3 resultados para Representações sociais

em Repositorio Académico de la Universidad Nacional de Costa Rica


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Esta produo textual tem como objetivo apresentar o projeto de pesquisa em desenvolvimento no Programa de Ps-Graduao em Geografia da Universidade Federal do Paran, Brasil, em nvel de doutorado, o qual envolve em sua abordagem as reas de geografia, de turismo e a teoria das representações sociais. Atravs de uma abordagem metodolgica que se utiliza de alguns aspectos da dialtica enquanto mtodo e de alguns princpios da teoria das representações sociais, utiliza como metodologia a aplicao de roteiro estruturado de entrevista e questionrio. Este projeto de pesquisa se desenvolve no municpio da Lapa-PR, Brasil, e encontra-se em sua fase final. Os resultados almejados por este projeto envolvem a compreenso do espao e do espao turstico enquanto espao social.

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Se podemos falar de um modo geral sobre uma nova ruralidade no Brasil, no caso dos assentamentos rurais de reforma agrria, esta condio de organizao social em fase de estruturao e construo identitria muito mais ntida. A reorganizao do espao rural atravs da implantao de assentamentos rurais vem, segundo diversas pesquisas, mostrando que, se analisado sob a tica da conquista dos direitos sociais da cidadania, tais como: moradia, alimentao e sade, as melhoras nas condies de vida desta populao, segundo suas prprias representações sociais, so, em relao a situao anterior, significativas. Todavia, embora tenham, aps o acesso terra, o direito ao trabalho garantido, conseguir suprir as necessidades financeiras que este atual panorama do espao rural impe ainda um desafio a ser vencido. Este artigo analisa algumas formas alternativas de gerao de renda no-agrcola inclusas no trabalho cotidiano em assentamentos rurais, com nfase na implantao de atividades tursticas. Optamos por locus da pesquisa assentamentos inseridos na regio centro-oeste e sudeste do pas, especificamente, a regio sul do Mato Grosso do Sul e a regio do Pontal do Paranapanema, no oeste do estado de So Paulo, prximas geograficamente e, nesta etapa, adotamos como forma metodolgica a anlise bibliogrfica do material produzido nas universidades pblicas destas localidades.

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A pesquisa procura identificar relaes entre planejamento socioambiental, educao e a contribuio da Geografia neste contexto. A rea de estudo abrange pores de sete municpios ao norte da Regio Metropolitana de Curitiba/Paran/Brasil, caracterizados pela existncia de terrenos crsticos de grande potencial hidrogeolgicos e fragilidade geotcnica. Foram realizados, levantamentos de campo para mapear caractersticas da rea de estudos e conhecer por meio da aplicao de questionrios e entrevistas para compreender as representações sociais de educadores e gestores pblicos que atuam nestes municpios. A Teoria das Representações Sociais tem sido extremamente til em estudos geogrficos, por revelar as relaes entre os conhecimentos prticos e o desempenho de papis e funes da escola em relao s polticas e planejamentos ambientais e educacionais. Os resultados apontam que h pouca participao nos processos decisrios, que se apiam na dimenso socioespacial e na estratgia participativa e democrtica, capazes de desenvolver junto comunidade uma ao educativa transformadora, que mobilize grupos a repensar o mundo que lem a partir do local.Compreendemos que a formao educacional socioespacial voltada para o desenvolvimento auto-sustentador o pressuposto para viabilizar a utilizao mais eficaz dos sistemas socioambientais e educacionais, capazes de diminuir as disparidades sociais e o desenvolvimento geogrfico desigual da regio.