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em Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande - FURG
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- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (8)
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- Universidad del Rosario, Colombia (5)
- Universidad Politécnica de Madrid (9)
- Universidade Metodista de São Paulo (3)
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Resumo:
Este trabalho tem por objetivo relatar os resultados preliminares de uma experiência de integração curricular, em andamento na Escola de Informática da UCPel, na área de fundamentos matemáticos da Ciência da Computação. A concepção curricular da experiência está baseada nas idéias de Basil Bernstein sobre currículos de coleção e/ou integração, na idéia de desenvolvimento autônomo do aluno e na organização do ensino em forma semi-presencial (com apoio da Internet) e cooperativa (com apoio de softwares matemáticos).
