Memorándum de Acuerdo Internacional entre la Universidad de Cuenca y la Universidad de Arizona

Español

Acuerdo de Cooperación en Investigación entre Arthur C. Clarke Centro for Human Imagination y la Universidad de Cuenca

Español

Convenio Entre Coastal Carolina University Conway, Carolina del Sur, Estados Unidos de Norte América y la Universidad de Cuenca, Ecuador

Español

Memorandum of Understanding between Coastal Carolina University Conway, South Carolina, USA and Universidad de Cuenca. Cuenca, Ecuador

English

Memorandum of Understanding Tompkins Cortland Community College-Universidad de Cuenca-Disney Theme Parks and Resorts College Program. International Educational Exchange Agreement.

English

Memorando de Acuerdo entre Worldteach con base en la Universidad de Harvard en Cambridge, Massachusetts, USA y la Universidad de Cuenca, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación

Español

Convenio de Cooperación entre Universidad de Cuenca (UC) Cuenca, Ecuador y Kennesaw State University (KSU) Kennesaw, Georgia, U.S.A.

Español

Memorandum of Understanding between the University of Maryland, College Park the United States of America and Universidad de Cuenca. Cuenca, Ecuador

English

Memorandum of Agreement The University of Maryland, Adele H. Stamp Student Union Leadership & Community Service-Learning and Universidad de Cuenca and Ixa Tours

English

Massachusetts College of Art and Design y Universidad de Cuenca. Acuerdo de Intercambio Estudiantil. Memorándum de Acuerdo entre Massachusetts College of Art and Design (Massart), Boston, Massachusetts, U:S:A. y la Universidad de Cuenca, Ecuador

Español and English

Convenio de Cooperación Académica y Cultural que se Celebra entre la Universidad de Cuenca Representada por su Rector Ing. Fabián Carrasco Castro y por otra parte los miembros del Equipo Rectoral De la Universidad de Nuevo México, a través del Instituto Latinoamericano e Ibérico (en lo sucesivo denominada la "UNM"), Representada por su Presidente, Dr. David J. Schmidly, y por su Proboste Interino y Vicepresidente Ejecutivo de Asuntos Académicos Dr. Chaouki T. Abdallah

Español

Intercambio Estudiantil y Acuerdo de Cooperación Internacional entre: El Estado de Minnesota, a través de su Junta de Síndicos de los Colegios y Universidades del Estado de Minnesota, en nombre de la Universidad del Estado de Minnesota, Mankato Mankato, Minnesota, Estados Unidos de América y Universidad de Cuenca, Cuenca, Ecuador

Español

Seis miniaturas de Mesías Maiguashca: análisis de seis de las siete piezas para piano

La presente tesis de maestría tuvo como propósito analizar seis de las 7 Piezas para piano de Mesías Maiguahsca. Se llevó a cabo una investigación bibliográfica-histórica que nos revela el trabajo de un compositor ecuatoriano de vanguardia desde sus inicios como pianista hasta sus recientes propuestas creativas, enfocándose principalmente en la producción musical realizada para piano. El trabajo se dedica al análisis de seis de las 7 Piezas para piano pero no sin antes conocer el contexto creativo, el cual es de importancia ya que esto nos proporciona una aproximación al lenguaje en la música instrumental de Mesías Maiguashca; en este caso: música sin transformaciones ni mixturada con algún otro elemento sonoro-musical. Esto permitió conocer sobre las influencias y materiales utilizados para la creación de una obra de carácter pedagógico para piano solo. El estudio se basó en la singularidad de cada una de las seis piezas, es decir, no existen parámetros estrictos y fijos para el análisis del corpus de la obra, sino que cada pieza dada su originalidad, ha sido objeto de un estudio particular; por supuesto que algunos aspectos del análisis se comparten pero la metodología propuesta es distinta en cada una de las piezas. Para finalizar se aporta un video donde el compositor explica y describe brevemente estas piezas para piano y una entrevista donde expone el modo de construcción de la pieza “Tres melodías”; estos elementos permitieron recabar información sobre las demás piezas y coadyuvaron a la resolución de cuestiones analíticas

Diseño de una edificación usando secciones mixtas

RESUMEN Ante el incremento del uso de los perfiles de acero en nuestro medio, de una manera empírica en muchos de los casos, lo cual se convierte en una amenaza que atenta contra la seguridad de las personas, se realiza este trabajo que servirá como guía a todos los profesionales interesados en incrementar sus conocimientos e incursionar en cálculo y diseño de elementos estructurales usando secciones mixtas. Se explica el cálculo y diseño de secciones mixtas, específicamente de entrepisos con losa colaborante sobre vigas construidas, columnas tubulares rellenas de hormigón, usando el método LRFD, ejemplificados en una estructura que fue calculada usando secciones de acero únicamente. Los resultados de los dos análisis se tabulan y se compara el peso de acero que se necesita cuando se calcula como elementos de acero solo, con el peso que se necesita cuando se calcula el acero trabajando en conjunto con el hormigón.

Comunicación audio visual y creatividad como recurso para producir nuevas formas de periodismo cultural local: estudio de caso, la tradición artesanal en el cantón Cuenca

No existe en Cuenca un proyecto de investigación periodística y de producción audiovisual que indague, recopile y presente información sobre aquellas profesiones tradicionales heredadas a través del tiempo y que poco a poco se van perdiendo con miras a extinguirse completamente. Este proyecto, de cierta manera, puede ser innovador, ya que involucra dos áreas: comunicación audiovisual y redacción dentro del periodismo. Se involucran por el hecho de presentar información relevante, a través de un producto final, visual y escrito, que enseñe de quéforma estas profesiones son desarrolladas por diferentes actores humanos, sus contextos y sus procesos, con la intención de servir de apoyo investigativo cultural en el ámbito local y nacional.