)
Helda - Digital Repository of University of Helsinki (1)
Instituto Politécnico de Santarém (2)
QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (4)
Queensland University of Technology - ePrints Archive (894)
ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (2)
Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (3)
Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (1)
Repositório Científico do Instituto Politécnico de Santarém - Portugal (3)
Repositório Digital da UNIVERSIDADE DA MADEIRA - Portugal (1)
Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (4)
Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (3)
Repositorio Institucional Universidad de Medellín (1)
SerWisS - Server für Wissenschaftliche Schriften der Fachhochschule Hannover (1)
Universidad Politécnica de Madrid (3)
Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (1)
University of Connecticut - USA (1)
University of Michigan (4)
University of Queensland eSpace - Australia (2)
University of Southampton, United Kingdom (1)
WestminsterResearch - UK (2)
Worcester Research and Publications - Worcester Research and Publications - UK (2)
Impact of business history in the programs of
management
degree [Impacto de la historia empresarial en los programas de formación profesional en administración]
Relevância:
30.00%
30.00%
Publicador: