3 resultados para Jovens Brasil

em Repositorio Académico de la Universidad Nacional de Costa Rica


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O presente trabalho objetiva discutir o Hip Hop como manifestao territorial. Essa manifestao territorial assume particularidades regionais e tem no Rap uma das suas formas de existir. Carregado de regionalismo, o Rap tem influenciado, tanto por meio de suas reclamaes quanto por meio de suas particularidades, na incluso de uma parcela da populao no exerccio da poltica. O Hip Hop, que abrange uma grande quantidade de jovens e tem profundas ligaes com os lugares, utilizado como ferramenta de solidariedade orgnica, haja vista que essa manifestao assumiu uma posio bastante relevante frente a questes urgentes relacionadas a segmentos sociais desfavorecidos e fez tambm com que membros de um movimento no-institucional passassem a participar da poltica formal, concorrendo inclusive a cargos pblicos.

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Esta pesquisa teve como objetivo central, contribuir com a conscincia ambiental dos alunos do 5 ano da Escola Municipal Machado de Assis, em Ituiutaba/MG, Brasil, utilizando como escala de mensurao, Microbacias Hidrogrficas, abordando principalmente as formas de manuteno desses mananciais de gua. Ressalta-se que se utilizou como metodologia, algumas prticas conservacionistas, tais como, plantio de rvores nas regies ribeirinhas, estabelecimento de reas mnimas da rede de drenagem de acordo com as legislaes brasileiras vigentes, entre outros, e, instigando com que esses jovens atuem como agentes ambientais, tanto a nvel local, quanto regional. Alm disso, elaboraram-se discusses acerca de questes ambientais, como preservao dos aqferos, reciclagem, importncia das matas ciliares, entre outros temas. O envolvimento de todos os alunos, juntamente com os componentes do projeto, propiciou resultados significativos, como desenhos, opinies diversas, curiosidades sobre o tema central, bem como o interesse dos mesmos na preservao e correta utilizao dos recursos naturais, principalmente a gua.

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A pesquisa tem como foco investigar possibilidades de contribuio da Geografia urbana para a formao de jovens escolares. Com esse intuito, busca analisar de uma parte as recentes contribuies da Geografia urbana acadmica para compreender a cidade e seus desafios cotidianos e de outra parte as percepes e as prticas urbanas dos jovens escolares. As bases tericas referentes ao ensino de Geografia esto centradas nas proposies do socioconstrutivismo, ressaltando o pressuposto de que os alunos so sujeitos ativos no processo de ensino aprendizagem, e devem ser considerados em seus saberes, em sua subjetividade e em seu desenvolvimento cognitivo. Com entendimento de que juventude uma categoria social, estuda aspectos reveladores de culturas jovens no Brasil e na Amrica Latina. No que diz respeito temtica geogrfica, so considerados os autores que estudam a cidade e o urbano e as cidades educadoras. Empiricamente a investigao est centrada em pesquisa bibliogrfica, observaes e entrevistas junto a alunos do ensino bsico de Goinia. Com base nas reflexes desencadeadas pelo estudo, pretende-se organizar material didtico que subsidie a formao continuada de professores de Geografia para trabalhar com a temtica. A pesquisa iniciou-se em 2010 e sua concluso est prevista para 2012.