1 resultado para Ave Migração
em Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal
Resumo:
Objetivo: Compreender a educao no processo de interao entre o enfermeiro e a pessoa idosa e famlia no domiclio. Estudo de natureza qualitativa, enquadrado nos principais pressupostos do Interacionismo Simblico e da Grounded Theory, em quatro freguesias do Agrupamento de Centros de Sade do Ave III, com um total de inscritos de 80285 e destes 9,81% eram pessoas idosas com idades iguais ou superiores a 65 anos. Na colheita dos dados recorremos: (i) observao no participante das prticas de enfermagem s pessoas idosas e famlia no domiclio;(ii) 12 entrevistas s enfermeiras observadas e 4 entrevistas em grupo (pessoa idosa e famlia). Emergiram as categorias: organizao estrutural dos cuidados no domiclio; avaliao em contexto e interveno teraputica em contexto. A categoria central foi a Construo da relao no contexto do domiclio pelo facto da relao da enfermeira com o idoso e a famlia ser central em todo o processo de cuidados. Os conhecimentos fornecidos pela teoria substantiva Cuidar no Domiclio um Processo de Interao fundamentada nos dados e na sua anlise, fornecem contributos vlidos para a prtica de enfermagem nesta rea especfica do cuidar a pessoa idosa e famlia no domiclio e no contexto em que foi desenvolvido o estudo; ABSTRACT: Education in the Interaction Process between nurse and Elderly person/family in the community Objective: Understanding education in the interaction process between nurse and elderly and their relatives at home. Qualitative study, framed on Symbolic Interactionism and Grounded Theory main assumptions, counting with 802825 members of four parishes of Agrupamento de Centros de Sade do Ave III, which 9, 81% were elderly and had 65 or more years old. Data collection instruments used: (i) non-participant observation of nursing practices with elderly and families at home, (ii) interviews of 12 nurses practices observed and 4 group interviews (family and elderly person). Categories emerged: structural organization of home care; assessment and therapeutic intervention in context. The core category emerged was "Construction of the relationship in the context of the household" once the relationship between nurse, elderly and family seem be central to the whole process of care. The knowledge provided by substantive theory "Caring at Home - An Interaction Process" founded on data analysis provided valuable contributions to nursing practice in this specific area of care, elderly care and their relatives at home, in which context study was developed.
