4 resultados para Pesquisa Metodologia
em Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande - FURG
Abordagens mistas na pesquisa em administrao: Uma anlise bibliomtrica do uso demultimtodos no Brasil
Resumo:
Com o objetivo de contribuir para as discusses acerca do uso conjunto de mtodos qualitativos e quantitativos na pesquisa em Administrao, este artigo apresenta uma anlise bibliomtrica dos estudos publicados na Revista de Administrao de Empresas da Fundao Getlio Vargas (RAE), na Revista de Administrao Contempornea (RAC) e na Revista de Administrao da Universidade de So Paulo (RAUSP), no perodo de 2010 a 2014, dimensionando a frequncia de uso de abordagens mistas como metodologia de pesquisa e como tal prtica est caracterizada em estudos publicados nesse campo no Brasil. Os resultados indicam ser o ndice de uso de abordagens mistas ainda pequeno em relao ao uso isolado de mtodos qualitativos e quantitativos, denotando uma viso dicotmica envolvendo os paradigmas positivista e interpretativista na prtica de pesquisa na disciplina. Conclui-se com a sugesto de novas investigaes como, por exemplo, identificar entre os prprios pesquisadores as razes pelas quais utilizam ou no abordagens mistas e as dificuldades implicadas, visando continuidade do debate sobre os mtodos de pesquisa empregados na cincia da Administrao.
Resumo:
Este trabalho tem por objetivo propor uma metodologia heurstica para o Problema de Cobertura de Arcos aplicado aos servios de saneamento, em especfico na leitura de hidrmetros. Dentro deste contexto desenvolveu-se um aplicativo que permite o planejamento de rotas de maneira que os custos em distncia percorrida sejam reduzidos e mantenham-se aproximadamente os mesmos em todos os percursos. A metodologia foi dividida em etapas. Na primeira etapa, para compreender melhor o problema, fez-se uma pesquisa de campo organizando os dados disponibilizados por uma empresa de saneamento. A segunda etapa foi caracterizada pela determinao de pontos em cada metade de trechos de quadra e nas intersees de ruas, os quais foram cadastrados, em um mapa georeferenciado. Este mapa contemplou a regio escolhida para o estudo e os pontos cadastrados serviram para determinar e consequentemente, designar as medianas relacionadas, o que constitui a terceira etapa. Para isso utilizou-se respectivamente o algoritmo de Teitz Bart Modificado por CADP e o algoritmo de designao de Gillet e Johnson adaptado. Ao final desta etapa formaram-se subsetores dentro de um setor especfico. Na ltima etapa encontrou-se as rotas de cada subsetor atravs do algoritmo gentico. O aplicativo desenvolvido permitiu flexibilidade de aes, dando autonomia para o usurio na escolha das opes de clculo. Sua interface grfica possibilitou a elaborao de mapas e a visualizao das rotas em cada subsetor. Alm disso o aplicativo minimizou os percursos e distribuiu os subsetores com distncias aproximadas. A eficincia das heursticas que embasaram o aplicativo desenvolvido, foi comprovada atravs dos testes realizados, os quais obtiveram resultados de boa qualidade.
Resumo:
O desenvolvimento desta monografia tem como objetivo apresentar um mtodo de adaptao do ndice de Preos ao Consumidor Amplo IPCA do IBGE da Regio Metropolitana de Porto Alegre de modo a possibilitar a implantao do ndice de Preos ao Consumidor para o municpio do Rio Grande. Buscou-se traar um mecanismo de pesquisa e um mtodo de normatizao para o processo. Com a utilizao da Teoria do Consumidor e das anlises de formas de uso, especificaes e o processo de formao dos principais ndices de Consumidores do Brasil, como referencial terico, foram possveis o embasamento, a coerncia e desfecho da pesquisa. A planilha adaptada, completa, com grupos, subgrupos, itens e subitens que sero utilizados para clculo do ndice de Preo ao Consumidor IPCpara o municpio do Rio Grande, j com as alteraes e suas respectivas ponderaes est no apndice II. Como resultado proposta uma metodologia de clculo de um ndice base para o incio da implantao do clculo do ndice de Preos ao Consumidor periodicamente no municpio do Rio Grande.
Resumo:
O presente trabalho tem como objetivo dar continuidade pesquisa desenvolvida em minha especializao em Histria do Rio Grande do Sul, momento em que investiguei sobre as formas de divulgao das leis abolicionistas, Ventre Livre, Sexagenrios e Lei urea atravs da imprensa rio-grandina do sculo XIX representada pelos peridicos Echo do Sul, Artista, Comercial e Dirio do Rio Grande. Dando continuidade investigao, e partindo do pressuposto de que o jornal pode ser utilizado em sala de aula como fonte de pesquisa histrica, busquei verificar como esta fonte pode ser trabalhada com alunos do ensino fundamental de forma a desenvolver sua conscincia histrica. A pesquisa foi pautada em investigaes na rea da Educao Histrica e na teoria da Conscincia Histrica de Jrn Rsen que investiga a caracterizao e os fundamentos do conhecimento histrico e sua relao com a vida prtica, buscando compreender como crianas e jovens aprendem histria. Usei a metodologia de pesquisa-ao privilegiando o trabalho com a interpretao da linguagem dos textos histricos e a construo de narrativas por parte dos aprendizes de uma turma do 8 ano e uma turma de 8 srie do ensino fundamental de uma escola municipal da cidade do Rio Grande, nos dois ltimos meses de 2013. Constatei que possvel a construo do aprendizado de Histria a partir da anlise de matrias jornalsticas, comparando fontes e buscando a compreenso das possibilidades do discurso dos jornais, bem como este trabalho pode ser realizado atravs das tecnologias digitais de forma a torn-lo prazeroso para o estudante. Algumas consideraes podem ser apontadas, entre elas a necessidade do professor de histria oportunizar condies de aprendizagem que propiciem ao aluno sentir-se agente na construo do conhecimento e de um ensino de histria significativo, dando-lhe condies de compreender de forma mais profunda a vida humana, bem como a necessidade da utilizao, por parte dos professores, da narrativa como forma de ensino-aprendizagem. Seria a utilidade prtica da histria.
